海外でおうち日本語研究所

7月に入り、夏休みに入った国・地域が多いかと思います。 日頃のやらなければいけないことから少し離れて、好きなことができる夏休み。 せっかくだったら、夏休みの最終日に「ああ、いい夏休みだった‼︎」と思える時間を過ごしてほしいものです。 自分のやりたいことを全力で楽しむ、良い夏休みにしてくださいね。 ご質問、ご感想、リクエストなどがございましたら、お気軽にこちらまでお寄せください。 🇯🇵　鈴木まゆ（日本語キカク...

お子さんへの日本語教育を考えるときに、すぐに「ひらがな指導」を始める親御さんが少なくありません。 文字指導の中でも「書く」こと、プリントを勉強することから始めがちですが、実は「書く」ってずーっと後のことです。 どういう風に指導していけばいいのか、今日は５つのステップをご紹介。 ヒントになれば幸いです。 ★ 効果音には、OtoLogic（https://otologic.jp）のフリー素材を使わせていただいています。

７月７日の七夕に向けて、今日は「七夕物語」をお届けします。 機織りが得意だった織姫、牛飼いの彦星の二人にあやかって、上達させたいことを短冊に書いて、飾りますよね。 この機会に、お子さんと自分が上手になりたいことを考えてみませんか？

私たちはついその人が発した言葉から言語力を判断してしまいます。 でも、それは、その人が持っている言語の力のほんのわずかな一部分に過ぎません。 言語の教育を考える時、こうやって見える「外の言葉」のほかに、「内の言葉」についてもしっかりと考えなければなりません。 特に、子供の言語習得を考える時、その子の内側には、思考や感情に寄り添ったり育んだりしてくれる言葉があるのかをしっかり考慮しなければなりません。...

もうすぐ7月、もうすぐ七夕。海外に住んでいてもお祝いしやすい行事であり、また、子どもの「上手になりたいこと」をお話して、未来を一緒に思い描くことのできるすてきな機会です。 ぜひご家族で楽しんでみてくださいね。 ご意見やご感想は、こちらからお気軽にお寄せください。 mayu.suzuki@nihongo-kikaku.com BGM「たなばたさま」はHowling-Indicator（https://howlingindicator.net）を利用しています。

夏休みは、そんなおうち日本語を充実させる絶好のチャンス！ということで、おうち日本語を充実させるために大切な i + 1 （インプット仮説）という考え方と、具体的な方法のヒントをお届けします。 海外で育つ子どもに日本語を伝えるために大切な親の役割は「教える」ことではなく、しっかり日常の中で日本語の土台を育むことです。 ぜひこの「i + 1」という考え方をもとに、おうち日本語のレベルアップを図ってくださいね！ ご質...

本内容は、青空文庫の「ねずみの嫁入り」（楠山正雄）をもとに、鈴木が書き直したものです。 BGMには、「もみじばミュージック」さんのフリー素材（子リスの買い物）を使用させていただいています。 物語の音読のリクエスト、ご感想などございましたら、お気軽にお寄せくださいね！ 鈴木まゆ（日本語キカク代表） mayu.suzuki@nihongo-kikaku.com

海外で育つ子どもに日本語を伝えること 🟰日本語「教育」 と考えると、「親もしっかり教えないと！」と構えてしまう方が多いようです。 でも、親の役割は「教える」ことではなく、しっかり日常の中で日本語の土台を育むこと。 夏休みは、そんなおうち日本語を充実させる絶好のチャンス！というエピソードです。 ご質問、ご感想、リクエストなどがございましたら、お気軽にこちらにお寄せください。 鈴木まゆ（日本語キカク代表） m...

6月の第三日曜日は父の日、ということで、変わった役割を持つ動物のお父さんのクイズを出題しています。 社会の一番小さな単位である家族、その中の人たちとのつながり。 近すぎてつい蔑ろにしてしまうこともあるかもしれないですが、本来なら一番大切な存在であるはずの家族のあり方や「命のバトン」について考えるきっかけになったら嬉しいです。 ご意見、ご感想、リクエストなどは、お気軽にこちらまでお寄せください。 鈴木ま...

Ep 15, 17, 19に引き続き、複言語主義について。 言語習得って難しく考えがち。でも、本当は、正解がないからこそ、自由に、それぞれが好きなようにやればいいはず。それぞれが持つ言語世界を「キャンバス」に例えて、絵を描くよう自身にや子どもの言語習得を捉え直してみよう、というお話しです。 ご質問、ご感想、リクエストなどがございましたら、お気軽にこちらにお願いします。 mayu.suzuki@nihongo-kikaku.com

5月はこどもの日、母の日と続いたので、お母さんと子どもが出てくるお話、「おおかみと７匹のこやぎ」をお届けします。 内容は、青空文庫の「おおかみと七ひきのこどもやぎ（DER WOLF UND DIE SIEBEN JUNGEN GEISSLEIN）」グリム兄弟　（Bruder Grimm）／楠山正雄訳をもとに、鈴木が書き直したものです。 BGMには、「もみじばミュージック」さんのフリー素材を使用させていただいています。 物語のリクエスト、ご感想などございま...

Ep15、Ep17に引き続き、「複言語・複文化主義」についてお話しています。 なんだか難しそうに聞こえますが、実はこれ、日本社会の中で生きていても自然とやっていることにヒントがあります。 今回は、ご自身のことばの使用について振り返りながら、聞いてみてくださいね！ ご質問、ご感想、リクエストなどがございましたら、お気軽にこちらにお願いします。 mayu.suzuki@nihongo-kikaku.com

5月5日の子どもの日から、母の日、父の日、と家族に関わるお祝い事が続きます。 この機会に、家族やご先祖様のことを子ども達と考えてみたいと思います。 エピソードの中では、「家系図」を書くことをお勧めしています。自分が生まれるまでに紡がれてきた命のバトンについて考える機会にしてみてはいかがでしょうか？ ★ BGMには、「もみじばミュージック」より「コンコロコン」を、クイズの効果音には、OtoLogic（https://otologic...

ことばには、そのことばが育まれた文化が密接に関わっています。 ご自身がお話になる言語や方言を振り返ってみると、そこに隠れた文化に気がつくと思います。 しかも、その「文化」というのは、大きな◎◎語だけに付随しているものではなく、方言、地域、また、家庭の中にも含まれています。 言葉を学ぶときには、こうした文化的な要素も学んでいるもの。 次回は、この個々人が持つ文化の複合体を尊重する「複文化主義」についてお話...

今回は、五月人形のモチーフにもなっている「金太郎」をお届けします。 お伝えしたいことが多くて、またまた長くなってしまいましたが、お子様と楽しんでいただけると嬉しいです。 「金太郎」のお話は、「青空文庫」にある楠山正雄さんのお話を鈴木が一部書き直ししました。 BGMは、 「金太郎」は「童謡・唱歌の世界」さん 「京都のお囃子」は「もみじばミュージック」 さんのフリーBGMを使用しています。

皆さんは、「複言語主義」という考え方を聞いたことがありますか？ Eps13「L2ユーザー」ともつながる、バイリンガルやマルチリンガルの言語世界を捉えるための考え方です。 ご自身が言語学習をしている方も、海外でお子さんを育てる方も知っておくといいと思うのでご紹介してみました。 ご感想、ご意見、ご質問など、お気軽にお寄せくださいね！

4月も後半に差し掛かり、フランスではイースター休暇／春休みの季節です。 日本ではゴールデンウィークの連休が見えてくる頃ですね。 祝日「こどもの日」にちなんで、端午の節句についてお話しました。 偶数回のエピソードは、お子さんと一緒にお聞きいただけたら嬉しいです！ ★ 収録に使用した音源について BGM「こいのぼり」「せいくらべ」は、童謡・唱歌の世界（https://s-pst.info/douyou-syouka/） クイズの効果音は、OtoLogi...

今回は第二言語学習者を肯定的に捉える「L2ユーザー」という考え方をご紹介します。 第二言語／外国語を使っている方、日常的に他の言語の話者と接する方は、この「L2ユーザー」という視点で第二言語の学習者を捉えると、「母語話者vs非母語話者」という伝統的で暴力的な視点から脱することができるかもしれません。 そして、「L2ユーザー」としての自分の理想を主体的に描き、そこを目指して言語を学習することで、第二言語を使う...

ヨーロッパでは、サマータイムが始まり、日が出ている時間が長くなりました。 今日はそんな春らしい日にぴったりな昔話「花咲じいさん」をお届けします！ お子さんと一緒に楽しんでいただけますと幸いです🌸 📕お話は、青空文庫「花咲かじじい」（楠山正雄）を参考に、鈴木まゆがリライトしたものです。 🎵BGMは「もみじばミュージック」より「京都のお囃子」をお借りしました。 鈴木まゆのインスタグラム： https://www.instagram...

日本文化、日本語というのは、季節感を大切にしてきました。 季節を愛でることで、家庭の中の言語活動も広がるし、日常への彩りにもなります。 ぜひ日本語育児にも季節を感じる行事や会話を意識してみてくださいね！

3月下旬。春分を過ぎて、春の気配を感じる日が増えてきました。 それぞれのお住まいの地域でもきっと「春」を感じることが増えているのではないでしょうか。 「季節を楽しむ」というのは、お手軽な日本語育児の取り組みの一つです。 五感をフル活用して、ぜひ春の訪れを楽しんでください！ 🎵BGMには 「MOMIZizm MUSiC（もみじば）｜フリーBGM 」 から「ふわふわピクニック」を使用させていただいています🙏

言語教育の分野でよく使われる「ネイティブ」「母語話者」 これって、一体、どんな人のこと？ 「母語話者／ネイティブ」の中身と、マルチリンガルの子どもを「母語話者」と比較する意味について、考えてみました。 皆様は、いかが思われますか？

3月3日が「ひな祭り」だったことにちなんで、「ひな＝鳥の子ども」が出てくるお話として、「みにくいアヒルの子」を選びました。 200年以上昔にデンマークに生まれたアンデルセンが残した物語。 「青空文庫」に公開されているものを、情景がわかる美しい表現を生かしながら、鈴木がわかりやすく書き換えました。 少し長いですが、楽しんでいただけたらうれしいです！ 🎵音楽は「MOMIZizm MUSiC（もみじば）」さんのフリーBGMを使用...

子どもの言語習得にとって、家庭環境の影響はとても大きいです。すぐにできることとして、「家庭内のことばのレベルを上げる」ということをおすすめするエピソードです。その時のポイント２点を踏まえてお話しています。何か参考になることがありましたら、幸いです。

偶数回には、お子様と一緒に聞いていただける内容で配信していきます。 今回は、「ひな祭り」のお話。 女の子だけではなく、男の子も、大人も、無病息災と五穀豊穣、幸せな暮らしを願って、お祝いしてみませんか。 海外にいても取り組みやすいこの行事、ぜひあなたのご家庭でも取り入れてみてくださいね！ 鈴木まゆ mayu.suzuki@nihongo-kikaku.com BGM: 「MOMIZizm MUSiC（もみじば）｜フリーBGM 」より 「ほのぼの茶房」を使用さ...