RE:MOVE

Hvad sker der, hvis vi retter blikket mod det menneskelige og kropslige ved idræt og bevægelse? Og hvordan kan det informere idrætsteorien og bevægelsespædagogikken? Hør i denne episode om tre centrale kropslige og eksistentieller aspekter, som er afgørende for vores deltagelse og engagement i idræt og bevægelse, men som ofte overskygges af et fokus på fysiske og psykologiske effekter. Gæst: Kenne...

Hvordan kan vi forstå bevægelse i dagtilbud? Hør i denne episode om, hvordan vi kan søge at nuancerevores forståelse af bevægelse i dagtilbud. Gæst: Ole Lund, lektor ved pædagoguddannelsen ved ViaUniversity College Vært: Tilde Pil Østergaard Tilrettelæggelse og redigering: Mette Munk, ph.d. og lektorved efter- og videreuddannelsen, Ole Lund, ph.d. og lektor ved pædagoguddannelsen, VIA ⁠⁠RE:MOVE –...

Hvordan kan vi støtte meningsfulde oplevelser iidrætsundervisningen? Hør i denne episode om, hvorfor idrætsundervisningen bør rette opmærksomheden mod de kropslige, før-refleksive dimensioner af elevernes oplevelser - det som mærkes i kroppen før  refleksionen. Gæst: Esben Volshøj, lektor ved læreruddannelsen ved ViaUniversity College Vært: Henrik Taarsted Jørgensen, lektor ved læreruddannelsen ve...

Kan idrætskompasset som en ny didaktisk model bidrage tilidrætsfagets udvikling? Hør i denne episode om idrætskompasset, og om hvordan denne model kan være med til at udfordre og udvide idrætsfagets alsidighedsbegreb. Gæst: Henrik Taarsted Jørgensen, lektor ved læreruddannelsen ved Via University College Vært: Mette Munk Tilrettelæggelse og redigering: Mette Munk, ph.d. og lektorved efter- og vide...

Hvordan kan man understøtte børns leg i skolen? Hør i denne episode om hvordan man i indskolingen kan hjælpe børn, der har svært ved at lege, med at finde ind i leg med andre børn. Gæst: Jens-Ole Jensen, ph.d. og docent ved Center for Pædagogik og Deltagelse ved Via University College Vært: Mette Munk Tilrettelæggelse og redigering: Ole Lund, ph.d. og lektor ved pædagoguddannelsen, Mette Munk, ph....

Hvordan bliver idrætsundervisningen til et inkluderende læringsmiljø? Hør i denne episode om, hvorfor dybdelæring og medbestemmelse er vigtig, hvis man skal inkludere de ikke-idrætsvante børn i idrætsundervisningen Gæst: Mette Munk, ph.d. og lektor ved Forskningsprogram for krop, idræt og bevægelse Vært: Kasper Lasthein Madsen Tilrettelæggelse og redigering: Mette Munk, ph.d. og lektor ved Efter-...

Hvordan kan bevægelse blive en del af undervisningen, så det bidrager til elevernes læring? Hør i denne episode om hvilke muligheder og udfordringer, der er forbundet med at integrere bevægelse i undervisningen. Gæst: Kasper Lasthein Madsen, ph.d. og adjunkt ved Forskningsprogram for krop, idræt og bevægelse  Vært: Ole Lund Tilrettelæggelse og redigering: Mette Munk, ph.d. og lektor ved Efter- og...

Hvordan kan undervisning og pædagogisk praksis blive legende på en meningsfulde måde? Hør i denne episode om hvorfor det kræver både tid, øvelse og tålmodighed, hvis den meningsfulde leg skal indfinde sig. Gæst: Ole Lund, ph.d. og lektor ved Pædagoguddannelsen Vært: Jens-Ole Jensen Tilrettelæggelse og redigering: Mette Munk, ph.d. og lektor ved Efter- og videreuddannelsen, Ole Lund, ph.d. og lekto...

Hvorfor bør pædagoger skabe mulighed for at vuggestuebørn kan falde?   Hør i denne episode om faldets eksistentielle betydning og om hvorfor vuggestuepædagoger bør hjælpe børn til at falde i stedet for at forhindre dem i at gøre det.     Gæst: Michael Blume, lektor ved Pædagoguddannelsen på VIA University College  Vært: Henrik Taarsted Jørgensen   Tilrettelæggelse og redigering: Ole Lund, ph.d. og...

Er bevægelsesfrihed nøglen til at vække og fastholde børns og unges lyst til at bevæge sig?   Hør i denne episode om, hvorfor bevægelsesfrihed ikke blot handler om at lade børn gøre hvad de har lyst til.      Gæst: Ole Lund, ph.d. og lektor på Pædagoguddannelsen ved VIA University College  Vært: Lars  Tilrettelæggelse og redigering: Ole Lund, ph.d. og lektor ved Pædagoguddannelsen, Mette Munk, ph....

Er fysisk aktivitet god medicin for børn med ADHD?   Hør i denne episode om, hvad vi ved om sammenhængen ADHD-symptomer og fysisk aktivitet.     Gæst: Lise Andersen Reól, lektor ved Læreruddannelsen på VIA University College  Vært: Michael Blume Tilrettelæggelse og redigering: Ole Lund, ph.d. og lektor ved Pædagoguddannelsen, Mette Munk, ph.d. og lektor ved Efter- og videreuddannelsen, og Rikke Go...

Hvordan bliver motion og bevægelse en meningsfuld del af undervisningen?    Hør i denne episode om, hvorfor det er vigtigt at rette blikket mod det som her og nu gør bevægelse meningsfuldt.     Gæst: Jens-Ole Jensen, docent ved Pædagoguddannelsen på VIA University College  Vært: Rikke Gottfredsen  Tilrettelæggelse og redigering: Ole Lund, ph.d. og lektor ved Pædagoguddannelsen, Mette Munk, ph.d. o...

Hvordan kan idrætspædagogiske modeller være med til at kvalificere en mere alsidig idrætsundervisning?    Hør i denne episode om, hvordan forskellige idrætspædagogiske modeller skal sammensættes, hvis vi skal lykkes med at skabe en mere alsidig idrætsundervisning.     Gæst: Esben Volshøj, lektor ved Læreruddannelsen på VIA University College  Vært: Lise Andersen Reól Tilrettelæggelse og redigering...

Hvordan skaber du et undervisningsmiljø, der understøtter de studerendes forvandling fra idrætsudøver til idrætslærer     Gæst: Kirstine Lillelund, lektor ved Læreruddannelsen på VIA University College  Vært: Esben Volshøj Tilrettelæggelse og redigering: Ole Lund, ph.d. og lektor ved Pædagoguddannelsen, Mette Munk, ph.d. og lektor ved Efter- og videreuddannelsen, og Rikke Gottfredsen, specialkonsu...

Hvorfor kan studerende have svært ved at kaste sig ud i ekspressive og legende bevægelser i undervisningen på pædagoguddannelsen?    Hør i denne episode om, hvorfor unge kan have svært ved at blive set af andre, når de bruger deres krop på legende og ekspressive måder og om hvorfor, det er vigtigt at pædagoger øver sig på at lege på disse måder.     Gæst: Lars Dahl Pedersen,   Vært: Kasper Lasthei...

Hvordan kan man lave idrætsundervisning, der er meningsfuld for alle børn og unge?  Hør i denne episode om de udfordringer, idrætslærere står med i hverdagen, når de møder børn, som ikke er engagerede, og som i yderste konsekvens oplever ubehag ved at have idræt og om de konkrete måder at imødekomme udfordringerne på  Gæst: Kasper Lasthein Madsen, ph.d. og adjunkt ved Forskningsprogram for krop, i...

Kan du forestille dig idrætsundervisning foregå på andre måder end den hvor læreren står på sidelinjen og instruerer børnene?    Hør i denne episode om, hvordan forskellige idrætsdidaktiske modeller kan give dig ideer til din idrætsundervisning.       Gæst: Henrik Taarsted, lektor på Læreruddannelsen på VIA University College  Vært: Ole Lund   Tilrettelæggelse og redigering: Ole Lund, ph.d. og lek...