C'est quand la pause ?

C'est quand la pause ?

Le monde de la formation évolue et se complexifie à une vitesse fulgurante. Chaque mois, C’est quand la pause ? vous propose un temps de réflexion en explorant les enjeux, défis et opportunités du domaine pour vous permettre d’appréhender sereinement le futur de l’apprentissage. Chaque épisode suit une recette similaire, mobilise des ingrédients identiques, mais vous propose une expérience unique. Nos actualités · Jérôme, Lionel & Nicolas vous partagent leurs explorations et évolutions personnelles dans le monde de la formation. Trois tendances · Jérôme, Lionel & Nicolas choisissent chacun une...

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C'est quand la pause ?

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Education

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Dernier épisode

5 janv. 2026

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Épisodes

#60. HR Fair 2025 · Former ou recruter : la guerre du talent a-t-elle un camp ? · Discussion avec Gisèle Dedobbeleer 05.01.2026

Dans cet épisode de la mini-série du HR Fair-Htag / Références , nous échangeons avec Gisèle Dedobbeleer pour une discussion sans faux-semblants sur l’un des dilemmes préférés des RH et des managers… et sur ce fameux mouton à cinq pattes que tout le monde cherche, mais qui se fait de plus en plus rare (et donc chère) sur le marché du travail. Faut-il continuer à croire qu’il suffit de recruter LA...

#59. HR Fair 2025 · L&D, RH, managers : amis, ennemis… ou simples collègues de couloir ? · Discussion avec Bernard Coulaty 05.01.2026

Peut-on vraiment parler de développement des compétences sans aligner RH, L&D et managers autour de la même table (et du même agenda) ? Dans ce second épisode de la mini-série HR Fair-Htag / Références , nous accueillons Bernard Coulaty pour une conversation aussi lucide que stimulante sur ce fameux trio… qui ne joue pas toujours à l’unisson. Au fil de l’épisode, Bernard, ancien DRH internatio...

#58. HR Fair 2025 · Les managers : frein ou moteur de la transformation learning ? · Discussion avec Pierre Léman 05.01.2026

« Se former, c’est travailler. » Cette phrase forte de Pierre Léman , DRH des Cliniques Universitaires Saint-Luc, résume à elle seule sa vision exigeante et profondément moderne de l’apprentissage professionnel. Dans cet épisode de la mini-série des 3 épisodes HR Fair-Htag / Références , nous avons eu le plaisir d’échanger avec lui autour de sa vision RH et de son expérience très concrète de la ge...

#57. Nos 10 recommandations pour l'été 14.07.2025

Pour ce dernier épisode de la saison 4, Jérôme, Nico et Lio vous embarquent dans un format plus léger… mais toujours bien pensé. Au programme : 10 recommandations pour nourrir votre curiosité pédagogique tout en profitant du soleil Livres inspirants, podcasts à écouter les pieds dans l’eau, outils à tester entre deux siestes, ou encore expériences apprenantes à vivre pendant les vacances. Et comme...

#56. Réussir à communiquer l’offre L&D : et si on arrêtait de parler de marketing ? 23.06.2025

Dans cet épisode punchy, Jérôme, Nico et Lio s’attaquent à une question brûlante : Faut-il vraiment vendre la formation comme un produit en interne ? Packaging, storytelling, teasing… Le trio décrypte les pratiques actuelles du "marketing de la formation" et interroge leur efficacité. Ne s’agit-il pas plutôt de communication interne **? Et si, finalement, le vrai sujet n’était pas comment attirer...

#55. Qu'est-ce qu'un·e "L&D Manager" ? 09.06.2025

L&D manager : voilà une fonction égnimatique. Derrière cet accronyme anglophone se cachent souvent des personnes dont le rôle n’est pas toujours clair ou compris de toutes et tous. Et c’est ce que nous allons tenter d’éclaircir dans cet épisode consacré à ce métier particulier de L&D Manager : de quoi parle-t’on exactement ? Quel est exactement son rôle? Quelles sont ses tâches, activités...

#54. Les biais cognitifs en formation 26.05.2025

Dans ce nouvel épisode, nous plongeons ensemble dans l’univers des biais cognitifs en formation professionnelle. Nous explorons trois biais clés : le biais de confirmation, l’effet Dunning-Kruger et le biais de statu quo. À travers anecdotes, exemples concrets et stratégies d’atténuation, nous illustrons comment ces biais influencent nos décisions et comportements, que ce soit en formation ou dans...

#53. Impliquer les apprenant·es dès la conception 12.05.2025

Peut-on vraiment concevoir une formation efficace sans impliquer les apprenant·es ? Et si on les implique… jusqu’où aller sans se perdre ? Dans cet épisode, Nicolas et Jérôme explorent les zones grises de la co-construction pédagogique : entre bon sens, contraintes de terrain et réalités organisationnelles. Ils partagent leurs expériences (réussies ou pas), leurs astuces pour impliquer intelligemm...

#52. Individualisation de la formation : jusqu’où peut-on aller ? 28.04.2025

Former tout le monde de la même manière, c’est un peu comme offrir des chaussettes taille unique à Noël, imposer un seul menu au resto, ou filer ta paire de lunettes à une autre personne en espérant que ça lui aille. ( spoiler n°1 : ça marche rarement ). Aujourd’hui, l’épisode aborde une tendance quasi omniprésente en formation : l’individualisation : Pourquoi ? Comment ? Jusqu’où ? Avec qui et av...

#51. Être formateur·rice en 2025 : état des lieux du métier, tendances et défis 14.04.2025

Peut-on enfin se passer d’un formateur ou d’une formatrice en 2025 ? Spoiler : non. Mais leur rôle a profondément évolué ! IA, hybridation des modalités, exigences accrues des commanditaires, nouvelles compétences à développer… Dans cet épisode, nous recevons deux formateur·rices (de formateur·rices) passionné·es et passionnant·es : Marine Dumoulin et Quentin Declercq. Ensemble, nous explorons les...

#50. À quoi ressemble le futur du travail ? 31.03.2025

1 rapport, 1043 réponses et 290 pages résumés en 5 questions : Quelle est la compétence principale en 2025 ? Quelle est la compétence émergente des 5 prochaines années ? Quelle est la stratégie principale pour soutenir son personnel ? Quelle est la meilleure pratique pour retenir les talents ? Combien d’entreprises mises sur la diversité pour recruter ? Toutes ces questions, nous les abordons larg...

#49. Former aux compétences numériques : mission impossible ? · Discussion avec Laura Matthys de CodeNPlay 17.03.2025

Comme chaque année à la même période, cet épisode est enregistré dans le cadre du Podcasthon dont le concept est de mettre en avant une association. Dans cet épisode, on reçoit donc Laura Matthys , qui nous fait découvrir CodeNPlay , une association engagée pour l’éducation au numérique. Mais attention, on ne parle pas d’éducation avec le numérique, mais bien au numérique ! On vous explique tout c...

#48. La formation sur étagère 03.03.2025

Dans cet épisode, nous abordons un sujet qui passionne autant qu'il questionne, une type de pratique qui arrange autant qu'elle… dérange : la formation sur étagère. Nous vous emmenons donc dans le “supermarché” de la formation. Après avoir cadré ce type de pratique, nous passons en revue les questions suivantes, sur base de nos expériences personnelles : Quels sont nos usages de la formation “on-t...

#47. Bilan des tendances pédagogiques de 2024 et prédictions pour 2025 17.02.2025

C’est officiel, la saison 4 a démarré et on vous a préparé du lourd ! 🎉 Pour cet épisode, nous faisons le bilan des tendances pédagogiques de 2024 : IA, adaptive learning, montée en puissance des soft skills, expériences immersives… Qu’est-ce qui a vraiment marqué l’année ? (petite indice : c’est aucun de ceux-ci). Puis, place aux prédictions pour 2025 : quelles innovations et approches vont tran...

#46. Game Over… ou Restart ? Trois jeux pour mieux connaître le monde de la formation 03.02.2025

Après 7 mois d'absence, "C'est quand la pause ?" est de retour... Avec un épisode pas comme les autres ! Pas de chroniques habituelles cette fois, mais trois jeux inédits pour tester vos connaissances, vos réflexes et votre profil pédagogique ! 🎲🤩 🔹 Testez votre personnalité de formateur ! Facilitateur, expert structuré ou praticien concret : qui êtes-vous vraiment en formation ? 🔹 Tentez le j...

#45. Veille LinkedIn, Laboratoire du changement & Recherche vs Formation 29.06.2024

Voici un épisode inédit ! En effet, vous ne retrouvez pas vos voix habituelles derrière les micros. Les accents belges de Lio, Nico et Jérôme sont remplacés par les accents français de Régis, Fabien et Jean-Phi, les animateurs du podcast Nipédu . On a échangé nos podcasts pour cet épisode. Donc c’est un autre trio aux commandes de CQLP, avec leur propre regard et décryptage du monde de la formatio...

#44. Tendances, L&D Specialist et escape game 17.06.2024

Pour ce 44e épisode, celui de la sortie progressive d’un printemps automnal et de l’approche de la fin de la saison 4, Nico décide de partir en grève. Une grève qui, sous couvert de volonté de réintroduire le jeu dans nos chroniques, en profite pour tacler la notion de tendance. Lio, à son tour, se moque un peu la confusion des titres professionnels dans le domaine de la formation/apprentissage di...

#43. Reverse mentoring, micro learning et liberté d'apprendre 20.05.2024

Cet épisode prend un accent international. Dans nos actualités, nous voyagerons de Londres à Montréal, au travers des divers évènements professionnels auxquels nous participons. Nous en profitons pour vous faire nos retours d’expérience. Et nous restons à Londres pour nos chroniques qui ont toutes un lien avec la capitale anglaise : Tout d’abord, Jérôme, inspiré par une conférence londonienne, ana...

#42. IA en formation : entre prospective, exploration et scepticisme 22.04.2024

Nous ne vivons pas sur une autre planète, ni complètement coupé du monde réel. Nous subissons aussi, dans nos vies personnelles comme professionnelles, le tsunami de l’intelligence artificielle. Certes, nous avions consacré un épisode très rapidement après l’émergence de ChatGPT (l’épisode 19) , ensuite ce fut en quelque sorte “silence radio”. Aujourd’hui, l’ampleur que l’IA prend en formation nou...

#41. Réduire la vulnérabilité numérique (avec Stéphanie Kleinen de Bibliothèques sans frontières Belgique) 25.03.2024

Une fois n’est pas coutume, cet épisode diffère de notre structure traditionnelle. Il s’inscrit dans le cadre du Podcasthon, un rassemblement caritatif de plusieurs centaines de podcasts qui se déroule du 25 au 31 mars 2024. L'objectif ? Faire la promotion de l'engagement et du monde associatif. Pour ce faire, nous tendons le micro à une association qui nous tient à cœur : Bibliothèques sans Front...

#40. Rétrospective MOOC, baromètres learning & signature pédagogique 04.03.2024

Dans cet épisode, nous vous proposons, comme d’habitude, trois chroniques pédagogiques qui vont mettre votre sens critique en exergue : Lio réveille la nostalgie qui est en vous (ou pas) avec une plongée dans l'histoire des MOOC, explorant comment ces colosses de l'apprentissage en ligne ont façonné nos parcours éducatifs. Mais sont-ils vraiment morts ? Ensuite, Jérôme scrute les baromètres des te...

#39. Les tendances du salon Learning Technologies France 2024 12.02.2024

Bienvenue dans ce nouvel épisode où nous plongeons au cœur du salon Learning Technologies de Paris, explorant tant le fond que la forme de cet événement de référence du monde de la formation professionnelle. Attachez vos ceintures, car nous avons saisi l'instant présent en enregistrant sur le vif nos impressions de la première journée. Nos trois chroniques dynamiques sont prêtes à vous embarquer d...

#38. Deal pour l’emploi, histoire des LMS & LXP et bilan de compétences 29.01.2024

Dans ce 38e épisode captivant, nous plongeons au cœur de 3 sujets qui font peuvent à nouveau faire grincer les dents de certain·e·s acteurs·rice de l’apprentissage. Tout d’abord, nous explorons le “deal pour emploi”, ce CPF à la belge, et ses directives concernant la formation. Nous identifions les premières opportunités qu’offre ce texte de loi pour l’apprentissage en entreprise. Ensuite, nous re...

#37. Bilan des tendances pédagogiques de 2023 et prédictions pour 2024 15.01.2024

Le passage à l’an neuf est souvent un moment opportun pour faire le point. Et votre podcast préféré “C’est quand la pause ?” n’y échappe pas ! Dans cet épisode, on vous propose de faire le bilan de l’année écoulée et prédire les tendances de celle qui arrive. Pour cela, Jérôme, Lionel et Nicolas répondent à tour de roules à quatre grandes questions : Quel a été la principale tendance pédagogique d...

#36. Formations impayables, absence d'apprentissage et ADDIE vs SAM 01.01.2024

En cette période de fêtes, nous vous proposons un menu pédagogique alléchant, composé d’un repas en 3 services pour émoustiller vos papilles : Tout d'abord, Lio propose une chronique salée sur le prix exorbitant de la formation : est-il encore possible de se former avec les tarifs pratiqués pour la formation synchrone ? Ensuite, Nico se penche sur la place de l’apprentissage dans la formation. Mêm...

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