Kitaradio

Zwei völlig getrennte Gruppen gibt es derzeit im Caritas Hort in Höhenkirchen-Siegertsbrunn. Manche Kinder kommen jeden Tag, andere, wie im Wechselunterricht in der Schule, jeden zweiten Tag – jeder anders. Nicht leicht das alles zu organisieren, sagt Leiterin Sinem Güngor. Zusammen mit ihren Kolleginnen ermöglicht sie den Kindern trotzdem einen schönen Alltag. Und das hat der Hort sogar geschafft...

"Ja", sagt die Religionspädagogin Viola Fromme-Seifert (auf Instagram: kigaglueck). Genau hinschauen, genau hinhören und einfach "da sein" entspräche vollkommen dem Wesen der Kinder. Hier könnten Erwachsene viel von ihnen lernen. Trotzdem, oder auch vielleicht genau deshalb, mache es Sinn Achtsamkeitsübungen mit Kindern zu machen.

Abgetrennte Bereiche im Garten, Annehmen der Kinder an der Türe und Elternabende per Zoom - die Arbeit von Erzieherinnen und Kinderpflegerinnen Hat sich verändert. Wir haben nachgefragt, wie Kinder, Pädagogen und Eltern damit zurechtkommen. Welche Ideen und Wünsche gibt es und gibt es vielleicht sogar positive Entwicklungen?

Ulrike Münch ist Puppenspielerin und hat vor Corona ein eigenes Kasperltheater betrieben. Jetzt hat sie sich ein Stück überlegt, bei dem Kinder mit Kasperl und Seppl die Freude am Zähne putzen entdecken können. Außerdem erzählt sie uns diesmal im Kita Radio, was am Puppenspiel so schön ist und warum es wichtig für Kinder ist.

"Begleiten" und nicht "Schimpfen"- das ist der Diplom-Sozialpädagogin Cornelia Korreng wichtig. "Wenn ein Kind haut oder beißt, dann bringt es nichts zu schimpfen oder langwierig zu erklären, warum man das nicht macht", meint Korreng. Hier ist "Begleiten" gefragt. Wir sprechen drüber - diese Woche im Kita Radio.

Die individuelle Entwicklung jedes einzelnen Kindes immer im Blick zu behalten, das war eine der Hauptforderungen des dänischen Familientherapeuten Jesper Juul. Für ihn führten weder strenge Regeln noch konsequente Machtausübung dazu, dass Kinder sich zu selbstbewussten und selbstbestimmten Erwachsenen entwickeln. Neben seiner Tätigkeit als Therapeut und Autor entwickelte Jesper Juul einen pädagog...

Herausgekommen ist ein buntes Angebot für alle Kinder in München und der Umgebung. So verschickt die Spiellandschaft jede Woche an alle interessierten Mädchen und Buben einen ganz normalen Brief mit einem Rätsel oder eine Spielidee. Zu gewissen Zeiten kann man mit den Mitarbeitern am Telefon oder Online spielen oder man kann eine Schatzsuche am Westkreuz machen. Alle Kinder, denen langweilig ist,...

„Der Jahreskreis mit seinen Festen, aber auch einfach mit den Jahreszeiten, die schon Kindern den Lauf des Lebens verdeutlichen ist wichtig“, sagt die Religionspädagogin Viola Fromme-Seifert. Warum das so ist, welche Ideen es zur Umsetzung gibt und, wo sich Erzieherinnen, aber auch Mamas und Papas Anregungen holen können, darüber sprechen wir diese Woche im Kita Radio. Und wer noch Ideen braucht,...

„Kinder brauchen Verlässlichkeit und die geben wir ihnen“, sagt Ina Horlbeck, Leitung des Integrationskindergartens Regenbogen der Caritas. Rund fünfzig Prozent der Kinder besuchen ihre Einrichtung auch in diesen Zeiten und die sollen einen guten, gewohnten Alltag haben. Auch, wenn vieles sich innerhalb des letzten Jahres in den Kitas geändert hat. „Es ist nicht alles schlechter geworden“, sagt di...

Die Nachfrage zu Fortbildungsangebot zum Thema "Kinderschutz" steigt Jahr für Jahr. Gerade in diesen Zeiten ist das Thema wichtiger denn je. Wo muss man unbedingt tätig werden und wie sehen die Schritte aus? Antworten darauf gibt Tatjana Riedl. Sie ist Kita Leitung, Erzieherin, psychotherapeutische Heilpraktikerin und gibt Kurse beim Caritas Institut für Bildung und Entwicklung. Wichtig ist ihr in...

Ob durch Reime, Kniereiter, oder beim Bilderbuch anschauen – Sprache wird im Kita-Alltag ständig geübt. Manche Einrichtungen werden durch Sprachtherapeuten unterstützt.

"Ich zähle jetzt bis Drei, dann hast du das Lego weggeräumt" - ein Spruch, den keiner sagen will, aber der vielen Eltern dann doch über die Lippen kommt. Der Anspruch, immer alles richtig machen zu wollen, setzt Eltern zunehmend unter Druck.

Max ist 10 Monate alt und krabbelt noch nicht, Josefine braucht im Kindergarten immer noch eine Windel und Paul ist viel zu wild und kann nicht stillsitzen. Der Blick auf die Defizite ist oft Alltag. Aber was kann ein Kind eigentlich gut?

"Ich werde großer Bruder oder große Schwester" - das sagen die meisten Kinder sehr stolz. Was ist aber wichtig, wenn ein Geschwisterchen unterwegs ist? Wie bereitet man das größere Kind darauf vor - das Thema im Kita Radio mit Religionspädagogin Viola Fromme- Seifert.

Tipps für Brettspiele gibt der Pädagoge Maximilian Fuessl von der Spiellandschaft München. Zusammen mit Kindern hat er das Spiel des Jahres getestet und aber auch selbst Spiele gebastelt. Außerdem schauen wir, welche Klassiker bei Kindern beliebt sind.

Singen und Fingerspiele im Dialekt - bei Kinderpflegerin Margarethe Märtens gehört das zum Kita-Alltag. "Dialekt ist Sprachförderung pur", sagt sie. Zusammen mit Pädagogin Elke Leitenstorfer gibt sie regelmäßig ein Seminar. Da stellen sie Kollegen bayerische Lieder und Reime vor und tauschen sich aus. Ein Seminar, das großes Interesse findet...

"Wir warten, dass das Christkind kommt" und "Wir warten, dass der Impfstoff gegen Corona kommt" - das sagen schon Kindergartenkinder. In diesem Sinne wird das ein ganz besonderer Advent. Wie wir uns in die Familie und in der Kita das Warten angenehm gestalten können und warum "Warten" eine wichtige und auch schöne Erfahrung sein kann, darüber sprechen wir diese Woche im Kita Radio.

Vom großen österreichischen Regisseur Max Reinhardt stammt der schöne Satz: „Ein Schauspieler ist ein Mensch, dem es gelungen ist, die Kindheit in die Tasche zu stecken und sie bis ans sein Lebensende darin aufzubewahren.“ Eine zauberhafte Vorstellung, sich die Kindheit durch das Theaterspiel zu bewahren. Schon allein deshalb lohnt es sich vielleicht bei Kindern die Lust am Theaterspielen zu wecke...

Die einen wollen bloß nichts mehr davon hören, die anderen saugen jede neue Nachricht auf – jeder geht anders mit der Pandemie um. Das ist auch bei Kindern so. Und das ist völlig in Ordnung. Im Gegensatz zur ersten Welle im Frühjahr gibt es mittlerweile viele Bücher und sogar eine Geschichte für die Erzählschiene zum Thema Corona. Wie setzt man die ein? Ist das überhaupt sinnvoll oder hören Kinder...

Sankt Martin im Kleinen, das kann auch eine Chance sein. Erzieherin Monika Lehner findet es wichtig, bei ihr in der Krippe den Heiligen mit den Kindern zu feiern. Und besonders das Licht, das er bringt…

Kinder mit drei Jahren können in einem Moment tieftraurig sein, dass Familienhund Pepe tot ist und drei Minuten später scheint die Situation vergessen. Kinder trauern anders als wir Erwachsene. Auch, weil sie bis zum einer gewissen Entwicklungsstufe gar nicht verstehen, dass der Tod unumkehrbar ist. Wie entwickelt sich die Todes- und Trauervorstellung von Kindern und wie können wir sie unterstützt...

„Es kann doch nicht sein, das du dir jetzt immer noch nicht allein die Schuhe binden kannst“ oder „Du hast wieder Dein Gesicht nicht gewaschen“ – Sätze, die Kinder immer mal wieder hören. Eltern, Erzieherinnen und Lehrerinnen schauen oft auf die Fehler, das was das Kind noch nicht kann. Dabei wäre es viel wichtiger, mal auf das zu achten, was das Kind kann und gut macht. Das fördert die Resilienz...

Nachdem der Hund alle Kinder begrüßt hat, fragt Religionspädagogin Fromme-Seifert: „Ist Lola gut gelaunt?“ „Ja“, rufen die Mädchen und Buben im Chor. „Und woran seht ihr das?“ fragt die Hundehalterin. Daran, dass Lola mit dem Schwanz wedelt – die Kinder wissen schon einiges über den Hund. Bei Lolas Besuchen lernen die Kinder aber nicht nur den Hund genauer kennen, sondern noch einiges mehr... Übri...

Viel Bewegung an der frischen Luft – das ist was sich viele Eltern für ihre Kinder wünschen. Ob im Waldkindergarten oder an Waldtagen im Regelkindergarten – Spielen, Toben und Entdecken an der frischen Luft macht Spaß und tut gut. Was aber ist bei der Waldpädagogik wichtig und worauf kommt es an – wir sprechen mit Erzieherin Heike Schnitzenbaumer.

Auf jeden Fall, sagt die Kinder- und Praxisbuchautorin Susanne Brandt. Sie ist Lektorin, engagiert sich in der Kulturarbeit mit Kindern sowie in der Integrationsarbeit. Speziell für die Arbeit Kindergartenkindern und Grundschülern zum Thema Nachhaltigkeit hat sie das Buch „Die Erde ist ein großes Haus“ bei Don Bosco Medien herausgebracht hat. wir sprechen darüber im Kita-Radio.