Diversität in der Schule (Audio)

Die Studentinnen diskutieren den Einsatz des Buches Jim hat kein Bock von Suzanne und Max Lang in der Grundschule unter diversitätssensibler Perspektive. Kurzzusammenfassung des Buches: Im Dschungel steigt eine Party! Alle Tiere freuen sich riesig – nur Jim nicht. Jim hat nämlich einfach keinen Bock zu tanzen! Seine Freunde wollen nichts davon hören. „Jeder kann tanzen“, behauptet Hyäne, und die E...

Das englischsprachige Bilderbuch It’s OK to Be Different zeigt auf, dass man ganz unterschiedliche Eigenschaften besitzen kann. In diesem Buch wird werden Unterschiede nicht als Makel gesehen, stattdessen wird betont, dass sie einen besonders machen und man genauso, wie man ist schon perfekt ist. Alle Seiten des Buches fangen mit dem Satz „It´s OK to ...“ an. Von fehlenden Zähnen, über die Nutzung...

Die Studentinnen Regina und Lara stellen das Buch "Die Prinzessin in der Tüte" vor. Die Geschichte spielt und bricht mit klassischen Rollenklischees und dem Bild, “wie eine Prinz*essin zu sein hat”. Literatur: SaBine Büchner, Robert Munsch: Die Prinzessin in der Tüte. Steffens, M.C., Roth, J. (2015). Diversity Kompetenz in Bezug auf Gender: Sozialpsychologisches Wissen über Geschlechterstereotype...

Das Kinderbuch "Florian" erzählt die Geschichte eines biologischen Mädchens, das von Kindheit an das innere Gefühl hatte, eigentlich ein Junge zu sein. Nachdem es lange mit diesem Gedanken alleine war und zunächst zögerte, seine Gedanken zu teilen, entschied es sich schließlich, seinen Eltern von seinen Empfindungen zu erzählen. Sie fühlt sich nicht wie ein Mädchen und ist ein Junge. Schnell kommt...

Die Student*innen Dilay Serin, Anika Bergmann und Vanessa Heinrich setzten sich im Rahmen des Seminars Diversität in der Grundschule kritisch mit dem Bilderbuch "Oma Kuckuck" von Frauke Angel auseinander. Oma Kuckuck macht alles anders als andere. Sie kocht nie nach Rezept, weil das etwas für Feiglinge ist. Und in ihrer Küche haben nur schräge Vögel und Künstlerinnen Zutritt. Sie hasst auch Spielr...

Die Studentinnen Marie, Pauline und Sascha setzten sich im Rahmen des Seminars Diversität in der Grundschule: Neue Geschlechterrollen & LGBTQ kritisch mit dem Bilderbuch "Prinzessin Pompeline traut sich" auseinander. Literatur: Minne, B.; Chielens, T. (2017) :Prinzessin Pompeline traut sich. Carl Auer Kids Steffens M.C., Roth J. (2015) Diversity Kompetenz in Bezug auf Gender: Sozialpsychologis...

Die Studentinnen Marie, Pauline und Sascha setzten sich im Rahmen des Seminars Diversität in der Grundschule: Neue Geschlechterrollen & LGBTQ kritisch mit dem Bilderbuch "Prinzessin Pompeline traut sich" auseinander. Literatur: Minne, B.; Chielens, T. (2017) :Prinzessin Pompeline traut sich. Carl Auer Kids Steffens M.C., Roth J. (2015) Diversity Kompetenz in Bezug auf Gender: Sozialpsychologis...

Diesmal widmen sich die Student*innen dem Bilderbuch "Julian ist eine Meerjungfrau". Literatur: Love, J.(2020): Julian ist eine Meerjungfrau. Knesebeck Steffens M.C., Roth J. (2015) Diversity Kompetenz in Bezug auf Gender: Sozialpsychologisches Wissen über Geschlechterstereotype und Geschlechterrollen. In: Genkova P., Ringeisen T. (eds) Handbuch Diversity Kompetenz: Gegenstandsbereiche. Springer R...

Die Studentinnen Anna und Dorothea setzten sich im Rahmen des Seminars Diversität in der Grundschule: Neue Geschlechterrollen & LGBTQ kritisch mit dem Bilderbuch "Mein Schatten ist pink" auseinander. Literatur: Scott, S. (2021): Mein Schatten ist pink. Coppenrath. Steffens M.C., Roth J. (2015) Diversity Kompetenz in Bezug auf Gender: Sozialpsychologisches Wissen über Geschlechterstereotype und...

Die Studentinnen Anna und Dorothea setzten sich im Rahmen des Seminars Diversität in der Grundschule: Neue Geschlechterrollen & LGBTQ kritisch mit dem Bilderbuch "Mein Schatten ist pink" auseinander. Literatur: Scott, S. (2021): Mein Schatten ist pink. Coppenrath. Steffens M.C., Roth J. (2015) Diversity Kompetenz in Bezug auf Gender: Sozialpsychologisches Wissen über Geschlechterstereotype und...

Die Student*innen Yade Gengec, Florian Hierl, Paul Neesse und Michael Nöth setzten sich im Rahmen des Seminars Diversität in der Grundschule: Neue Geschlechterrollen & LGBTQ kritisch mit dem Bilderbuch "Raffi und sein pinkes Tutu" von Riccardo Simonetti auseinander. Literatur: Riccardo Simonetti. Raffi und sein pinkes Tutu (2019). CE Community Editions: Köln Steffens M.C., Roth J. (2015) Diver...

Die Student*innen Yade Gengec, Florian Hierl, Paul Neesse und Michael Nöth setzten sich im Rahmen des Seminars Diversität in der Grundschule: Neue Geschlechterrollen & LGBTQ kritisch mit dem Bilderbuch "Raffi und sein pinkes Tutu" von Riccardo Simonetti auseinander. Literatur: Riccardo Simonetti. Raffi und sein pinkes Tutu (2019). CE Community Editions: Köln Steffens M.C., Roth J. (2015) Diver...

Die Studentinnen Male, Anna, Sabrina und Helena setzten sich im Rahmen des Seminars Diversität in der Grundschule: Neue Geschlechterrollen & LGBTQ kritisch mit dem Bilderbuch "Zwei Papas für Tango" auseinander. Literatur: Edith Schreiber-Wicke, Carola Holland (2017): Zwei Papas für Tango. Thienemann in der Thienemann- Esslinger Verlag GmbH Steffens M.C., Roth J. (2015) Diversity Kompetenz in B...

Die Studentinnen Male, Anna, Sabrina und Helena setzten sich im Rahmen des Seminars Diversität in der Grundschule: Neue Geschlechterrollen & LGBTQ kritisch mit dem Bilderbuch "Zwei Papas für Tango" auseinander. Literatur: Edith Schreiber-Wicke, Carola Holland (2017): Zwei Papas für Tango. Thienemann in der Thienemann- Esslinger Verlag GmbH Steffens M.C., Roth J. (2015) Diversity Kompetenz in B...