Jak mówić? Jak słuchać? Wychowanie w praktyce! w Radio BOBOLA

W dziewiątym odcinku usłyszymy m.in ., myśli przewodnie, które towarzyszyły nam w czasie całego cyklu. Jak się z naszym nastolatkiem nie spotkamy, to nie będzie między nami relacji. A relacje dla nastolatków są kluczowe. Najbardziej też chronią dziecko, kiedy ono wie, że ma w nas oparcie. W wieku nastoletnim mózg dorasta i przygotowuje się do dorosłości. Jest to lekcja z przeżywania emocji. Czasem...

W ósmym odcinku usłyszymy m.in ., o tym jak możemy właściwie rozmawiać z nastolatkiem o masturbacji, współżyciu seksualnym, nałogach itp. trudnych tematach. – Dla mnie głównym tematem w tym rozmawianiu na trudne tematy z młodzieżą jest motto „Zamiast prawić nastolatkowi kazania, wykłady i moralizowania, naucz go myślenia”.  Czyli, żeby on sam w to wszedł i żeby sam rozumiał co się takiego dzieje....

W siódmym odcinku usłyszymy m.in ., dlaczego nastolatki potrzebuj umiejętności rozwiązywania problemów. –  My rodzice odbieramy różne zachowania nastolatków jako bunt. Dziecko mówi, że go wkurzamy, a my zadajemy pytania, co z tym robić i jak sobie z tym radzić? Tutaj kłania się nam pytanie, co się dzieje z tym nastolatkiem? A oni mają różne potrzeby i zachowania. Dzieje się w nich wtedy tyle zmian...

W szóstym odcinku usłyszymy m.in ., jak chwalić nastolatka, aby wzmocnić w nim poczucie własnej wartości. - „Pochwała nigdy nie jest etykietą. Pochwała, to szukanie tego, co najlepsze w dziecku. A rodzice często szukają tego, co dziecko robi źle, aby to poprawić. Tak się nie wychowa dzieci. One wtedy mają niskie poczucie własnej wartości i brakuje im wiary w siebie. Dorośli rzadko chwalą, ponieważ...

W piątym odcinku usłyszymy m.in ., o różnicy między karą a dyscypliną oraz o konsekwencji zamiast kary. –„Kara to jest zniszczenie emocji dziecka, to jest nieszanowanie drugiej osoby. To jest stawianie siebie w pozycji ‘ja tu rządzę i tylko ja mam jedyne, i najlepsze zdanie’. Jest to zadawanie bólu i informowanie dziecka, że jest złe. A to przecież czyn dziecka jest nieakceptowalny, a nie dziecko...

W czwartym odcinku usłyszymy m.in ., jak poprzez zachęcanie do współpracy budujemy relacje z nastolatkiem.   –_ Jedno słowo, które powtarzam nieustannie, ale które naprawdę jest kluczem, to ‘szacunek’ dla drugiego człowieka. Tak jak mówił Korczak, to nie jest dziecko, ale to jest człowiek. Taki sam jak mój dyrektor w pracy, jak sąsiadka, jak babcia, jak mama, których szanuje. A dziecku od razu coś...

W trzecim odcinku usłyszymy m.in ., jak pomóc sobie i nastolatkom w radzeniu sobie z uczuciami, i czego unikać w relacji, i komunikacji z nastolatkiem. – „Uczucia pojawiają się u każdego człowieka, gdy spotykamy się z innymi ludźmi. Każdy kontakt z drugim człowiekiem przynosi emocje. Mniejsze czy większe, radość czy zmartwienie, ale mają znaczenie dla rozwoju naszego nastolatka. Pytanie, jak wspie...

W drugim odcinku usłyszymy m.in ., jak stawiać granice nastolatkom, aby ich wychować, ale nie ograniczyć? – „Teraz trochę się zmienia w życiu nastolatka. A my dorastamy razem z naszym nastolatkiem. Najważniejsze wymiary wychowywania, to wspieranie i stawianie wymagań. Kocham i wymagam. I to ‘i’ jest tu najważniejsze. Jak byśmy sobie to napisali w domu, że ‘Cię Kocham’, nie że ja wiem, że kocham mo...

W pierwszym odcinku usłyszymy m.in , jakie cele życiowe pojawiają się u nastolatka i jaką rolę pełnią w tym okresie rodzice i opiekunowie. – „W tej części również będziemy rozmawiać o słuchaniu, ustanowieniu granic, rozwiązywaniu problemów, wychowaniu przez konsekwencje czy chwaleniu. Owe tematy będą nam się pojawiały, ale w innym wymiarze, niż kiedy mówimy o małych dzieciach. Będziemy mówić bardz...

Dziesiąty odcinek jest swojego rodzaju wiedzą w pigułce. Przypomnieniem i skoncentrowaniem informacji o programie, który oferuje książka _„Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały? Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły?” _oraz doświadczenia Pani Krystyny Romanik. „Nie uczymy się metod i technik, ale budowania relacji. Trochę innego, normalnego języka. Nam nie chodzi o techniki i manipulacje dzieckiem....