英語の設計図～1万人を教えてわかった本当の学び方～

『英語の設計図』オフ会へのプレエントリーは ⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠https://forms.gle/e8DZsp7Z8ipdP415A⁠⁠⁠⁠ ▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「一語でもわからないと、その後が聞き取れない」／会話では遠慮せず「聞き返す」ことが大事／止められないコンテンツでは、推測して補う／日本語には変換せず、前から英単語を順番に理解する／長文読解のクセが、作文・スピーキング・リスニングに影響を与えている／「聞き流し」学習...

『英語の設計図』オフ会へのプレエントリーは ⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠https://forms.gle/e8DZsp7Z8ipdP415A⁠⁠⁠⁠ ▼今回のトーク内容：  本日のテーマ「MC加納の英語改造計画 進捗報告4」／前回から実施中の「+1文アウトプット」でまさかのスランプ？／身体と頭の「力み」は正常な状態。トレーニングを続ければ、ある日突然楽になる／WPM（1分間の単語数）と1文あたりの単語数を記録／WPMは当初47から大幅改善し現在80。目指すは100超え...

『英語の設計図』オフ会へのプレエントリーは ⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠https://forms.gle/e8DZsp7Z8ipdP415A⁠⁠⁠ ▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「シングリッシュが聞き取れない」／シングリッシュ＝シンガポール固有の英語／動詞はすべて原型、子音を落とす、独特な語尾…シングリッシュの特徴／シングリッシュは「母語干渉」が起きた結果。表面だけ真似しても仕方ない／自分が習得した「標準的な英語」に自信を持って／インターナショ...

『英語の設計図』オフ会へのプレエントリーは ⁠⁠こちら⁠⁠ ⁠⁠https://forms.gle/e8DZsp7Z8ipdP415A⁠⁠ ▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「かなり話せるが、ネイティブにはなれない」／「ネイティブを追いかけてはいけない」と是枝が言う理由／発声・発音・リズム・一定のスピード…すべてのお作法が揃ったら、最後に追求するのは「自分らしさ」／上を見上げず、横を見よう／素のネイティブは言い間違いもある／上ばかり目指していた...

『英語の設計図』オフ会へのプレエントリーは ⁠こちら⁠ ⁠https://forms.gle/e8DZsp7Z8ipdP415A⁠ ▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「発音分析。留学したが納得行く英語が話せない」／発音もリズムも、とてもいい英語／母音をもう少し磨く＋2日に1回アウトプット／間違いやすい「walk」と「work」。発音を確認／是枝が羨む英語。自信を持って／アウトプット時の「負荷」が上達のカギ。一回に話す情報量を増やしていく／最終的には...

『英語の設計図』オフ会へのプレエントリーは ⁠こちら⁠ ⁠https://forms.gle/e8DZsp7Z8ipdP415A⁠ ▼今回のトーク内容：  本日のテーマ「MC加納の英語改造計画 進捗報告3」／心を入れ替え、貯め録りせず辞書も使わずアウトプット／1ヶ月の成果、生音源を公開／今のトライ。考える間をとってもいいので、少し長めに話す負荷をかける／「英語で話せるかどうか」の境界線が見え、話題の選択ができるようになった／「読める英語」を話そう...

『英語の設計図』オフ会へのプレエントリーは こちら https://forms.gle/e8DZsp7Z8ipdP415A ▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「発音分析。一番の課題とトレーニング法は？」／意思疎通するのに十分なレベル。いい発音もできてる／考えながら話す「間」は、アウトプット練習で克服／同じテーマを繰り返し語るうちに、リズムを生む余裕が生まれる／「母音」を習得すると、ワンランクアップできる／ネイティブに発音チェックしても...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み①「ネイティブの声の低さの秘密を知りたい」／ネイティブは女性も含め声が太く低い／低い声の出し方。一番低い声からちょっとだけ上げる／音を「下に向けて」出す／日本語は高い声のほうが丁寧な印象／高い声のまま英語を話すと、軽い印象をもたれる／本日のお悩み②「大声での英語が伝わらない」／大声は喉の使い方が変わる。おすすめできない／近づくか、来てもらいましょう GSETの体験レッスン...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「ロールモデルが見つからない」／発覚。MC2人とも「スタンダップコメディアン」がロールモデル／「英語で笑かしたい」2人／ロールモデルはしょっちゅう変わる。同性でなくてもOK／間やスピードなど、「良いな」と思ったところはどんどん真似する／今の是枝の目標「不自然な表現をなくす」／発声・発音も、ロールモデルがいると練習しやすい GSETの体験レッスンは⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠→こちらから⁠⁠⁠⁠⁠⁠...

▼今回のトーク内容：  本日のテーマ「MC加納の英語改造計画 進捗報告2」／負荷を定期的にかけることが重要。週3日を必ず守って／2か月の成果発表。生音源を公開／1分間に話せる単語数が、47→67にアップ。確実に成果は出ている／「事前に単語を調べる」はNG。自分が今持ってる単語・表現を駆使してメッセージを伝えよう／語順だけ守れば、時制や三単現などの文法、表現の自然さは気にしないでOK／「発話トレーニング」＝何も考えず...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「発音を習得するおすすめの方法は？」／無意識レベルを目指すには、反復練習あるのみ／一度入れたら一生モノ。時間・お金・努力のどれかを奮発しよう／ネイティブ指導のもと、まずは筋肉子音（f,v,th,r,l）を習得／発音は身体運動。繰り返し訓練すれば年齢関係なく習得可能／thとs、lとr。発音が似てると思うのは日本人だけ／「英語っぽい発音」を恥ずかしく思う気持ちが、発音習得を邪魔する／...

▼今回のトーク内容：  本日のテーマ「MC加納の英語改造計画 進捗報告1」／生音源公開。2文の英語スピーチを1日3回・週3日の効果は？／「言いたいこと」をすぐ英語にできるよう、日々練習／宿題は継続。趣味に加え「1日の振り返り」で過去形や未来形に慣れていこう／18日目～3か月くらいでブレイクスルーする。継続が大事／リスニングは「分析聞き」で上達しよう／和文英訳ではなく、頭に描いたことを自分の言える範囲で言う／「公...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「初の発音分析。私は何を勉強するべき？」／英訳しながら話すとわかりにくい英語に。頭の中のイメージを英語にしよう／母音は焦らずでOK。まずは「筋肉子音」の習得を／そこまで低音ボイスでなくて大丈夫。日本語と同じ声で／RとLを発音し分ける筋肉を鍛えよう／短いSVOを作って、1文を完結しよう／必ず伸びる。毎日のアウトプットはぜひ継続を GSETの体験レッスンは⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠→こちらから⁠⁠⁠⁠⁠⁠...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「初学者がまず手を付けるべき学習は？」／まずは発音・発声。日本語ではない英語の「音と声」を体で覚えよう／日本人が苦手な5種類の「筋肉子音」（ f, v, th, r, l）をまずはマスター。母音は後でいい／一度習得すれば、一生使える。2-3ヶ月かけてでも訓練すべし／そこをおざなりにすると、聞き取られるかどうかが常に博打／「文法と単語があれば通じる」という誤解。上達への近道は絶対に発音...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「30代後半、英語を頑張るべきか？技術の進歩を待つべきか？」／ネイティブが親からもらう「声と発音」。そのプロセスがない私たちは、できなくて当然／まずは無意識でできるレベルまで声と発音を入れよう／AIでも「日本語→英語」の翻訳は難しい。個性や教養が滲む言葉を自分で紡いでいこう／「テキーラ＆カラオケキング」に逃げず、英語で語れる人になって欲しい／大事なのは「ストレス（＝アク...

▼今回のトーク内容：  本日のテーマ「MC加納の英語改造計画」／加納の目標。9月に来日する友人家族と、楽しいおしゃべりをできる／英語の「発音」「語順」は問題なし／毎日話せば流暢に話せるはず。1ヶ月宿題に取り組もう／1日2分を週3回。趣味について話す／同じテーマでも、違う角度から話し続ける／日本語→英語ではなく、「頭の中の情景」をそのままSVO列車に乗せる／スラスラよりダラダラ。SVOに則って情報を足し続ける／日本...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「子どもをインターナショナルスクールに通わせるべき？」／「自分が知らない世界」に入れることのリスク／「自分は特別」と勘違い？是枝の「モンスターインター生」の思い出／「文化的根なし草」にしないよう、親のガイドが必須／インターで「得るもの・失うもの」。高額な学費も含め慎重に判断／学校任せにせず、親も英語への努力をしよう GSETの体験レッスンは⁠ ⁠⁠⁠⁠→こちらから⁠⁠⁠⁠⁠ ▼番組概...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「AI発音訓練アプリで、発音は身につくか？」／アプリは正しい発音との「周波数の近似値」で採点／その精度自体は高いが、その点数に意味はあるのか？／各自の「発音のクセ」を知り、それを取り除くプロセスのほうが大事／ポケモンパークで感じた、日本語OSと英語OSの違い／語順に発音にリズム。様々なものを同時に扱う「ジャグリング」のようなもの／発音を早期にマスターし、ボールをなるべく...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「シャドーイングは、発音習得に有効か？」／要素を分解せずに行うシャドーイングは、最初に取り組むべきものではない／発音や語順、リズムなど習得してから「最後のお化粧」として使う／是枝のシャドーイングアプリ体験。「重箱の隅」をつついているに過ぎない／言語間距離が遠い英語。シャドーイングで身につけるのは難しい／複雑な要素を「因数分解」して積み上げることが万人に通じる近道／...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「英語の質問で、意図した答えを引き出せない」／AIのプロンプトと同じ。ふわっと聞いたら意図したものは帰ってこない／相手から望む回答を引き出すには、5W1Hを研ぎ澄ませた質問設計が鍵／日本語のとき以上に明確化しておく必要がある／省略や曖昧さなどがあっても「阿吽の呼吸」で通じてしまう日本語／日々のコミュニケーションから、文化理解につなげる／相手の「解釈の余地」を狭めることを...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「せっかく勉強した英語。活用先が見つからない」／日本ではネイティブ以外の英語に触れる機会が少ない／ネイティブと比較してしまい、自己評価が低すぎる可能性も／英語で仕事したい気持ちがあるなら、「外資系エージェント」へ登録してみては／是枝の目標は「完全ネイティブ化」。準備なしで、一定速度・文法エラーなく・一定量話せるようになるよう日々トレーニング／自分で小さな目標を作っ...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「ある程度上達した。ネイティブに近づくには何が必要？」／ 是枝のトレーニング法。「1つの話題を起点に、速度を測定しながら話せるだけ話す」／成長を急がない。ある日突然、できるようになる／テーマを変えての自分語りや情景描写など、アウトプットを毎日続ける／時制や数詞など、細かな文法の正誤は気にしない／何を話すか考える時間を、徐々に減らしていく／仕事での緊張感のあるアウトプ...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「英語では、会話のレベルが下がってしまう」／日本語以上の「入念な準備」が重要／まずは日本語でいいので頭を整理して臨もう／「Do you mean ～？」で確認し、議論の波に乗る／完璧を求めすぎず、今の英語力で入り込む「姿勢」が大事／最も言語間距離が遠い、日本語と英語。その距離を理解して準備する／数十秒の英語で独自分析。音源、お待ちしています！ GSETの体験レッスンは⁠ ⁠→こちらから...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「文法はあってるはずなのに、何度も聞き返される」／リズムの誤解。速く聞こえる英語にも、実は必要な「間と長さ」がある／伝わる英語の核心は、アクセントとリズム。音声的な「単語の形」をしっかり作ろう／シラブル（＝音節）と発音記号を、1つずつ調べて確認／まるで別人！MC是枝の「劇的Bofore・After」を初公開／英語の母音は「日本語OS」では出しにくい。喉を開いて出す主話音をマスター...

▼今回のトーク内容：  本日のお悩み「途中で文法がめちゃくちゃになる」／まず「言いたいこと」をしっかり作る／英語は「語順が神」。5文型の語順を死守しよう／時制や数詞は気にしない。まず自分の意見を言えるようになろう／成果を焦らない。「コップの水が溢れる」のを待とう／日本語の英訳は絶対NG。気持ちや頭の中の情景を「絵」として切り取る／複雑な構文は使わない。SVOなど短文でシンプルに表現 GSETの体験レッスンは⁠ →...