Les bancs de l'école

Entretien avec Felipe Pegado, Maître de conférences, Université Paris CitéAujourd’hui, je vous propose d’entrer directement dans le cœur du sujet avec un épisode consacré aux mécanismes d’apprentissage de la lecture. C’est une question centrale dans les premières cycles de l’école primaire: apprendre à lire de manière fluide et autonome, cela se construit à l’école, bien sûr, mais aussi à la maiso...

La pédagogie de l’écoute est une méthode rigoureuse, exigeante et particulièrement efficace pour développer le langage de l’école chez les élèves. Elle consiste a faire parler les enfants, grâce à des questions ouvertes sur un récit sans images dans un cadre très rigoureux. Ainsi ils parlent de plus en plus longtemps. En se confrontant alors aux difficultés du langage, ils doivent mobiliser le nou...

Sylvie Droit-Volet nous parle des différents aspects du temps et de sa perception chez l'enfant.

Intervention d'un géographe au service de l'éducation. Comment les espaces influent-ils sur les apprentissages.

Plus que pour d'autres disciplines, la relation de l'enfant avec les mathématiques conditionne grandement ses performances. Arnaud Viarouge, que nous avons déjà écouté dans l'épisode intitulé "la cognition mathématique" nous en dit plus.

Quels sont les liens entre le sommeil et les performances d’apprentissages ?Comment pouvons-nous collaborer familles, professeurs, animateurs, ASEM, pour renforcer une culture du sommeil chez les enfants ?

Vous êtes devenu parents. Et ce statut a fait porter sur vous la responsabilité immense de la vie de votre enfant. Quand il s’agit d’éducation, on entend tout et son contraire. Au sujet de l’école comme sur celui de la parentalité, les voix ne manquent pas pour asséner des certitudes, énoncer des injonctions avec d’autant plus d’autorité qu’elles sont invérifiables, infondées, et souvent caricatur...

Les témoignages des parents, mis en perspective pour expliquer ce qui se joue lors de la première rentrée des classes à l'école maternelle.

Entretien avec Arnaud Viarouge sur la façon dont l'enfant acquière et développe ses compétences mathématiques.

À l'école maternelle publique Saint-Germain l'Auxerrois, nous permettons à chaque élève et régulièrement de fréquenter des spectacles vivants. Parce que devenir spectateur ça s'apprend et que chacun devrait pouvoir s'enrichir de la culture la plus sophistiquée, nous avons monté un projet d'opéra à l'école.

Entretien avec Gislaine Dehaene sur la façon d'aider l'enfant à acquérir un lexique plus riche.