国語の雑談チャンネル

藤見よいこ『半分姉弟　１』トーチコミックス https://amzn.to/4sYWbNg レオ＝レオニ『スイミー』英語と日本語の二カ国併記版 https://amzn.to/4bi4uNS こちらのnote記事もぜひお読みください！ https://note.com/kokugo_zatsudan/n/n3a154d760ae1 1:09　米山姉弟と「スイミー」2:22　骨スト・ロマンティック・メリハリリッチナチュラル・ブルべ夏・ＩＮＴＰの女たち7:01　『半分姉弟』の漫画技法のすごさ8:10　米山優太による「ス...

目次00:00　「少年の日の思い出」素材研究01:39　「語り」の問題03:19　エーミールへの特別な気持ち07:17　光と闇の話08:03　五感のリズムに導かれる語り09:26　「額縁構造」として完成していると考えるか未完成だと考えるか問題13:39　酒・煙草・葉巻15:24　「盗み」の場面16:39　「僕」はエーミールに何をわかって信じてもらいたかったのか20:54　エーミールの抑制力の凄さ24:42　ディスコミュニケーション26:49　蝶を「指」で「...

目次1:15 「見る」ことの仕組み4:37 読字している時の目の動きとは？9:55 2人に1人が持っている困りごと12:15 遠近感がつかめない17:29 「読む」のがニガテなのは「目」が原因かもしれないよ20:37 国語に限らず、教育に限らず、全体の問題。今回の動画でご協力いただきました。西武柳沢駅北口前東京都西東京市「マイスターメガネ」さまhttps://www.maistar-glass.com/【参考】「眼の構造」公益財団法人　日本眼科学会https://www.n...

ネタ本：幸坂 健太郎 (著), 宮本 浩治 (著)（２０２３）『小学校国語　ＮＧから学び直す発問』明治図書出版https://amzn.asia/d/4L9ZRnl1:23 問いを乱発する教師7:10 テキストから離れてしまう教師9:52 さらにことばを重ねる教師16:28 「書きながら聞いてね」20:52 「他には？」21:37 「質問」と「発問」の違い26:20 「うん、そっか。」29:36 「〜ということかな？」31:33 「関係のある話？」35:54 発問の土台となるのは…？

2:03 レシピ紹介「インタビュー」3:47 レシピ紹介「評論文を書き換える」9:41 レシピ紹介「和歌を並べる」11:52 最新の研究を踏まえた授業もすぐにできる！19:08 ⚪×クイズ！22:10 みっこ、「指導事項」の存在価値が腑に落ちる。28:52 レシピ紹介「枕草子」30:39 『高校に古典は本当に必要なのか』への言及32:02 レシピ紹介「漢詩を創作する」38:12 「大学受験対策のために」？40:31 笠原さんオリジナル「ミニ本」42:55 アニメ「メ...

2:08 幸坂健太郎・宮本浩治『小学校国語　NGから学び直す発問』（明治図書出版、2023）9:52 辻孝宗『一度読んだら絶対に忘れない国語の教科書』（SBクリエイティブ、2023）14:12 余談、西田太郎『だから、その話し合いで子どもの「読み」は深まらない』16:13 笠原美保子『アレンジ自在　国語科言語活動の授業レシピ』（大修館書店、2025）21:20 余談、土居正博『国語授業の「常識」を疑え！』22:45 樺山敏郎『イラスト図解ですっき...

【目次】1:25 ちょびがこの本に着目した理由─話すこと・聞くこと11:35 この本の使い方の具体的提案13:54 椎名軽穂『君に届け』─「両片想い」は「スキーマ」概念の理解に役立つ？？17:22 「伝わらない」ことを知っている者同士の「伝わらない」は楽しい20:06 文学との相性22:00 国語科教育学との相性23:29 「専門家」とは、細い光で強く照らそうとする人25:20 「生成AI」ではなく「合成AI」

目次0:58 誤解と妄想3:15 虚構世界5:26 理論の有用性8:15 人類の話ですよ10:44 学習の調整11:39 第2章と第3章も見てみよう西田太郎（２０２４）『だから、その話し合いで子どもの「読み」は深まらない』（明治図書出版）を読んでの雑談動画です。著作権の規準に則り、細心の注意を払い、動画内で示す文章や図表は「引用」の範疇で行っております。ただ、著作者から問題があると指摘があった場合はただちに対応・修正させていただき...

Youtubeでも視聴可能です。西田太郎（２０２４）『だから、その話し合いで子どもの「読み」は深まらない』（明治図書出版）を読んでの雑談動画です。著作権の規準に則り、細心の注意を払い、動画内で示す文章や図表は「引用」の範疇で行っております。ただ、著作者から問題があると指摘があった場合はただちに対応・修正させていただきます。本書の表紙について明治図書出版HPの記載に則って掲載しております。「表紙画像の利用に...

1:00 教材って、140文字のTweetみたい。 2:36 この文章はどこから来たのか？ に目を向ける。 11:21 「深める教材研究」と「広める教材研究」 19:44 「与える」と「受け取る」の関係 26:52 海野つなみ『逃げるは恥だが役に立つ』と絡めて「贈与」について考える 41:19 評論「ミロのヴィーナス」にも文脈があって… 47:47 そもそもは言語活動が気に入ってたのだが…

3:09 今回は「国語」からは離れていますが、「教員」「教育」「勉強」「研究」「学問」といった琴線に触れまくりドラマでしたので、取り上げました！ 4:01 失望することもあるさ人間だものー学会と学問ー 5:32 ややネタバレ（〜6:33） 8:30 主人公の姿勢に描かれる学問への信頼 9:23 ネタバレ！ー強く感情を揺さぶられるちょび、同僚って大事ィ！、合理的配慮ー（〜18:03） 19:05 ややネタバレ（〜20:00） 20:02 現状の教員の環境...

音量調整がうまく行かず、他の動画との音量バランスが崩れているようです。他の動画に移行される際には音量にご注意ください。同様の理由で今回はBGMとの音量バランスが悪いため、BGMなしとなります。

第１／６回　    • 少年の日の思い出（第１回／全６回）【アップデート版】国語の雑談チャンネル第１１回   第２／６回　    • 少年の日の思い出（第２回／全６回）【アップデート版】国語の雑談チャンネル第１２回   第３／６回　    • 【少年の日の思い出　３／６回】　エーミールのよき特質が子どもの世界では気味...   第４／６回　    • 【少年の日の思い出　４／６回】実はコスパ最強。教科書４社を比較しながら「少...   第...

次回、２回（全５回）はこちら：https://youtu.be/JlXtiDNQ6Ng?si=vwqjCft_IygOPret 通勤通学の合間に気楽に片手間に視聴いただけるような、授業準備のBGMとして視聴したいただけるようなイメージで作成しています。チャンネル登録をどうぞよろしくお願いします。配信済みの第１１回を音声、スライド共に調整・アップデートしたバージョンです。 00:00オープニング 4:55 舞台装置が魅力的（P200） 7:00小さい少年が気になる 7:40...

過去の第７回を聞きやすい内容に調整し、Youtube動画のスライドも追加しました。

過去の動画第４回の内容をより聞きやすいように調整を加えたアップデート版です。動画版の方でも新たなスライドを追加してアップデートしています。耳だけでも動画の方でもお好きな方でご試聴ください。

これまでの収録の中で最長となりました。土居先生の言う「常識」を疑うとはどういう行為なのか！つきない雑談にどうぞお付き合いください。作業用BGMとしてもお使いください。

原田大介『インクルーシブな国語科教育入門』（２０２２年　明治図書）を読んでみた！　第３６回　国語の雑談チャンネル ＜動画内で扱った書籍＞ 原田大介『インクルーシブな国語科教育入門』（２０２２年　明治図書） https://amzn.asia/d/giP8w7e 小倉千加子『セクシュアリティの心理学』（２００１年　有斐閣選書） https://amzn.asia/d/gmo2IFV 髙木まさき（たかぎ・まさき）『国語科における言語活動の授業づくり入門 : 指導...

動画より一足先に配信です。Spotify・YoutubePodcast版。 ステレオ音声となっております。モノラル音声をご希望される場合は、デバイスの音声設定をモノラルしていただけると調整が可能です。 岩崎直哉先生の『小学校国語　発問組み立て事典　物語文編』（明治図書）をちょびとみっこで読んで、読書会風の雑談をしてみました。 みっこさんからは「もう、これでいいのでは！？」という雑かつ最大の賛辞が冒頭から出ており、盛り上が...

国語科の発問についてゆるーく雑談してみました。

以前、アップした第３回をYoutubeにアップデート版として、画像を補足してアップロードしました。それにともなって、Spotifyでも改めて再掲します。

※「がまくんとかえるくん」シリーズのネタバレを含みます！　未読の方はご注意ください※ 0:00 音声のみだと分かりにくいですが、YouTubeでは「前回の続きですよ〜」の告知をしています。 0:33 アーノルド・ローベル作、三木卓訳『ふたりは　しんゆう　がまくんとかえるくん　ぜんぶのおはなし』(文化出版局、2022・2) 1:30 「お手紙」を読んで疑問に思ったこと、シリーズを読んで大体解消された。 3:55 それぞれの本の最後のエピソ...

Youtube用に作った動画から音声のみ抽出したSpotifyバージョンです。視覚的な説明を前提で作成しているので、分かりにくいところはあるかと思います。不明な点が気になられた場合は、ぜひYoutubeもご試聴ください。 国語の授業を作るためのヒントはどこから見つけるのか。その方法について解説していきます。 ちょびによる学習指導要領に関する一人語りになります。ぜひご覧ください。 通勤通学の合間に気楽に片手間に視聴いただけ...

さきほどアップしたSpotify版にBGMを再度付けたバージョンです。お好きな方でご試聴ください。よろしくお願いします。