Mon #DPcontinu

Deuxième épisode : Boite à outils pour une discipline positive et efficace Pour qu’un climat de classe soit sain et harmonieux, il faut plus que des règles : il faut des outils concrets, bien compris et adaptés aux besoins des enfants. Dans cet épisode, découvrez une boîte à outils riche et accessible pour instaurer une discipline positive, efficace et empreinte de respect. Maxime Gauthier et Méla...

Premier épisode : Entrevue entre nous Dans cet épisode, en forme d’entrevue mutuelle, découvrez comment deux personnalités différentes peuvent rayonner également au préscolaire. Une conversation authentique pour vous inspirer à trouver votre propre couleur, tout en respectant ce qui vous rend unique et efficace auprès des enfants. Maxime Gauthier et Mélanie Veilleux, deux pédagogues passionnées co...

Deuxième épisode : La discipline positive et efficace Tous les parents oscillent entre encadrement et permissivité. Ce balado propose des pistes simples et concrètes pour alléger la discipline du quotidien, en misant sur la bienveillance, la constance et surtout, le plaisir d’élever un enfant. Album suggéré dans cet épisode : Tulipe: mon pyjama à moi (Lucie Papineau) Maxime Gauthier et Mélanie Vei...

Premier épisode : La rentrée au préscolaire La rentrée scolaire d’un enfant peut faire surgir une foule d’émotions, tant pour les parents que pour les tout-petits. Dans cet épisode, nous vous offrons des conseils concrets et bienveillants pour aborder cette grande transition avec confiance, en déconstruisant les peurs les plus fréquentes et en mettant en lumière des gestes simples pour cultiver un...

Quatrième épisode : Prendre le temps avec son enfant Ce balado vous propose de faire une pause et de réfléchir à l’importance de prendre du temps, du vrai temps, avec votre enfant. Parce que les relations les plus solides se construisent dans la réalité, dans le quotidien, à travers des gestes simples et des moments partagés. Et si, au lieu de courir, on choisissait de ralentir pour mieux se retro...

Troisième épisode : L’importance des routines Une routine bien établie, ce n’est pas synonyme d’ennui, mais plutôt de sécurité, d’autonomie… et de moments plus doux en famille. Dans cet épisode, on explore comment des repères simples et constants peuvent transformer le quotidien des petits (et des grands). Albums suggérés dans cet épisode : Le dodo (Robert Munsch) Bonne nuit tout le monde (Chris H...

Douzième épisode: Préparer notre septembre Terminer en juin, c’est déjà préparer septembre. Avant de partir en vacances, il est bien de prendre le temps de faire un bilan, de réfléchir aux réussites, de tirer des leçons des défis rencontrés et de laisser des repères clairs pour la prochaine année scolaire. Le temps d’une récré, une série balado destinée au préscolaire, réalisée avec le soutien de...

Dans ce vingtième et unième épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Martine Rioux en direct du colloque de l’AQUOPS. Au menu : que faut-il considérer pour adopter de bonnes stratégies de veille pédagogique? Mon #DPcontinu est membre de Baladopédago, une communauté dynamique de professionnels de l'éducation qui partagent une vision commune : transformer l'apprentissage et l'enseignement gr...

« Pourquoi devrais-je m’intéresser... à l’IA générative? » Dans ce vingtième épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Simon Duguay en direct du colloque de l’AQUOPS. Au menu : quel est le potentiel pédagogique des assistants d’intelligence artificielle générative pour les personnes enseignantes? Mon #DPcontinu est membre de Baladopédago, une communauté dynamique de professionnels de l'éduc...

Onzième épisode: Préparer la transition Après avoir franchi la transition de la garderie au préscolaire, les enfants s’apprêtent à gravir une autre étape importante: leur entrée en 1re année. Cette transition, significative tant pour les enfants que pour leurs familles, ne doit pas être sous-estimée. Mais comment s’assurer qu’elle se déroule dans la douceur et la confiance? Le temps d’une récré, u...

« Pourquoi devrais-je m’intéresser... aux environnements immersifs? » Dans ce dix-neuvième épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Bruno Poellhuber et Normand Roy, professeurs à l’Université de Montréal, en direct du colloque de l’AQUOPS. Au menu : quel est le potentiel pédagogique des technologies immersives et comment le nouveau laboratoire vivant LAVIA de l’Université de Montréal pourr...

Dixième épisode: Aborder un sujet délicat avec un parent Même si l’objectif est toujours d’aider l’enfant de la meilleure façon possible, rencontrer les parents pour aborder un sujet délicat est souvent une source d’angoisse pour plusieurs. La technique du pain sandwich peut devenir une véritable alliée pour structurer la conversation et favoriser une communication constructive. Le temps d’une réc...

Neuvième épisode: Les bonnes lunettes Il y a des enfants avec qui il est plus difficile de créer un lien, et dont le comportement peut être un défi au quotidien. Comment choisir les bonnes lunettes pour mieux cheminer avec ces enfants et les accompagner dans le développement de leur propre regard sur eux-mêmes et les situations qui surgissent? Le temps d’une récré, une série balado destinée au pré...

Huitième épisode: Garder notre motivation Février peut être un mois de remise en question. Voici quelques conseils pratiques pour rester motivé dans ce dernier sprint avant la relâche et t’aider à conserver une ambiance chaleureuse et stimulante en classe. Le temps d’une récré, une série balado destinée au préscolaire, réalisée avec le soutien de la Fédération des établissements d’enseignement pri...

Septième épisode : Retour à la routine Comment garder une bonne énergie dans la classe malgré la grisaille de l’hiver? C’est aussi le moment de changer ce qui te plaît moins, d’ajuster tes attentes. Prends le temps de répéter les règles, de revenir sur les routines. C’est une nouvelle année… Le temps d’une récré, une série balado destinée au préscolaire, réalisée avec le soutien de la Fédération d...

Sixième épisode : Pour une classe à l’ordre Il est important de modéliser le rangement pour que les enfants le fassent ensuite efficacement. Il ne faut pas prendre pour acquis qu’ils le savent. Tu peux profiter du rangement pour faire de nombreuses observations sur, par exemple, le dénombrement, la motricité fine ou les émotions. Une classe rangée permet une tête reposée… Le temps d’une récré, une...

« Pourquoi devrais-je m’intéresser... la parité dans les STIM » Dans ce dix-huitième épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Julie Hlavacek-Larrondo, cofondatrice de l’organisme Parité science. Au menu : le rôle de la communauté enseignante, particulièrement du secondaire et du collégial, pour travailler les savoir-être liés l’identité scientifique des filles. Mon #DPcontinu est membre de...

Cinquième épisode : Discipline positive Quels trucs utiliser pour rester dans la discipline positive, pour être mieux de jour en jour dans la classe? Comment rejoindre une majorité d’élèves? Que faire quand rien ne semble fonctionner? Rappelle-toi qu’un enfant avec un défi, c’est un appel à l’aide. Change tes lunettes pour le regarder et découvrir le pourquoi. Le temps d’une récré, une série balad...

Dans ce premier épisode de la saison 3, France Legault discute de l’horaire flexible avec Karine De Leseleuc, enseignante de français et Geneviève Couturier, directrice des services pédagogiques du Collège Mont-Sacré-Coeur à Granby. Enregistrée afin de partager des initiatives issues des écoles pour repenser le modèle d’école actuel à travers le leadership partagé, cette série de balado est présen...

Quatrième épisode : L’évaluation efficace Au préscolaire, ce sont des compétences en évolution, une évaluation basée sur l’évolution individuelle de chaque enfant. Réfères-toi aux attentes du préscolaire dans le programme; c’est ton meilleur outil. Au préscolaire, on apprend à aller à l’école. En première année, on apprend à être un élève. Le temps d’une récré, une série balado destinée au préscol...

Premier épisode : L’organisation de la classe Quels sont les points de départ pour avoir une organisation efficace? Quels sont les 5 essentiels à avoir dans une classe? Rappelle-toi que tout le temps et les efforts investis en septembre seront payants pour le reste de l’année. Maxime Gauthier et Mélanie Veilleux, deux enseignantes passionnées du Pensionnat Notre-Dame-des-Anges, partageront leurs c...

Deuxième épisode : La rencontre de parents en début d’année Comment bien se préparer pour cette première occasion de créer un lien de confiance, une bonne impression? Pour certains parents, c’est leur première expérience avec l’école; comment les rassurer? Trois mots importants : amour, bienveillance et bien-être. Maxime Gauthier et Mélanie Veilleux, deux enseignantes passionnées du Pensionnat Not...

Troisième épisode : Nouveau ou nouvelle collègue Tu es là pour les enfants et tant que tu les aimeras, il y aura des solutions. Ne te compare pas, il y en aura des meilleures, des pires mais il n’y en aura pas des comme toi.  Le temps fait bien les choses. Pour toi qui accueilles cette nouvelle personne, sache qu’elle a besoin de toi plus que tu ne le penses. Le temps d’une récré, une série balado...

Vivre des situations authentiques dans des projets pédagogiques avec les élèves, c’est avant tout un travail d’équipe. Dans ce dernier épisode de la saison 2, Maxime Pelchat discute avec Renée Hachey de l’Académie Charles-Lemoyne et Josée Portelance du Collège Saint-Sacrement. Enregistrée à l’occasion du Colloque des leaders pédagogiques 2023, Leadership partagé est une série balado présentée par...

Intégrer une pédagogie en aménagement flexible dans son milieu : des défis communs au primaire et au secondaire. Dans ce troisième épisode de la saison 2, Maxime Pelchat discute les enseignantes Myra Auvergnat-Ringuette de l’Externat St-Jean-Berchmans à Québec et Stéphanie Germain du Juvénat Notre-Dame à Lévis. Enregistrée à l’occasion du Colloque des leaders pédagogiques 2023, Leadership partagé...