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Ensinar a Criança a Cuidar de Si Mesma. Este tema é fundamental para o desenvolvimento das crianças pequenas. Vamos abordar desde a simples tarefa de lavar as mãos até os desafios do banho e lavar os dentes. Se é pai, mãe ou educador e quer ajudar a criança a conquistar mais autonomia neste campo da higiene, este episódio é para si.

É de senso comum que o contato com a natureza é fundamental para o bem estar geral. Numa época em que os dispositivos eletrónicos ganham cada vez mais força na vivência das crianças ressalvar este aspeto é urgente. A importância da natureza para o desenvolvimento infantil é o tema deste episódio.

Muitos pais não sabem que limites impor aos filhos e ainda menos como fazê-lo. Para um desenvolvimento saudável as crianças necessitam de limites claros e consistentes. a.

O bem da criança quase sempre coincide com a nossa vontade. Será que as nossas acçoes e atitudes são mesmo pelo bem da criança?

Como uma esponja que absorve, a mente absorvente é o tipo de mente que a criança tem até aos 6 anos.

O aumento no bullying escolar afeta o bem-estar emocional e o sucesso académico dos alunos. Estas questões são particularmente pertinentes nas salas de aula Montessori, conhecidas pelo seu foco no crescimento individual e na harmonia social. Neste episódio vamos explorar algumas estratégias Montessorianas que podem contribuir para a diminuição do comportamento do bullying. @mara.c.alves  

Há pais que dizem sentir dificuldades em manter conexão com os filhos à medida que estes crescem. Neste episódio deixo algumas sugestões práticas de como manter a conexão com os filhos. @mara.c.alves

O tempo cronometra a vida. Levamos a vida a correr. Corremos para o trabalho, para as compras, para casa. Para gerir o tempo usamos: relógios, calendários, alarmes, listas e horários. Prece que o nosso grande objetivo é lutar contra o tempo. Esta forma de estar é completamente contrária à forma como as crianças encaram a vida. As crianças vivem no agora, não se guiam por relógios, vivem o momento...

Explicamos (de forma científica) porque gritar é prejudicial para o desenvolvimento da criança. É comum falar alto e gritar com crianças. Pais gritam, avós gritam, professores gritam. Porém, todos queremos crianças que não gritem. @montestory.pt

"Ele é tão tímido", "O meu filho é preguiçoso", “O meu filho é um pestinha.” Certamente,  já ouvimos ou até já dissemos frases como estas. Temos por hábito rotular a as crianças. Rotular uma criança — mesmo que num tom de elogio — é o caminho mais curto para limitar as suas capacidades no futuro e pode ter profundas implicações para o seu desenvolvimento. 

Neste episódio, Mara Alves fala sobre os períodos sensíveis na infância o que são e quais são.

Este é o último episódio sobre o tema da obediência. Os quatro episódios anteriores foram dedicados a esta temática. Para saber mais  ⁠⁠www.montestory.pt⁠⁠

Porque motivo as crianças às vezes obedecem e outras vezes não! É isso que vamos saber neste e nos próximos episódios dedicados ao tema da obediência que começou no #55. Para saber mais sobre este tema ⁠www.montestory.pt⁠

Qual o motivo das crianças às vezes obedecerem e outras vezes não! É isso que vamos saber neste e nos próximos episódios dedicados a este tema que começou no EP.55. Para saber mais sobre este tema ⁠www.montestory.pt⁠

Porque motivo as crianças às vezes obedecem e outras vezes não! É isso que vamos saber neste e nos próximos episódios. Para saber mais sobre este tema www.montestory.pt

Quem tem filhos ou trabalha com crianças sabe bem que a uma determinada altura dizem NÃO a tudo. É a chamada fase do não. Costuma ser bem desafiante deixando os pais com os cabelos em pé.  Este episódio tenta responder à luz da ciência as razões para isso acontecer.@montestory.pt

Neste episódio, a educadora Montessori Luise Rabelo fala de como Montessori ajuda a quebrar as crenças que existem sobre a infância. Educar com o ♥ seguindo a ciência. Saiba mais em montestory.pt e siga-nos @montestory.pt

Mária Righetti fundadora da Escola Montessori, Aldeia Montessori, no Rio de Janeiro fala do seu percurso de mais de 50 anos dedicados à Educação. Siga o nosso Instagram @montestory.pt

Filipa Galrão, conhecida do público por ser locutora da rádio Renascença, é uma ativista no que toca à parentalidade consciente. Neste episódio, Filipa fala dos desafios da maternidade e de como estar informada é uma importante arma para responder às necessidades dos filhos. Saiba mais em @_montestory

Maya Eigenmann é pedagoga, educadora parental, oradora, pós-graduada em neurociências e autora. Com mais de 10 anos de formação e um milhão de seguidores. Lançou em setembro de 2022 o seu livro "A Raiva Não Educa, A Calma Educa", este livro que já é  best seller conquistou uma posição no topo de vendas da Amazon ainda na pré-venda e também figura na lista dos mais vendidos da revista Veja e do Nie...

Neste episódio, a Enf. Mónica Vidal especialista em Montessori aplicado a idosos com demência fala da sua experiência e de como a Pedagogia Montessori pode ajudar a ganhar melhor qualidade de vida. Saiba mais em www.montestory.pt

Neste episódio, o Prof. José Pacheco fala do atual estado da Educação. O Prof. José Pacheco mestre em Ciências da Educação pela Universidade do Porto. Fundador da Escola da Ponte, em Portugal, uma referência mundial em inovação. Foi membro do Conselho Nacional de Educação. Foi-lhe atribuída pela Presidência da República a "Comenda da Ordem da Instrução Pública". Vive no Brasil desde 2005...

Mara Alves conversa com Mona Ramos sobre um dos principais pilares da Pedagogia Montessori, o adulto preparado. Afinal, que preparação devemos ter para educar uma criança? Siga-nos no instagram.

Carlos Neto, professor catedrático é o convidado deste episódio. Um dos maiores especialistas mundiais na área da brincadeira e do jogo e da sua importância para as crianças. Um defensor da infância. Um episódio imperdível!. 

Neste episódio vamos falar como a arquitetura do espaço escolar influência, não só, na aprendizagem como no relacionamentos entre as crianças na Escola.