Mon #DPcontinu

Dans le premier épisode de cette série spéciale, Maxime et Marius abordent le développement professionnel sous l’angle de la relation avec ses collègues. === 6 mois après la 3e édition du Sommet du développement professionnel en éducation au Québec, où en sommes-nous? Maxime Pelchat reprend le micro avec son collaborateur Marius Bourgeoys, leader et coach chez escouadeÉDU. Ils font le point ensemb...

« Pourquoi devrais-je m’intéresser... au travail collaboratif » Dans ce troisième épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Sophie Nadeau-Tremblay de l’équipe d’École en réseau. Au menu : quelles sont les conditions gagnantes pour se lancer dans une démarche de travail collaboratif avec ses élèves?

« Pourquoi devrais-je m’intéresser... aux bonnes pratiques en FAD » Dans ce troisième épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Maxime Laflamme au sujet de la nature de la formation à distance. Comment mettre en place de bonnes pratiques en FAD? Et surtout, comment les transférer dans les autres contextes d’enseignement?

« Pourquoi devrais-je m’intéresser... aux élèves à haut potentiel » Dans ce deuxième épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Normand Brodeur au sujet de la douance et de la réalité ces élèves à haut potentiel. Comment aborder et engager à l’école ces jeunes au profil si particulier?

« Pourquoi devrais-je m’intéresser... à la baladodiffusion en éducation » Dans ce premier épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Sarah Anne Leroux au sujet du phénomène du balado dans le milieu de l’éducation, autant comme outil d’apprentissage pour les élèves que comme source de développement professionnel pour le personnel scolaire.