Undervisning og formidling

I denne inspirerende episode bliver du klogere på, hvordan kunstig intelligens (AI) allerede er ved at ændre undervisningen i folkeskolen.  Episoden er optaget på Gildbroskolen, hvor lærerne Klaus og Lars begge arbejder. De to deler gladelig ud af deres tanker og refleksioner omkring brugen af AI og forskellige teknologier i undervisning.  Men afsnittet byder også på praktiske eksempler og konkret...

Puha - afsnittets titel kan virke overvældende, men der er også meget spændende indhold i dette afsnit om indholdet i Lærerundersøgelsen (det 4. i rækken).  Udgangspunktet for indholdet i dette afsnit er følgende temaer:  Kan lærerne genkende skolen i debatten? Lærerne og det professionelle læringsfællesskab Lærerne og skolelederne Feedback på elevernes arbejde Skolebiblioteker på landets skoler M...

Kom med ud på Skolen på Islands Brygge, hvor indskolingslæreren Amanda Lyster slår sine folder og arbejder med bæredygtighed i dansk og andre fag.  Du kommer til at blive klogere på, hvad økologisk didaktik er og hvorfor Amanda og den anden gæst, Dorte Lange, mener at bæredygtighed og naturen hører hjemme i et fag som dansk (og andre fag).  Ideen til podcasten kommer fra netop Dorte Lange, der bl....

En gang om året samles lærere, lærerstuderende, skolebibliotekarer, læsevejledere, skoleledere, forfattere, læremiddelproducenter, konsulenter og andre gode kræfter i 2 dage. Du har sikkert hørt Lærfest, der startede (under andet navn) tilbage i 0'erne.  I år var Lærfest i Aarhus og timingen passede perfekt med en udfordring jeg havde fået: Lav en trilogi om læremidler.   Derfor kom mikrofone...

Det med skærme i skolen og mobiltelefoner lader til at være noget, vi langt fra er færdige med at diskutere.  Og det er skam også en vigtig debat. Mit mål med Lærerundersøgelsen har fra starten været at skabe noget data, der kan bruges til at kvalificere debatten, så vi tager den på et så oplyst grundlag som muligt.  Derfor stillede jeg følgende spørgsmålet i Lærerundersøgelsen 2024: Hvor ofte anv...

Kom med til fernisering på et billedkunstprojekt, hvor fokus var på mad og madkultur fra elevernes egne hjem.  Du kommer med til Blågård Skole på Nørrebro, hvor skolens 2. klasser har besøg af to kunstnere, der sammen med eleverne og deres lærere får stablet en fantastisk fernisering på benene.  En fernisering, hvor elevernes forældre er inviteret over for at se de kunstværker (bøger, malerier o.a...

I dette afsnit møder du gæsterne Jesper Bremholm fra Nationalt Videncenter for Læsning og Janus Madsen, projektleder på forskningsprojektet ATEL.  ATEL står for Automated Tracking of Early Stage Literacy Skills og er et  forskningsprojektet, hvor 800 tekster skrevet af indskolingselever er blevet analyseret for at identificere udviklingstrin i børns tidlige skrivning.  Projektet har bl.a. resulter...

Fortæller de læremidler vi bruger kun halvdelen af historien?  Spørgsmålet er måske lidt skarpt sat op.  For at forstå baggrunden skal du med til Absalon ved Roskilde, hvor de to lærerstuderende Isabel og Trine som en del af deres historieundervisning satte sig for at undersøge, hvor meget kvinder fylder i historien.  Det blev bl.a. til en interessant analyse af digitale læremidler fra et større f...

Afsnittet her er nummer 2, hvor du får lov til at lytte med, når jeg sammen med en afdelingsleder og en konsulent planlægger og udfører et forløb med fokus på mere kreativ digital undervisning på Gilbjergskolen.  Episoden her starter med en præsentation af Rasmus Holm, der arbejder med at strukturere feedback fra elever med udgangspunkt i fx lærernes arbejde.  Rasmus fortæller om arbejdet og komme...

Du kommer i dette afsnit med ud i marken og om "bag scenen", når jeg sammen med afdelingslederen Mikkel planlægger et forløb til skolens lærere, hvor fokus er på at arbejde mere kreativt og elevinddragende med digitale ressourcer. Episoden er den første af to, hvor fokus er på elevers motivation, kreative aktiviteter, hvor eleverne er skabende og hvor udgangspunktet er de mange digitale...

Lyt med og bliv klogere på, hvad 1502 lærere landet over svarede på følgende spørgsmål:  Hvad er de to største udfordringer ved lærergerningen? Hvordan får du som lærer primært feedback på dit arbejde?  Hvornår har du sidst været på et kursus, der sammenlagt varede mere end én dag? Når du er på kurser mm. med arbejdet, så er det... Hvilke to områder, vil du helst uddannes mere i? Gennemgangen af d...

Har du overvejet at arbejde med podcast i din undervisning?  Så er afsnittet her lige noget for dig. Mikkel Aslak er i studiet og fortæller om sit arbejde med DM i skolepodcast.  Det bliver til en god snak, hvor du får inspiration til forskellige fag og emner, hvor du kan inddrage arbejdsformen, hvad du og ikke mindst eleverne får ud af det og hvad det kræver rent teknisk.  Din vært er, som så oft...

"Jeg har planer om at en SWOT-analyse af Folkeskolen".  Sådan cirka lød det på LinkedIn i et af Danielle Spogárd-Wedgwoods mange opslag om skolen.  Lang historie kort, så er der kommet et podcastafsnit ud af den plan.  Danielle havde gjort sig hjemmearbejde med en grundig analyse af skolens styrker, svagheder, muligheder og trusler.  Og med en baggrund som konsulent og senest 8 år som pa...

Måske har du hørt om Lærerundersøgelsen?  Den efterhånden årlige undersøgelse omkring juletid, hvor temperaturen tages på livet som lærer.  Måske har du endda deltaget i undersøgelsen, der startede tilbage i 2022?  Hvad end du kender undersøgelsen, eller har deltaget, så er jeg sikker på, at afsnittet her vil kunne gøre dig en lille smule klogere på, hvordan livet var som lærer ved årsskiftet 2024...

Hvert år ved nytårstid sætter debatvært hos Folkeskolen og lærer Anders Thorsen sig og skriver et debatindlægget.  Indholdet er tanker og refleksioner over de mange ønsker til indhold, der skal på skoleskemaet, som Anders har opsamlet i det forgangne år.  Du har måske set listen allerede?  I år var det 8. gang, at han udarbejdede den og i afsnittet gør han os klogere på, hvordan han samler til bun...

Hvordan ser det ud, når det gælder elevernes oplevelse af medbestemmelse i skolen? Det udgav Børnerådet, Danske Skoleelever og UNICEF Danmark i rapport om i november 2024. Rapporten Medbestemmelse i undervisningen – fra elevernes perspektiv undersøger, hvordan danske skoleelever oplever deres ret til at blive inddraget i undervisningen imødekommes.  Over 1.800 elever har deltage i undersøgelsen, d...

Du kender ham sikkert fra Folkeskolens debatsider, hvor han stadig er en meget aktiv stemme, når det gælder skolen.  Mange debatindlæg og artikler er det blevet til for Niels Christian Sauer, der også har udgivet en del bøger efterhånden.  En af disse bøger (Folkeskolens veje og vildveje) danner udgangspunktet for den samtale, som dette afsnit er anden del af.  I denne del af samtalen forsætter vi...

Du kender ham sikkert fra Folkeskolens debatsider, hvor han stadig er en meget aktiv stemme, når det gælder skolen.  Mange debatindlæg og artikler er det blevet til for Niels Christian Sauer, der også har udgivet en del bøger efterhånden.  En af disse bøger (Folkeskolens veje og vildveje) danner udgangspunktet for den samtale, som dette afsnit er første del af.  Undervejs skal du med tilbage til N...

Lyt med, når Anders Peter samler de tre vise mænd Janus Madsen, Simon Skov Fougt, Janus Askø Madsen (og en hemmelig gæst) til en snak om skriftlighed og læseresultater. PISA, PIRLS, TIMMS og meget andet bliver vendt, mens de tre vise mænd kommer med gode refleksioner og ikke mindst gode råd til, hvad du kan gøre, hvad end du er forælder, lærer, læsevejleder eller skoleleder.  Det blev til lidt ove...

Lyt med, når Lisbeth Hædersdal fortæller om vigtigheden ved at arbejde med sprogligt fokus i alle fag.  Du får bl.a. en guide til, hvad du skal huske og hvilke fire elementer, du med fordel kan inddrage i din undervisning for at sikre, at elevernes hverdags- og fagsprog styrkes.  I forlængelse af det, gennemgår Lisbeth de 6 modeller i co-teaching og kommer med eksempler på, hvordan de hver især ka...

Kom med ud på en bondegård og hør, hvordan medarbejderne bruger dyr og naturen til at skabe rammer for elever, der har det svært i skolen.  Rammer, der giver eleverne en oplevelse af, at være nogen for nogle andre.  Måske er det ikke en type mellemformer, som alle kan kopiere 1-1, men der er med garanti inspiration til noget du let kan gøre på din skole, så klassens fællesskab styrkes, andre eleve...

I Hedehusene ligger en skole, hvor elevmotivation og læseglæde er i højsædet. En vigtig brik i arbejdet er skolebiblioteket, hvor Betina Falsing holder til.  Ud over Betina er læsevejlederen Malene Lindh Jørgensen og skolelederen Casper Madsen også med. De to sidstnævnte inviterede nemlig Simon Skov Fougt og mig ud til Læringshuset, fordi de havde meget på hjerte.  Lytter du med bliver du derfor k...

En læsehund, en ældre dame og en modig lærer går ind i et klasselokale.  Det lyder måske som introduktionen til en dårlig vittighed, men det er ikke tilfældet.  I stedet er det tre vigtige ingredienser i den succes med en skoleven, som de oplever på Tingbjerg Skole.  Vil du være klogere på, hvad en skoleven er og hvordan du måske kan få din egen?  Så er det bare at trykke play og sætte dig godt ti...

Afsnittets titel er nogenlunde citeret fra Mathias Tesfaye, der holdt en af åbningstalerne til Uddannelsesdebatten i Nørre Nissum.  To dage spækket med debatter, refleksioner og meget andet - alt sammen med fokus på Intelligent uddannelse.  Vi kom tilbage i tiden, vi fik talt dannelse og så fik jeg vist vrøvlet og sagt noget, der kunne lyde som om, at jeg tror man pløjer med en mejetærsker.  En ma...

Måske har du allerede set overskrifterne og læst artiklerne om analog august, der løb af stablen på Virupskolen i Aarhus tilbage i, ja i august måned.  Første halvdel er optaget i starten af skoleåret, inden lærerne og pædagogerne for alvor er startet op. Her fortæller skoleleder Martin Christensen om årsagen til bespændet, medarbejdernes, forældrenes og elevernes reaktion og ikke mindst om den fo...