Specikecy

V dalším díle uslyšíte, jak vypadá skutečná práce klinického logopeda – od prvních nejistých kroků až po chvíle, kdy si řeknete, že tohle dává smysl. Honza Dezort sdílí svou zkušenost s prací s lidmi s koktavostí, mluví o své profesní cestě a připomíná, že logopedie není jen krátkodobá intervence, ale často podpora na celý život. 👶👨👵💬 Dozvíte se: – co všechno logoped*ka ve své praxi skutečně ř...

V tomto díle jsme si povídaly s Lucií Jonášovou o životě, který se neodehrává „navzdory zrakovému postižení“, ale s ním – naplno, autenticky a s optimismem. Ptaly jsme se na Luciin osobní příběh 👁️, studium na Masarykově univerzitě 🎓 i každodenní situace, které si vidící lidé často ani neuvědomují. Dotkly jsme se i témat jako: ✨ momenty, kdy se život začal měnit ✨ bariéry a podpora během studia...

Kristýna Kučerová a Pavlína Trnčáková  se s námi podělily o své zkušenosti. 👁️👂Jsou dcerami rodičů, kteří žijí s jinakostí. Kristýniny rodiče jsou Neslyšící, Pavlínin tatínek je nevidomý. 💬 Jaké to je vyrůstat s rodičem s „jinakostí“? 💬Jak jako dospělé vnímají jinakost svých rodičů v různých etapách života? 💬  Jaké role na sebe děti ne/přebírají? 💬 Co si nesou do dospělosti? 💬Jaká je hranice...

🧬🩺 V novém dílu mluví Adéla Odrihocká z Česká asociace pro vzácná onemocnění o životě se vzácným onemocnění, cestě k diagnóze i o tom, proč začala prosazovat práva pacientů, a to i na mezinárodní úrovni ✊🌍 Adéla sama žije s Ehlers-Danlosov syndromem, za pacientskou advokacii získala ocenění Young Advocate Award od EURORDIS 🏆. 🧭Co je to diagnostická odysea? ❓Jak se žije nemocí, na kterou nee...

🧩🧒 Hostkou lednového dílu je Iva Jelínková – pedagožka a specialistka na digitální vzdělávání. Působí v organizaci iSen jako lektorka, autorka metodik a manažerka kurzů. Má zkušenosti jako ICT koordinátorka na několika základních školách a jako učitelka ve Speciální základní škole Poděbrady . Je aktivní členkou Jednoty školských informatiků. Propojuje technologie s inkluzí, asistivními pomůckami...

Máme pro vás první díl ze seriálu “Co můžu dělat se speckou”. Hostkou tohoto dílu je Alžběta Tkáčová ze Spondea, která mluví o tom, jak se dostala k práci s lidmi zasaženými domácím násilím. Jako naše absolventka speciální a sociální pedagogiky mluví, o tom co jí škola (ne)dala 🎓 a jak zvládá emoční náročnost své práce 💪. 💬Jak vypadá běžný den sociální pracovnice v Intervenčním centru? 💔 S kým...

🤖 AI a technologie ve vzdělávání s Pavlem Hodálem: jak motivovat žáky*ně v době, kdy mají prezentaci hotovou za 5 minut? V listopadovém dílu podcastu jsme si povídali s Pavlem Hodálem, zapáleným odborníkem na technologie, učitelem informatiky, biologie a zeměpisu, koordinátorem ICT na PORG Brno a finalistou Global Teacher Prize Czech Republic 2022. 💡 Jak technologie a umělá inteligence mění výuk...

🏊🏀🏓 Jak vypadá sport a volnočasové aktivity pro děti i dospělé s jinakostí v Česku? Jaké jsou reálné možnosti začleňování do kroužků, školní tělesné výchovy i profesionálnějších tréninků? A co jsou největší bariéry, které je potřeba překonávat? 🏒⛷️🏃‍♀️ Na tyto i další otázky odpovídají naši hosté: ✨ Dr. Jana Tomišková – konzultantka aplikovaných pohybových aktivit pro Jihomoravský kraj, před...

🎙️ Třetí sezónu otvíráme se Zuzanou Pauliakovou a Markem Švábem– dvěma dobrovolníky a studujícími,kteří jsou součástí studentského spolku Mise naděje, založeného v roce 2013. Společně nahlédneme do zákulisí jejich práce, zejména do oblasti výuky finanční gramotnosti v dětských domovech. Dozvíte se: ​jak lze propojit studium a dobrovolnictví, ​jaké jsou největší „aha momenty“ dětí při učení o finan...

🎉 Další ročník Festivalu inkluzivní kultury je tady ! Přijďte si s námi užít tři dny plné otevřenosti, sdílení a inspirace. 🗓 Středa 29. 10. – pátek 31. 10. 2025. Těšíme se na vás – buďte u toho s námi! ✨

❤️V této epizodě nahlížíme do intimní a citlivé oblasti životů lidí s jinakostí, do oblasti sexuality. Hostem je sexuální důvěrnice Monika Doskočilová , která sdílí svou profesní cestu, osobní motivaci a každodenní práci s klienty*kami. Otevíráme témata, která jsou ve společnosti stále často tabu – od mýtů a stereotypů přes nedostatečnou legislativní podporu až po výzvy v oblasti intimity a partne...

V tomto dílu se zaměřujeme na inkluzivní volnočasové aktivity – jak je organizovat, jaké překážky je třeba překonat a proč to stojí za to. Naši hosté, Denisa Jelínková a Dominik Levíček , mají v této oblasti bohaté zkušenosti. Povídali jsme si o osobních cestách k inkluzi a motivaci našich hostů, o přizpůsobení volnočasových aktivit pro děti se specifickými potřebami, o výzvách i největších radost...

Jaké to je tlumočit český znakový jazyk při pokusech v laboratoři, u soudu ve sporu o děti nebo v televizi? Jaké výzvy přináší práce s neslyšící komunitou a jak můžeme zlepšit přístupnost vzdělávání? O tom všem jsme si povídaly s Danou Peňázovou , zkušenou tlumočnicí působící na Masarykově univerzitě. V rozhovoru jsme se dotkliy její cesty k tlumočení, působení ve Středisku Teiresiás, ale také pře...

Ve čtvrté epizodě druhé sezóny se věnujeme tématu bezpečného prostředí na vysokých školách, konkrétně na Masarykově univerzitě. Co vlastně znamená pojem safe space a proč je důležitý? Jaké kroky podniká univerzita k podpoře respektu, inkluze a otevřené komunikace? A jak se řeší případy nevhodného chování? Rozebíráme také nová pravidla pro zkoušení, možnosti právní i neformální podpory při obtěžová...

“Jak získat důvěru? Nechat otevřené dveře o přestávce a děti přijdou samy…” Ve třetím dílu našeho podcastu jsme si povídali se školní psycholožkou Anetou Lingovou o tom, jak budovat důvěru ve vztahu s učiteli*kami, rodiči a žáky*němi . Jaké drobné kroky můžeme udělat, aby se děti i dospělí ve škole nebáli sdílet své trápení a těžkosti ? Jak se může školní psycholog *žka starat o wellbeing dospělýc...

Ve druhém díle druhé sezóny jsme s povídali s Amálií a Chrisem. Oba vyrůstali v rodině se sourozenci s jinakostí. Oba s námi sdíleli své příběhy a prožitky. Poslechněte si , jaké dopady pro ně má tato zkušenost. Jaká je cesta k přijetí, co jako děti a v dospívání ztratili, ale i získali? Jak se vypořádávají s mýty a nepochopením okolí? Součástí epizody jsou i osobní zkušenosti s podporou, kontakte...

Začíná nový semestr a školní rok. My jsme ho přivítali nejen Festivalem inkluzivní kultury, ale i živým natáčením nového dílu Specikecy. V ateliéru 18 B na PdF jsme přivítali nejen posluchačstvo, ale i naši studující Věru Seifertovou. Společně jsme se bavili k tom, co pro nás znamená speciální pedagogika a její studium. Více jsme prozradili o sobě a svém nahlížení na různá témata i my moderátoři*k...

První sezónu našeho podcastu zakončíme svěžím rozhovorem se speciálním pedagogem a ředitelem Poradenského a krizového centra ve Zlíně, Markem Miklášem. Náš host má mnoho pestrých zkušeností a snášet náročnou práci mu pomáhá nejen smysl pro humor. Načerpejte inspiraci a poslechněte si kam všude se jako speciální pedagogové také můžete vrhnout. Pište nám své postřehy a otázky na specikecy@ped.muni.c...

Druhý díl o jinakosti, duševním zdraví a podpoře studujících v krizových situacích na MU. Do dalšího dílu jsme si pozvali Sylvii Šimonovou a Marii Velebovou z Poradenského centra MU. Hostky prozradí kam a s čím se studující mohu obrátit. Dají tipy, jak pro sebe získat bezplatně nejen psychologickou podporu. Zjistíme i jak zacházet s různými krizovými situacemi a jak jim předcházet. - - - Pište nám...

O jinakosti, duševním zdraví a podpoře studujících v krizových situacích na MU. Do prvního dílu jsme si pozvali Ivanu Oulehlovou a Tomáše Vargu z Teiresiásu. Poví nám, že služby střediska nejsou jen pro studující se smyslovým postižením, ale že víc se v současnosti soustředí na studující s duševním onemocněním a jejich podporu. Hosté prozradí kam a s čím se studující mohu obrátit. Vysvětlí také, c...

Druhý díl o státnicích, ve kterém nám hosté Věra Vojtová z KSIP a Jan Mareš z Katedry psychologie poví, jak se připravit a dobře zvládnout zkoušky z pedagogiky a psychologie. Pište nám své postřehy a otázky na specikecy@ped.muni.cz. Jsme rádi, že posloucháte. Oceníme, když informace z podcastu či jeho poslech doporučíte dál.  - - - - Znělka: skladba Zebra, text a hudba Katarina Grochal, hraje skup...

Čekají vás státnice a máte v hlavě spoustu otázek a cítíte obavy ohledně toho, jak to všechno probíhá? Jak se připravit? Na co si dát pozor? Jak probíhá obhajoba závěrečné práce? Probrali jsme to za vás se dvěma dámami, s předsedkyněmi komisí státních závěrečných zkoušek, s vedoucí KSIP Věrou Vojtovou a s garantkou oboru Logopedie Ilonou Bytešníkovou. Pište nám své postřehy a otázky na specikecy@p...

Další rozhovor s absolventem naší katedry, klinickým psychologem a speciálním pedagogem, dr. Davidem Havelkou. Náš host je mimo jiné vedoucím klinickým psychologem v DPN Opařany. Zeptali jsme se ho nejen na duševní zdraví, nemoci a aktuální situaci dětí a mladých lidí z generací Z a Alfa. Zajímalo nás propojení speciální pedagogiky, psychologie a psychiatrie. Host se s námi podělil o praktické tip...

K čemu nám může být při psaní akademického textu AI ? Jakou zkušenost s ní má vědkyně z IVIV PdF Martina Kampichler? Co a proč Martina zkoumá a jak k tomu AI využívá? Jak vypadá diskuze o péči o malé děti do tří let v českém prostředí a jak ji ovlivnily doby minulé? Tipy na některé aplikace AI při psaní akademického textu: Scipace https://typeset.io/ Scite https://scite.ai/ Elicit https://elicit.c...

Praxe jsou nedílnou součástí studia speciální pedagogiky. Jaké praxe musí studující absolvovat a kdy? Jak se na praxi přihlásit? Jaké výstupy z praxí jsou vyžadovány? Na to odpoví koordinátorka praxí na KSIP Dana Zámečníková a adminstrátorka praxí PdF Denisa Foltová. Odkazy s podrobnostmi bakalářské studium https://specped.ped.muni.cz/studuji/bakalarske-studium magisterské studium https://specped....