Einfach Franzi - dein Podcast für die Fahrlehrerausbildung

Folge 24: UAW 4 - Unterrichtsplanung praktischen Unterrichts & Ablauf einer Fahrstunde Teil 1 In dieser Folge geht es um die  Unterrichtsplanung und den Ablauf einer Fahrstunde  in der fahrpraktischen Ausbildung (B/BE). Ich erkläre, warum gute Planung immer mit einer  Bedingungsanalyse  beginnt, welche  Lehr- und Lernvoraussetzungen in der Praxis besonders relevant sind und wie daraus realisti...

Folge 23: Der Aufbau der Fahrpraktischen Ausbildung (B/BE) In dieser Episode schauen wir uns an, wie der praktische Unterricht nach § 5 FahrschAusbO wirklich aufgebaut ist – von Grundausbildung bis zu den besonderen Ausbildungsfahrten – und warum eine stufenweise Ausbildung dabei unverzichtbar ist. Ich erkläre die Stufen des Curricularen Leitfadens, die fünf Stufen nach Bruno Heilig und zeige, wie...

Folge 22: Ausbildungsbegleitende Kontrolle und Unterstützung - In dieser Episode geht es um einen Kernauftrag des Fahrlehrers: Lernprozesse nicht nur vermitteln, sondern aktiv begleiten, kontrollieren und unterstützen. Wir schauen uns an, wie Lernstandskontrolle und Lernunterstützung zusammenwirken, welche Funktionen sie im Ausbildungsalltag erfüllen und wie Fahrlehrer:innen im Theorie- und Praxis...

Folge 21: Möglichkeiten zum Selbstständigen Theorielernen & Blended Learning in der Fahrausbildung In dieser Folge geht’s um die Gestaltung des selbstständigen Theorielernens! Also darum, wie Fahrlehrer:innen ihre Schüler:innen dabei unterstützen können, eigenverantwortlich und erfolgreich zu lernen. Du erfährst, welche Lernformen sich dafür eignen, wie du als Fahrlehrer:in Motivation und Stru...

Folge 20: UAW 3 - Lernstrategien Der thematische Schwerpunkt dieser Episode liegt auf den  Lernstrategien : Welche Arten von Lernstrategien gibt es – und wie lassen sie sich in der Fahrschulausbildung nutzen? Was unterscheidet  metakognitive ,  kognitive  und  ressourcenbezogene  Strategien voneinander? Wie können Fahrlehrerinnen und Fahrlehrer Lernstrategien gezielt einsetzen, um das selbstständi...

Folge 19: Reflexion, Feedback & KI – Was kommt nach dem Unterricht? Der Unterricht ist vorbei – aber eigentlich geht er jetzt erst richtig los. In dieser Abschlussfolge von UAW 2 geht’s darum, wie du deinen Unterricht systematisch reflektierst, Feedback sinnvoll nutzt und dich Schritt für Schritt zur Lehrprobe (und darüber hinaus!) weiterentwickelst. Inhalt dieser Folge: - Warum Reflexion ein...

Folge 18: Gruppenphänomene verstehen – Dynamik erkennen, Klassenführung stärken Wie entstehen Dynamiken in einer Lerngruppe – und wie beeinflussen sie den Theorieunterricht? In dieser Folge werfen wir einen genauen Blick auf Gruppenphänomene im Kontext der Fahrlehrerausbildung. Du erfährst, was eine Gruppe ausmacht, welche Phasen sie durchläuft (Tuckman-Modell) und wie typische Rollenverteilungen...

Folge 17 – Klassenführung & Gruppenphänomene: Wie du deinen Theorieunterricht souverän leitest Du hast deinen Theorieunterricht geplant – jetzt wird’s ernst: Du stehst vor der Klasse und sollst eine Gruppe Menschen dazu bringen, dir zuzuhören, mitzumachen und idealerweise auch etwas zu lernen. Klingt simpel, ist es aber nicht immer. In dieser Folge geht’s deshalb um die Kunst der Klassenführun...

Folge 16: Medienkompetenz im Theorieunterricht: Zwischen Kreide, Klick & Kreativität In dieser Folge dreht sich alles um einen der wichtigsten Schlüsselbegriffe modernen Theorieunterrichts: Medienkompetenz. Was genau verbirgt sich dahinter? Warum ist sie so entscheidend für die Fahrlehrerausbildung? Und wie lässt sich Medienkompetenz ganz konkret in der Fahrschule umsetzen? Du bekommst: eine k...

Folge 15: Methoden im Theorieunterricht – Konstruktiv vs. Instruktiv In dieser Folge steigen wir tief ein in die Welt der Unterrichtsmethoden für den Theorieunterricht in der Fahrlehrerausbildung. Wir klären zuerst, in welchem didaktischen Raster wir uns eigentlich bewegen: Sozialformen, Methoden und Techniken — und wie diese zusammenhängen. Du erfährst, was konstruktive und instruktive Methoden v...

Folge 14 – Von der Idee zum Plan: Die Didaktische Analyse verstehen & Lernziele kennenlernen Wieso unterrichten wir eigentlich genau dieses Thema? Was steckt wirklich drin – außer der Pflicht zur Stoffvermittlung? In dieser Folge schauen wir uns das Herzstück jeder Unterrichtsplanung an: die didaktische Analyse. Ich erkläre dir, woher dieser Begriff kommt, wozu er gut ist und wie du ihn sinnvo...

  Folge 13: Bedingungsanalyse, didaktische Analyse & was es sonst noch so gibt „Sachanalyse, Bedingungsanalyse, UVP, didaktisches Dreieck…“ – klingt erstmal wie pädagogisches Kauderwelsch, ist aber die Basis jeder guten Unterrichtsplanung. In dieser Folge bringe ich Ordnung ins Chaos und entwirre für dich die wichtigsten Begriffe rund um die didaktische Analyse. Wir schauen uns an: • was eine ...

Folge 12 – Von Wissen zu Können: Kognitive Aktivierung Was bringt’s, wenn Schüler Regeln auswendig können, sie aber nicht anwenden? In dieser Folge erfährst du, wie du Denkprozesse anstoßen kannst, die echtes Verstehen ermöglichen – durch kognitive Aktivierung. Wir sprechen über Fragen, die wirklich etwas ins Rollen bringen, kognitive Konflikte, die das berühmte „Hä?!“ auslösen, und über Lernstrat...

Folge 11 – Der Motor des Lernens: Motivation verstehen und fördern Was bringt Menschen eigentlich wirklich zum Lernen – und warum ist „Motivation“ mehr als ein kurzes Strohfeuer? In dieser Folge schauen wir uns an, wie Motivation in der Fahrschule wirkt, was sie fördern oder blockieren kann und warum Fahrlehrer:innen dabei eine entscheidende Rolle spielen. Wir klären den Unterschied zwischen intri...

Folge 10 – Die Lehrfunktionen: Was Unterricht alles leisten muss Lehren ist mehr als nur „Stoff durchziehen“. In dieser Folge werfen wir einen Blick hinter die Kulissen: Was genau bedeutet eigentlich  lehren  – und was  lernen ? Und warum reicht es nicht, einfach nur Inhalte zu präsentieren? Wir sprechen über die sechs zentralen  Lehrfunktionen  – von Motivation bis Transfer. Es geht um Neugier we...

Folge 9 – Was ist eigentlich guter Theorieunterricht? In dieser Folge nehme ich euch mit auf eine Reise durch das Herzstück unseres Berufs: den Theorieunterricht. Wir sprechen über Qualitätskriterien und didaktische Prinzipien und allem voran die Frage: Was macht guten Unterricht eigentlich aus – und woran merken Fahrschüler das? Mit Zitaten von Rousseau und Roth schauen wir in die Tiefen der Bild...

Folge 8 - „Führerschein fertig – und jetzt?“ Möglichkeiten zur Weiterbildung nach der Klasse B Der Führerschein ist kein Abschlusszeugnis – sondern eher der erste große Meilenstein auf dem Weg zu echter Fahrkompetenz. In dieser Folge schauen wir gemeinsam über den Tellerrand der klassischen Klasse B hinaus: - Was bedeutet eigentlich die Schlüsselzahl 197 – und warum kann sie den "Automatikfüh...

Folge 7 – BF17, Fahranfänger & Probezeit: Was du wirklich wissen musst! In dieser Folge geht's um ein Thema, das viele junge Menschen betrifft, die Auto fahren wollen: das Begleitete Fahren ab 17. Wie kam es eigentlich zu diesem Modell? Wer steckte dahinter – und warum war der Bund zuerst dagegen? Und welche Voraussetzungen muss eine Begleitperson eigentlich erfüllen? Danach tauchen wir ei...

Folge 6: Theorie- und Praxisprüfung – die gesetzlichen Grundlagen Nachdem wir uns zuletzt die Lehr- und Lernformen, sowie die gesetzlichen Grundlagen in der Fahranfängervorbereitung angeschaut haben, geht es heute um den nächsten großen Schritt: die Fahrerlaubnisprüfung! In dieser Folge nehmen wir uns die gesetzlichen Grundlagen der theoretischen und praktischen Fahrerlaubnisprüfung vor: Theoriepr...

Folge 5 – Rechtliche Grundlagen für Theorie & Praxis in der Fahrschulausbildung In dieser Folge schauen wir uns ganz genau an, auf welchen gesetzlichen Fundamenten der Theorieunterricht und die praktische Ausbildung in der Fahrschule eigentlich basieren. Wir nehmen die Fahrschüler-Ausbildungsordnung (FahrschAusbO) und die Durchführungsverordnung zum Fahrlehrergesetz (DV-FahrlG) unter die Lupe...

Folge 4 - In dieser Folge geht’s um die Lehr- und Lernformen in der Fahranfängervorbereitung : Wie lernen Fahrschüler eigentlich – und wie wird der Unterricht gestaltet? Wir schauen uns die beiden Lernphasen ( supervidiert & selbstständig ) genauer an, sprechen über Theorieunterricht, die praktische Ausbildung, den Simulator und was nach dem Führerschein auf die Fahranfänger wartet. Außerdem:...

Folge 3 - Wie Fahrkompetenz wirklich entsteht . Was bedeutet es eigentlich,  gut  Auto zu fahren? In dieser Folge geht’s um den Weg dahin – und der beginnt nicht mit dem Gasgeben, sondern mit dem Verstehen. Wir sprechen über  spiralförmige Lernprozesse , die in der Fahrschulausbildung den Unterschied machen: Warum Wiederholung auf verschiedenen Ebenen so wichtig ist, wie man von Theorie zur Praxis...

Folge 2 – Fahr- und Verkehrskompetenz: Mehr als nur Wissen In dieser Folge starten wir gemeinsam in  UAW 1 – Unterrichten, Ausbilden, Weiterbilden . Was steckt eigentlich hinter dem Begriff  Fahr- und Verkehrskompetenz ? Ich nehme dich mit auf einen kurzen Deep Dive in die  drei zentralen Säulen : Wissen & Können, Einstellungen & Werthaltungen und die Selbstreflexion. Denn klar ist: Gute Fahrerinn...

Folge 1 - Der Weg zum Fahrlehrer – Grundlagen der Ausbildung In dieser ersten Folge nehme ich dich mit in die Basics der Fahrlehrerausbildung! 🚗 Wie läuft die Ausbildung eigentlich ab? Was sagt der Rahmenplan? Welche Kompetenzbereiche gibt es – und wie viele Unterrichtsstunden stecken dahinter? Außerdem schauen wir uns an, wie die Prüfungen aufgebaut sind und welche Etappen du bis zum Fahrlehrers...