בית הילדים הרי ירושלים
בית הילדים
בית הילדים הרי ירושלים, משנה את חייהם של ילדים ובני משפחותיהם כבר למעלה מ80 שנה. הטיפול במרחב החיים, התפיסה הטיפולית של בית הילדים, נותנת מענה לצרכים של ילדים ונוער בסיכון התפתחותי גבוה. הפודקסט הזה מארח את האנשים שעושים את זה. המטפלים ואנשי הצוות שיוצרים קשר אנושי ארוך טווח, שמשלב גם את בני המשפחה בתהליך השיקום, ושבמסירות אין קץ ומקצועיות שפותחה במקום במשך הרבה שנים, מאפשרים לילדים להשתקם ולהשתלב בחברה בבגרותם.מגיש: איתמר רועי | All•in הבית של הפודקסטים
Autor
בית הילדים הרי ירושלים
Kategorie
Podcast-Website
Neueste Folge
1. Jun 2026
Wo hören?
Podcasts in der App Replaio Radio Bald verfügbarPodcasts kommen bald in die App. Installiere sie jetzt und erlebe als Erster einen ganz neuen Blick auf Podcasts
Folgen
החטיבה הצעירה | פרק 4 01.06.2026 36:23
ג׳ראר פולבר לשעבר מנכ״ל בית הילדים, קרן גיטלין ר׳ ענף פסיכולוגים, מאיה מצגר מורה בחטיבה הצעירה. מגיש: איתמר רועי | All•in הבית של הפודקסטים לינק לקמפיין מימון המונים https://www.jgive.com/new/he/ils/donation-targets/170784
פרידות | פרק 3 26.05.2026 1:01:30
בפרק היום מתארחים: רונית שפינר, מנכ״לית העמותה. טל פיינגולד, רכזת טיפול. עמית רם, רכז. מגיש: איתמר רועי | All•in הבית של הפודקסטים לינק לקמפיין מימון המונים https://www.jgive.com/new/he/ils/donation-targets/170784
טיפול במשפחות | פרק 2 26.05.2026 46:07
בפרק היום מתארחים: אורי דוד, סמנכ״ל העמותה ומנהל הפנימייה הצעירה. יעל אנסבכר כהאן, ר׳ ענף עובדים סוציאליים ורכזת טיפול של החטיבה הצעירה. עמירן עובדיה, רכז בכיר. מגיש: איתמר רועי | All•in הבית של הפודקסטים לינק לקמפיין מימון המונים https://www.jgive.com/new/he/ils/donation-targets/170784
החטיבה הבוגרת | פרק 1 26.05.2026 49:06
בפרק היום מתארחים: נועה הס, לשעבר מנכ״לית העמותה, פסיכולוגית קלינית ופסיכואנליטיקאית. איציק דביר, מנהל הפנימייה של החטיבה הבוגרת וחוי לוינגר, עובדת סוציאלית בקבוצה של הנערות הבוגרות. מגיש: איתמר רועי | All•in הבית של הפודקסטים לינק לקמפיין מימון המונים https://www.jgive.com/new/he/ils/donation-targets/170784
Ähnliche Podcasts
Replaio ist kein Herausgeber von Podcasts; die Namen der Sendungen, Cover und Audioinhalte gehören ihren Autoren und werden über öffentliche RSS-Feeds verbreitet