Bibliothek im Ohr

Wie Minderheiten dem Rechtsruck trotzen. Wir sind mittendrin im Rechtsruck. Die Gesellschaft steht unter Spannung. Das betrifft vor allem Minderheiten wie Migrant:innen, die LGBTQ+ Community, Persons of Colour, Menschen mit Behinderung.

Klaus Kofler im Gespräch mit Timo Küntzle zu dem brisanten Thema: Zukunft Ernährungssicherheit

Ein ergreifender Debütroman voller Humor über eine junge Frau, die, während sie gerade erst ins Leben findet, dem Tod ins Auge blicken muss. Und die sich härter und früher als die meisten Menschen mit der Frage konfrontiert sieht, was am Ende wirklich zählt.

Iris Gassenbauer, Leiterin der "Literarischen Kurse", beschäftigt sich an diesem Abend mit dem Werk von Maria Lazar Viermal ICH. Frauen, Literatur und Wiederentdeckungen standen im Fokus des Abends.

Zukunftsforscher Klaus Kofler im Gespräch mit DDr. Martin Grassberger

Rainer Wisiak erzählt vom Aufwachsen in Dornbirn in den 60er- und 70er Jahren.

Christina Wessely erzählt die berührende Geschichte einer Mutterwerdung und verbindet dabei eindrucksvoll persönliche und essayistische Erkundung.

Liebe ist ein komplexes Phänomen. Wenn wir all ihre Bedeutungen verstehen, entdecken wir eine Fülle von Möglichkeiten, wie wir lieben können.

Klaus Kofler, Zukunftsforscher und Mitgründer der Future Design Akademie spricht mit Verena Konrad vom Vorarlberger Architektur Institut über mutige urbane Visionen.

Leo Tüftelfuchs mag nichts mehr als supertolle Erfindungen. Und seine Freund:innen natürlich. Doch als die mit ihm von einem richtig hohen Stein in den See springen, eine unheimliche dunkle Höhle erforschen und beim wilden Wildschwein Wotan Mausball spielen wollen, hat der kleine Fuchs zu große Angst. Was könnte Leo nur helfen? Vielleicht eine … Mutmaschine?

In der letzten Episode des Podcasts geht es unter anderem um eine Musikecke, in der auf unterschiedliche Weise Musik gehört werden kann, um so vielleicht sogar auf Gleichgesinnte zu treffen.

In dieser Folge schlagen Schülerinnen vor, die Bibliothek weiter weg von lauten Straßen zu platzieren – zum Beispiel in einem Wald oder an einem See.

In dieser Episode berichten die Schülerinnen und Schüler, dass die Bibliothek nicht nur zum Lesen einladen, sondern auch zum entspannten Quatschen und Wohlfühlen anregen sollte – ein wichtiger Aspekt, um sie attraktiver zu machen.

Für jede Altersgruppe sollen passende Medien bereitstehen, und die Bibliothek soll nicht nur ein Ort zum Lesen sein, sondern auch Raum bieten, um neue Kontakte zu knüpfen - bist du nicht auch dieser Meinung?

Einen Flughafen neben einer Bibliothek – wie realistisch ist das? Findet es selbst beim Hören der neuen Podcast-Folge heraus!

In dieser Episode erläutern die Jugendliche ihre Ideen, die Bibliothek entspannter und einladender zu gestalten – mit Punkten wie Liegeboxen für mehr Komfort, einer Snackbar und sogar einem Streichelraum mit Hunden und Katzen.

In dieser Podcast-Folge dreht sich alles um die Bibliothek als einen Raum neben Zuhause und Schule, in dem man sich wohlfühlen kann.

"Home away from home" In der ersten Episode des Podcasts „Die Bibliothek als dritter Ort“ werdet ihr in ein tolles und wichtiges Thema eingeführt: Wie Schülerinnen und Schüler eine Bibliothek attraktiver gestalten können.

In der letzten Folge hören wir noch einmal, was die SDGs sind und welche Agenda sie verfolgen. Außerdem gehen die Schüler:innen genauer auf das Ziel 5 "Geschlechtergleichheit" ein und sprechen u.a. über den Gender Pay Gap und die immer noch vorherrschenden Rollenbilder in der Berufswelt.

Um das Nachhaltigkeitsziel 5 "Geschlechtergleichheit" näher kennenzulernen, hinterfragen die Schüler:innen klassische Rollenbilder von Mann und Frau in der Berufswelt.

Die Schüler:innen in Episode #6 machen auf die Nachhaltigkeitsziele 1 "Keine Armut", 2 "Kein Hunger" und 5 "Geschlechtergleichheit" aufmerksam.

Sophia und Nathalie sprechen über ihre eigenen Erfahrungen mit Armut und erzählen, wie es für sie als Kinder war, mit geringen finanziellen Mitteln aufzuwachsen.

In Episode #4 wollen die Schüler:innen gemeinsam eine gerechtere Welt schaffen und Wege finden, wie wir alle nachhaltiger leben können.

Die Schüler:innen sprechen in dieser Folge über die Ziele 2 "Kein Hunger" und 5 "Geschlechtergleichheit". Wie sieht die aktuelle Situation in Österreich aus und welche Organisationen in Dornbirn unterstützen die Ziele der UN?