英語PA怎麼學?
臺灣雙母語研究學會
1997年,美國「國家閱讀小組」( National Reading Panel, NRP),針對改善國人閱讀程度進行研究。研究指出學習 Phonemic Awareness(PA,音素覺察)能提高兒童的閱讀及拼寫能力,而美國研究將學習閱讀的進程拆解成五個層次,PA是先於Phonics(自然拼讀)之前的。可惜的是,臺灣的英文教育至今仍先從Phonics教起,換句話說,臺灣的孩子學英文就如同蓋房子沒打地基;幸運的是,臺灣使用的注音符號等於中文的PA,而臺灣雙母語研究學會就是在教孩子怎麼用中文的PA學習英文的PA。
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英語PA怎麼學?
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12 Ιαν 2024
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Επεισόδια
【九階10梯:臺灣也要SoR】Ep14:用經典繪本學SoR|20231123 24.11.2023 59:40
用經典繪本學SoR
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP13:各位同學,我發明的這個字,應該會唸成xxx,應該會拼成xxx。|20231122 23.11.2023 1:06:55
各位同學,我發明的這個字,應該會唸成xxx,應該會拼成xxx。
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP12:Non-sense words:放下戒心、爆棚信心的假字練習|20231121 21.11.2023 1:20:25
驚!臺灣孩子學英文,不懂SoR的大人,先拿掉兩個好東西(假字和發音)再丟進一個搞亂的東西(太早背字義)。難怪孩子學英文,心先碎成三片。怎麼修補?請看本集節目。
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP11:假字練習 Non-Sense Words|20231120 20.11.2023 1:09:05
假字練習 Non-Sense Words
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP10:親愛的,我把phonics變簡單了!|20231116 17.11.2023 1:01:35
親愛的,我把phonics變簡單了!
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP09:Phonics到底為什麼這麼難學?|20231115 16.11.2023 1:02:20
Phonics到底為什麼這麼難學?
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP08:別讓5根鐵槌,敲壞學Phonics的腦袋!|20231114 14.11.2023 1:09:10
別讓5根鐵槌,敲壞學Phonics的腦袋!
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP07:Phonics 是什麼?怎麼學?|20231113 13.11.2023 1:00:05
Phonics 是什麼?怎麼學?
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP06:那些年,為美國孩子閱讀力而戰鬥的勇士們|20231109 10.11.2023 1:04:25
那些年,為美國孩子閱讀力而戰鬥的勇士們
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP05:背單字學文法的秘訣:聲音先行!|20231108 09.11.2023 1:00:50
背單字學文法的秘訣:聲音先行!
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP04:原來閱讀是需要刻意學習的|20231107 09.11.2023 1:01:49
原來閱讀是需要刻意學習的
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP03:有架構、有順序、有認證的學習法,才叫SoR!|20231106 07.11.2023 1:02:30
有架構、有順序、有認證的學習法,才叫SoR!
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP02:缺1?不可!|20231102 03.11.2023 1:02:49
美加英澳四國都承認,學英文要照步來:1、2、3、4、5。臺灣孩子學英文,是直衝 2、3、4、5。學英文的害怕、生氣、罪惡感,都是因為缺了1。 缺1?不可!
【九階10梯:臺灣也要SoR】EP01:學英文的害怕、生氣、罪惡感,再見!|20231101 02.11.2023 59:45
"I don't give a shit." 你的孩子英文再爛,也不會怎麼樣;你的孩子英文再好,也不會怎麽樣。重點不是英文本身,重點是孩子去學校學個英文,為什麼要害怕?為什麼要生氣?為什麼要有罪惡感?
【百人百場,雙母語換人講】EP52:陳慧娥|重新點燃教學的熱情 31.05.2023 55:44
本集來賓陳慧娥老師在美語補教界有十八年的教學經驗,從國中英語起家,一直往下延伸至兒童、幼兒美語,充滿熱忱的她,甚至自己開美語安親班、請外師上課。但這間補習班終究沒能繼續下去,她也與心愛的教育工作漸行漸遠。 五年前從雙母語師資一班畢業的慧娥老師,形容雙母語是她跟宇宙下訂單的禮物。她重新拾起美語教育,搖身一變成為學生口中的「慧兒老師」,不僅自己的內心充滿喜樂,也和孩子們一起享受學習美語的自信心。 是什麼...
【百人百場,雙母語換人講】EP51:黃曉芹|置身包子店裡的雙母語團練站 25.05.2023 1:06:31
本集來賓黃曉芹老師最為人所知的身分是包子店老闆娘,然而包子店除了有好吃的包子,還有另外一個作用,那就是雙母語高雄前金團練站。店裡最吸引人的,除了包子之外,就是掛在牆上大大的臺灣雙語注音符號海報,往往客人進門後就被其所吸引,然後經由曉芹老師的引導下認識雙母語。 但不說你可能不知道,曉芹老師曾任幼兒園老師,不僅學過兒童美語教學法,也具有國語正音師資格。帶過中英文讀經的她對「發音」特別在意,看過教育現場...
【百人百場,雙母語換人講】EP50:鄭惠齡|國中地理老師,為孩子創辦了「大伙房書院」 17.05.2023 1:08:18
本集來賓鄭惠齡老師原先為國中地理老師,接觸中醫後有感於如此對生命重要的事,體制教育內卻沒有教授,因而為孩子創辦了「 大伙房書院 」──實施幼小混齡實驗教育,課程內容包括了中英文讀經、中醫、硬筆篆刻、掃灑進退等。⠀偶然一次機會聽到臺雙會理事長 蕭博士的講座,發現博士雙母語的理念與其讀經的概念不謀而合,之後不僅將注音調音加入書院課程,亦邀請博士到書院舉辦講座,更在2017年加入雙母語師資一班,成為資深學姊。是...
【百人百場,雙母語換人講】EP49:黃仁妙|雙母語鐵粉:學習,未必從認同開始 03.05.2023 54:03
本集來賓黃仁妙老師長期協助團隊推廣雙母語,各式活動講座都有她的身影;師資七班結業後,仁妙老師除了擔任團隊的志工,並且積極推廣雙母語。從早期的「問老師」到現在的「蕭博士雙母語」,仁妙老師見證了蕭博士始終都在為同一件事──推廣雙母語──而努力,他與團隊又是如何無微不至地照顧每個細節、想方設法讓眾人明白這件事的重要,因此多年後她加入雙母語師資班,許多正在徘徊、只欠臨門一腳的親朋好友也因為她的推薦而加入學習雙...
【百人百場,雙母語換人講】EP48:黃至華|誰說,學雙母語只能讓英文變好? 27.04.2023 51:01
本集來賓黃至華老師,畢業於臺東大學特教系,然而真正讓她接觸雙母語的契機並非在教育現場,反而是源自小兒子幼時發音的不尋常。 參加各種研習想找到原因,想方設法協助兒子加強語感,歷經了許多挫折與反思。一次向大學同學(按:即第7集來賓黃鼠兒老師)求救的機緣,讓至華老師認識了雙母語,雖然對眼前的教學方式一無所知,但因為了解鼠兒老師對孩子的用心,加上鍛鍊口腔肌肉的特殊學習方式、雙母語團隊研發的各式歌曲與教材,還...
【百人百場,雙母語換人講】EP47:吳宥增|從特教生特質看雙母語教學 20.04.2023 1:20:09
本集來賓吳宥增老師畢業於國立彰化師範大學特殊教育學系,今年初甫完成教育實習取得教師證,正在努力考取正式教師。大學一年級開始接觸雙母語,這段際遇如何逐漸培養他成為一名老師呢?特教學生在學習方面有些常見的特質,如:注意力不足、很難舉一反三、對學習的失敗預期……。在大學當中一邊學習特殊教育專業,同時一邊上蕭博士的師資班之後發現,好像有許多雙母語教材及教學方法用在特教生身上特別的好用,也漸漸開始運用在自身的...
【百人百場,雙母語換人講】EP46:葉晧博|特教老師可能不懂英文,但是懂教材教法 13.04.2023 1:17:59
本集來賓葉晧博老師,東華大學特殊教育學碩士,曾在多所學校特教班任教,並獲2019年花蓮縣教師節表揚大會的特殊優良教師獎,對雙母語從輕蔑地嗤之以鼻到臣服,當中有很深的體會。特教老師必須不停嘗試有效的教學法,因為正常孩子或許能用一個方法學會十件事,但特殊孩子卻可能得更換十個方法,才能學會半件事。晧博老師接觸雙母語後,發現過程就像「給五毛,拿一塊」──原本以為只是矯正發音,豈知到後來無論是教育觀、育兒觀乃至人...
【百人百場,雙母語換人講】EP45:黃雅玲|陪伴孩子走一條學習的路 30.03.2023 1:00:23
本集來賓黃雅玲老師,行為很保守思想很開放的二寶媽,認識華德福實驗教育後,決定脫離舒適圈,從台中搬遷到宜蘭定居,從此學習生活一切由繁入簡,實驗教育,看見教育的可能。雖然並未從此一路從此平順,所幸接觸雙母語兩年多,很多無法理解的教育現場,在認識蕭博士與雙母語後,和孩子因教育現場而受傷的心,漸漸地得到修復。於是在去年為了自己及孩子,決定加入雙母語師資班,鼓起勇氣踏上親子共學的自學之路。
【百人百場,雙母語換人講】EP44:甘憲平|陪伴是自學最好的禮物 23.03.2023 1:10:38
本集來賓甘憲平老師家有三位自學生,一路以來雖然辛苦,卻也沉浸在與孩子共學的幸福中。曾經在公視《誰來晚餐》中分享帶領孩子自學經驗的憲平老師,帶著孩子走上自學這條路,並非體制多麼難以適應、或者對孩子有什麼期望。她的初衷其實很簡單──希望孩子的成長過程,她一直都在;透過共學創造回憶,同時創造未來。 或許是因為如此,多年前蕭博士一場講座,讓她看見自己對於陪孩子一起學英文的期待,但經過一段時間的猶豫、探詢,與...
【百人百場,雙母語換人講】EP43:王晨驊|學習雙母語的好,自學的孩子最知道 16.03.2023 59:12
本集來賓王晨驊老師從小自學,在國中時因緣際會接觸了雙母語,懵懵懂懂學習了發音和童謠。長大後回到共學團體服務,帶著小朋友們讀四書五經,更再次學習雙母語,成為師資教孩子們雙母語。 認識了雙母語,他才知道蕭博士與團隊在教材、教學方法上的設計,都充滿愛在其中。「用注音符號,從已知學未知」,不懂的人,覺得荒誕;接受的人,心懷感恩;理解的人,感動萬分。扎扎實實練發音。不懂的人,說是多餘;接受的人,多有獲益;理...
【百人百場,雙母語換人講】EP42:張慧文|美語課,就是體操課 09.03.2023 1:14:12
本集來賓張慧文老師家有兩個女兒,姐妹倆小學時就選擇自學,現今分別16歲、13歲的姐妹皆有出眾的體育專長:持續自學的姊姊是花式滑冰選手,而回到體制內國中的妹妹則是韻律體操體育生。 慧文老師求學時期受到爸爸和英文老師影響深遠,加上大學畢業後出國留學打開了眼界,對英文能力有一定的自信,回國後也曾擔任過幼兒園的雙語師資,兩個女兒的英文學習自然一直不曾假手他人。經由共學團家長們的推薦,慧文老師加入了雙母語師資班...
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