大手牽小手-關於幼兒教養

孩子只要一不順心，就會情緒大暴走痛哭，是因為孩子的自我控制能力不佳的緣故？什麼是「自我控制」？跟「自律」有關嗎？若孩子自我控制能力不佳，父母親該怎麼處理？ 本集，奇威兒童專注力中心執行長廖笙光老師談【孩子的自我控制】。 0:40 「自我控制能力」跟「自律」有什麼不一樣？ 1:58 自我控制能力的發展歷程？ 3:30 四歲以前，爸媽可以做什麼逐步訓練延長等待時間？ 7:35 爸媽沒耐心，孩子也會學習模仿？ 10:4 四歲前後的孩...

為什麼東西放在孩子的眼前，但孩子老是嚷著找不到？因疫情關係，之前不少學校都改推出線上課程，幼兒園的小朋友適合進行線上授課嗎？孩子的視覺發展，不只跟視力有關，父母親該如何協助孩子？ 本集，奇威兒童專注力中心執行長廖笙光老師談【孩子的視覺發展】。 1:00 視覺知覺能力與視力有什麼差別？ 3:03 視覺發展-鑑別「立體」的能力 7:00 爸媽怎麼創造孩子空間判斷的練習機會？ 10:05 看3D立體動畫有幫助嗎？ 15:00 線上教學跟動...

大家知道幼兒園是怎麼成立的嗎？非營利幼兒園又是怎麼成立的呢？什麼是非營利幼兒園審議會？審議會組成的代表又是如何產生？不同於公、私立幼兒園產生的機制，非營利幼兒園審議會與新的非營利幼兒園的建立及運作息息相關。 本集，台北護理健康大學 歐姿秀 老師談 【非營利幼兒園審議會】 。   1:25 非營利幼兒園是如何成立的？審議會在其中扮演什麼角色？ 4:10 非營利幼兒園為什麼審核那麼嚴謹？跟一般公立幼兒園有什麼差別？...

孩子做事拖拖拉拉的、面對許多活動顯得意興闌跚，跟自信心有關嗎？爸媽該如何引導？父母親一味的誇讚，並無法幫助孩子建立起好的自信，如何從生活中，階段性有技巧地讓孩子從心底長出自信？ 本集，邀請奇威兒童專注力中心執行長廖笙光老師，來談談【孩子的自信心】。 00:46現在的小朋友普遍來說都很有自信嗎？ 01:21孩子的自信心是怎麼來的？ 03:07大人盲目地表揚孩子可能會造成什麼問題？ 04:31壓低孩子的自我期許，能不能增加孩...

「幼兒園」是許多孩子人生的第一所學校，優質的環境及教學品質能為孩子打下良好的基礎，為了幼兒園現場教學精益求精，無論公私立園所都能申請品質輔導提升計劃，本集，台北護理健康大學歐姿秀老師談【幼兒園品質提升輔導計劃】。 【每周三、六 更新】 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：大手牽小手 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收...

為什麼孩子老是說「不要」？如果孩子一遇到不順心，就大聲尖叫，爸媽該如何處理？如果孩子都是乖乖牌，是不是就沒問題呢？面對孩子「自我控制」情緒的發展，父母親該有正確的因應態度。 本集，邀請奇威兒童專注力中心執行長 廖笙光 老師談 【孩子的情緒控制】 。 【每周三、六 更新】 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：大手牽小手 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https:/...

不少幼兒園都善用社區資源，發展出一個個精采的課程，其實，家長也是資源的一環，如何讓家長參與課程？又該如何善用？可經由不同的方法，讓課程更加精采，本集，邀訪台北護理健康大學 歐姿秀 老師談 【如何讓家長參與幼兒園社區課程？ 】。 1:30 家長參與度在社區課程中的重要性？家長角色的轉換？ 4:23 老師可以如何創造家長的投入？ 13:00 家長在社區參與的學習？ 15:22 「社區」的內涵的定義是什麼？ 16:33 老師如何結合社區課...

特教巡迴老師是什麼？他們該做什麼？為了讓每位孩子都擁有受教權，好的教育品質，因此有特殊教育巡迴輔導員的設計，到底特教巡迴輔導老師該如何與幼兒園進行配合？該怎麼做，才能對孩子產生具效能的協助？ 第一線的幼教老師說：「當你看到一個孩子不可愛，表示他很需要愛。」本集，邀請台北護理健康大學柯雅齡老師談【認識特殊教育巡迴輔導員】。 1:20 特教巡迴輔導老師的服務對象是誰？ 3:20 輔導員為什麼針對老師，而非針對學生...

充足且均衡的營養，是孩子健康的重要關鍵，面對豐富多元的菜餚，孩子卻總是挑食，或者食量小，他們是天生味蕾對於某些味道排斥？還是後天不佳的飲食習慣，讓孩子養成了挑食的習慣？ 本集，語言治療師 葉美希 老師將分享 【孩子為何會挑食？爸媽可以怎麼做？】 2:30 為什麼孩子會挑食？ 4:05 挑食是後天的嗎？還是有先天影響？ 5:52 除了營養不均衡，挑食還會造成什麼影響？ 7:08 孩子有吃就好了嗎？小時候挑食長大就會自己改了？ 9...

當家中寶貝快滿2歲時，「該不該上幼幼班？」的問題困擾不少父母親，決定之前，該考慮那些因素？如何評估孩子是否適合進入幼兒園就讀？ 本集邀請實踐大學家庭研究與兒童發展學系王慧敏助理教授，一起來討論【孩子要不要上幼幼班】。 0:44 為什麼家長對於幼幼班的需求那麼高？普遍大家考量的點是什麼？ 4:08 那麼早就去上幼幼班到底好不好？還要考量什麼生理、心理的因素？ 8:25 爸爸媽媽應該先有的心理建設？ 9:22 不能輸在起跑點？...

上週提到走出教室，融合社區經驗，從社區散歩，關心社區人事物，進而發起社區關懷活動。不少幼兒園的社區教案也有需多令人驚豔的設計，一個個在地化的課程，是如何產生？如何拓展孩子的社區經驗？是幼兒園老師主導？還是師生並構的結果？本集邀請國立台北健康護理大學歐姿秀老師談【社區教案如何設計】。 01:38 社區課程是否有年齡限制？ 05:04 社區課程設計重點？ 09:19 課程的設定一定來自於老師嗎？老師的觀察很重要！ 10:59 師...

說話臭乳呆或大舌頭，是部份孩子語言表達時會出現的問題，有人說長大就會自己好了，有人說割舌繫帶就能解決大舌頭的問題，真的是這樣嗎？造成孩子說話臭乳呆或大舌頭的原因，又有那些？該如何治療？ 本集，奇威兒童專注力中心主任，同時也是語言治療師葉美希談【孩子說話大舌頭問題】。 0:43 有語言問題的孩子現在比例更高？平常爸媽可以注意什麼？ 2:08 怎麼辨別孩子是大舌頭還是娃娃音？ 3:00 語言上的障礙，慢一點會好？什麼時...

孩子在成長的過程中，該如何融入生活化的特色、社區生活經驗，幫助孩子社會領域的發展？根據幼教課新課綱涵括六大領域，社會領域是其中之一，不少幼兒園發展出在地或社區化課程，除了幼兒園內的學習，與社區人事物的互動，進而建立良好關係，更是社區課程的重點。 在本集中，國立台北護理健康大學嬰幼兒保育系 歐姿秀 副教授與您分享 【新課綱社區課程領域重要性】 。帶領孩子觀察認識並參與社區環境的維護，也會是孩子長大後很有...

孟子說：「予豈好辯哉？予不得已也。」你的孩子也是這樣嗎？ 面對孩子喜歡爭辯，不少爸媽大傷腦筋，到底是個性氣質使然？還是後天環境的影響？當孩子愛爭辯時，父母親該如何處理？但如果孩子性情太過柔順，沒有自己想法，父母親是否也該留心注意？本集，邀請 王意中臨床心理師 來跟我們談談 【小孩愛爭辯問題】 。 2:28 愛爭辯是天生氣質？還是後天影響？ 4:01 家長的自我覺察，爸媽可以如何思考？如何引導？ 8:20 鼓勵孩子的表達...

察覺、表達、同理及調節是幼兒情緒發展的指標，如何讓孩子在每個階段都能適切的學習及運用，生活經驗及父母師長的引導是重要關鍵，有些父母親情緒太過平淡，也會影響孩子的情緒發展？爸媽可以怎麼樣幫助孩子培養並調節自己的情緒？情緒調適是在忍耐？還是為了將來的互惠？ 本集邀請奇威兒童專注力中心執行長 廖笙光老師 談【孩子的情緒問題】。 1:14 情緒發展的歷程？ 2:20 以前小孩的情緒控管比較好？現在的教養少了什麼？ 3:50...

越來越多幼兒園標榜【學習區教學模式】但是你知道這是什麼嗎？分好區域的玩具區就是學習區嗎？安排學習區有什麼依據跟重點？學習區活動時間484老師放牛吃草的黃金時間呢？老師到底都在旁邊忙什麼？ 本集訪問樹德科技大學兒童與家庭服務學系李淑惠主任，一起來談【幼兒園學習區學習】！   1:24 為什麼學習區教學模式越來越熱門？ 4:15 學習區建置的依據？角落建置？動、靜、乾、溼？ 6:45 學習區建置的重點？該怎麼提供孩子操...

你的孩子怕東怕西，很多東西不敢嘗試嗎？ 每個人多多少少都有自己害怕的「心魔」，有人怕高、有人怕水；有人怕獨處、有人怕人多；有人怕老鼠、也有人怕蝴蝶......有一些恐懼是從小開始的，有一些害怕是長大的經驗導致的，家中幼兒對特定事物展現出來的害怕不安恐懼逃避，爸爸媽媽該怎麼應對呢？不管這些恐懼孩子長大就會自然克服嗎？爸媽可以成為什麼樣的角色來幫助孩子成長呢？ 本集邀請王意中臨床心理師來聊一聊【幼兒畏懼怎麼辦...

當代社會小家庭孩子越來越少，孩子沒有兄弟姊妹，有什麼樣常見的議題？爸媽可以怎麼做？本集邀請實踐大學家庭研究與兒童發展學系王慧敏助理教授，來談談【獨生子女的教養該怎麼做】!   (2:02)獨生子女常見的問題？ (8:45)爸媽怎麼教才能避免不小心養出「小霸王」？ (10:45)同村協力教養觀 (12:56)該怎麼調整孩子的分享觀？ (16:00)獨生子女的人際互動可以怎麼做？ (18:14)爸媽可以為創造孩子同村協力的環境 #「同村協力」教養...

如果說到日本漫畫<<蠟筆小新>>中讓人很難忘的綠葉角色之一，大概很多人會提到那個面惡心善的幼兒園園長吧。在台灣，一個優質的幼兒園園長到底是怎麼樣的角色?這個看似容易卻艱辛、具備十八般武藝的專業該擁有怎麼樣的資格與能力?一個好的幼稚園園長又該如何養成? 本集訪問樹德科技大學兒童與家庭服務學系李淑惠主任，一起來談 【幼兒園園長長什麼款?】   (01:04) 幼兒園園長的基本資格? (03:24) 一個好的幼兒園園...

繼EP22我們聊過 【認識融合教育】 ，但是融合教育該如何應用在課堂中，身為幼教老師，可以怎麼把融合教育的核心理念設計到日常教學？面對特殊教育的孩子，怎麼實踐「個別化教育」的精神呢？ 今天「大手牽小手」再次邀請台北護理健康大學嬰幼兒保育系 柯雅齡 助理教授，以師培的角度，跟我們談談【融合教育如何設計】! #融合教育 #差異化教學 #「我們的目的就是要想辦法創造孩子學習的機會。」   01:00 幼兒教育適合採用融合教...

不少幼兒園推動老幼共學，讓孩子有機會親近長者，但在家中，父母該如何創造機會？若祖父母與父母親教養觀念出現歧見時，又該如何處理？家有一老，如有一寶，大小寶貝快樂相處，家庭氣氛更加和樂，本集邀請實踐大學家庭研究與兒童發展學系 王慧敏 助理教授談【 媽媽們的煩惱-公婆教養和祖孫互動之間的平衡 】。 01:30 公婆給了糖果餅乾給小孩，該怎麼辦? 08:00 小孩做錯事，公婆護著小孩，教養方式不同調怎麼辦? 15:00 面對望孫成龍...

幼兒學走路時，免不了搖搖擺擺，為什麼孩子走路，會外八或內八呢？其實，跟孩子的坐姿及活動有密切關係，為孩子挑雙好鞋，是否就能避免走路內外八呢？ 本集邀請兒童專注力物理治療師 朱翊僑 醫師談 【小孩內外八及扁平足問題】 。 01:00 小孩走路內外八的原因 04:30 關於「髖關節鬆馳」 05:30 關於「W sitting坐法」的影響 08:30 左右腳鞋交換穿真的能矯正內外八嗎? 09:30 挑選有足跟支撐力的鞋子來改善走路姿勢 12:00 扁平足有先...

爸媽不想情緒失控，憋太久卻情緒崩潰? 爸媽又該如何紓壓? 爸媽有穩定的情緒，才有穩定的孩子呀！面對孩子千奇百怪的狀況，父母親除了尋求解決之道外，也必須擁有好的情緒控管理力， 父母對於情緒的處理方式，也是孩子模仿學習的來源，因此，懂得如何紓壓，如何控管，就成為父母重要功課， 本集實踐大學家庭研究與兒童發展學系 王慧敏 助理教授談 【父母情緒管理及抒壓方式】 。 02:00 父母情緒失控會造成甚麼影響? 05:00 你以為孩...

家有需要特教的幼兒，爸媽通常會透過轉銜程序找到適合的幼兒園，但爸媽可能不知道已經有越來越多的幼兒園在推動融合教育，讓有特殊需求的孩子能夠在自在的學習環境下成長。其實融合教育並非針對一般生，尊重孩子個別差異才是重要理念，到底融合教育對幼兒的影響是什麼？台灣推動融合教育的現況又如何？ 節目邀請國立台北護理健康大學嬰幼兒保育系 柯雅齡 助理教授跟您談談 【認識融合教育】 。 【每周三、六 更新】 ----- Apple｜S...

爸爸媽媽辛苦囉! 今天「大手牽小手」節目要來談談 「富養v.s窮養」 ! 愛子心切的父母會極盡可能提供孩子們好的成長及學習環境，但過度滿足孩子的物質慾望，是否會產生反效果？教育現場上，「窮養」及「富養」的論述從未停止過，父母親該如何拿捏？本集邀請實踐大學家庭研究與兒童發展學系 王慧敏 助理教授和我們一起談談教養的拿捏。 01:00 甚麼是窮養? 甚麼是富養? 02:00 富養和家長的教養態度有關? 還是和物質及精神有關? 05:00...