Insieme per educare - PF06

In questo episodio riflettiamo insieme sulla criticità di proporre i "lavoretti" a bambini e bambine. Potete leggere anche qui sullo stesso tema https://percorsiformativi06.it/processo-o-prodotto/ e qui https://percorsiformativi06.it/il-bambino-esecutore/ "Un bambino che non è stimolato a pensare, progettare, ricercare, ipotizzare, ma solo ad eseguire sarà un bambino capace di fare tutto ciò quand...

Silvia Iaccarino dialoga con Fabio Porporato in merito al suo libro "Perchè lo fai? " A partire dalla descrizione di contesti e situazioni in cui molti genitori e professionisti dell’educazione possono ritrovarsi, l’autore, con esempi concreti, ci accompagna a comprendere i comportamenti e le emozioni dei bambini. Facciamo così la conoscenza di bambini e bambine alle prese con rabbia, tristezza, p...

In questo episodio, riportiamo la presentazione del volume "Fuori dal nido" a cura di Reggio Children . Silvia Iaccarino dialoga con Paola Cagliari.

In questo episodio parliamo di body budget o bilancio corporeo e di come questo influenza e condiziona la relazione adulto bambino/a. Qui potete approfondire quanto dico nel podcast: https://percorsiformativi06.it/il-body-budget-e-lenergia-per-costruire-le-relazioni-con-i-bambini/ https://percorsiformativi06.it/stress-infantile-collasso-doposcuola/ https://percorsiformativi06.it/prodotto/quando-ba...

In questo podcast riflettiamo insieme sul gioco con le armi, la guerra, etc che spesso bambini e bambine fanno in età prescolare (e non solo).

Molto frequentemente i bambini, soprattutto dai 2-3 anni in su, amano fare i cosiddetti giochi di lotta o turbolenti e movimentati con i loro pari, come anche con i loro genitori. Non sempre questa attività viene vista di buon occhio, soprattutto nel gioco tra pari, in quanto spesso gli adulti temono, da un lato, che i bambini si facciano male e, dall’altro, che diventino “violenti”. Scopriamo di...

Molto spesso nel mio lavoro con i professionisti e, soprattutto, con i genitori, mi viene descritta la fatica e la frustrazione di quando il bambino o bambina "non ascolta". Solitamente, quando bambini e bambine contrastano le indicazioni, richieste, confini, che l'adulto pone loro, si crea un certo turbamento nell'adulto stesso. Proviamo a entrare di più in queste situazioni

In questo podcast tocchiamo il tema del consenso e del rispetto dell'integrità del corpo di bambini e bambine e della loro volontà nell'avere o meno un contatto fisico con adulti della cerchia familiare e amicale (discorso che vale anche nei rapporti tra bambini, anche se qui non approfondiamo questa sfumatura).

In questo episodio riflettiamo insieme sull'impatto che i contenuti visivi inappropriati all'età possono avere su bambini e bambine. Il podcast fa riferimento in particolare ai film e cartoni animati ma il discorso vale anche per videogiochi e qualsiasi altro tipo di contenuto visivo, compresi libri e albi illustrati, anche se di solito questi impattano meno delle scene animate degli schermi.

In questo episodio porto alcune riflessioni sull'uso della token economy in ambito educativo Fonti e spunti State of mind https://www.stateofmind.it/locus-of-control/ Teoria polivagale https://percorsiformativi06.it/prodotto/teoria-polivagale-educazione-iaccarino/ Quando bambini e bambine disregolano https://percorsiformativi06.it/prodotto/quando-bambini-e-bambine-disregolano/ La regola dei terzi...

In questo episodio ragioniamo insieme su come affrontare le situazioni in cui il bambino/a si rifiuti di fare la cacca nel vasino/water. Per approfondimenti: qui un relativo articolo

In questo episodio riflettiamo insieme sul significato e possibili strategie di aiuto quando un bambino o bambina (in età prescolare) si morde da solo/a.

Sia come professionisti che come genitori, abbiamo ben presente quelle situazioni in cui bambini e bambine, tipicamente nei primi anni di vita, fanno qualcosa che abbiamo appena vietato loro. Classico esempio: "non buttare il cibo per terra" et...voilà. Il bambino ci guarda, sorride e lo fa. "Non rovesciare l'acqua sul pavimento"…. et voilà. il bambino ci guarda, sorride e lo fa. Tradizionalmente...

In questo podcast condividiamo, a fine divulgativo e di sensibilizzazione, il tema dei riflessi primitivi trattenuti, di cui si parla ancora molto poco in Italia. Per chi volesse approfondire, in italiano trovate i seguenti volumi Riflessi arcaici di Silvia Micheli e Sergio Rocco Riflessi, apprendimento e comportamento. Una finestra aperta nella mente dei bambini di Sally Goddard In lingua inglese...

In questo breve episodio, condivido alcune semplici indicazioni pratiche per il saluto al mattino quando accompagniamo bambini e bambine al nido o alla scuola dell'infanzia

Bambini e bambine sono piccoli extraterrestri, sbarcati su un pianeta sconosciuto. Terranauti alla scoperta di lingua, usi e costumi di un luogo mai visto e dove devono imparare TUTTO.

In questo episodio riflettiamo insieme sulle possibili motivazioni rispetto alla fatica di prepararsi e uscire al mattino e come accompagnare bambini e bambini in questo particolare momento.

In questo podcast per educatrici, educatori, insegnanti e genitori, prendiamo in considerazione diversi spunti riguardo l'ingresso di bambini e bambine al nido e alla scuola dell'infanzia. Potete anche scaricare il nostro ebook gratuito sull'ambientamento, qui Buon ascolto!

Siamo portati a pensare che lo stile educativo di genitori e professionisti sia pressochè l'unico elemento fondamentale di influenza su emozioni e comportamenti di bambini e bambine. Motivo per cui a volte riteniamo che, se faremo "tutto giusto" nel relazionarci a loro, le cose funzioneranno. La realtà del funzionamento degli umani è molto più ampia e sfaccettata. In questo podcast prendiamo in co...

In questo episodio vediamo insieme le motivazioni per cui alcuni bambini e bambine sono in difficoltà nel farsi il bagno/la doccia/lavarsi i capelli. Non si tratta di capricci, opposizioni, sfide, lagne, ma di reali fatiche legate alla sensorialità.

In questo episodio approfondiamo cosa fare quando bambini e bambine mordono. Qui trovi le slides https://drive.google.com/file/d/1dhFqS24pBHwHvhDX2_XDHMd8A2BrMQCB/view?usp=sharing Per approfondire: https://percorsiformativi06.it/prodotto/morsi-graffi-e-litigi-gestire-laggressivita-ed-i-conflitti-dei-bambini-al-nido-e-alla-scuola-dellinfanzia-webinar/ https://percorsiformativi06.it/prodotto/teoria-...

In questo episodio approfondiamo le possibili svariate cause dietro i morsi in età prescolare. Qui trovi le slides https://drive.google.com/file/d/1RQAreHdTd_eM7n53-AHyGlDgBhcTpauu/view?usp=sharing Per approfondire https://percorsiformativi06.it/prodotto/morsi-graffi-e-litigi-gestire-laggressivita-ed-i-conflitti-dei-bambini-al-nido-e-alla-scuola-dellinfanzia-webinar/

In questo episodio riflettiamo insieme sulle differenze tra aggressività e violenza: non sono sinonimi, ma due concetti ben distinti.

In questo episodio riflettiamo insieme sull'aggressività in età prescolare, distinguendo questi comportamenti da bullismo/violenza.