Radio Cartable

Montage des voix des CP de l'école Thorez au micro du studio, lors de la visite. La visite du studio de Radio Cartable permet une première approche de la parole au micro. Collective ou individuelle, elle invite à d’autres expériences. Les classes qui le souhaitent peuvent organiser une sortie pour visiter le studio, ou demander à faire l’expérience du studio mobile dans leur école.

« Actualités d’ici ou d’ailleurs » (cycles 2 et 3) Séquence réalisée par quatre élèves de CM2 des CP-CM2 de l’école Rosalind Franklin Informations pour les petites oreilles La reine d’Angleterre vue de trois manières différentes Les Roms dans la guerre en Ukraine Griezmann, entre jouer et gagner de l’argent, que choisir ?

« Reportage dans mon cartable » (cycle 3) Séquence réalisée par les CM2 de l’école Thorez B Journées du patrimoine au ministère de la Culture Trois institutions républicaines sont logées dans des bâtiments dont l’his-toire remonte en partie jusqu’à Richelieu, au XVIIe siècle : le ministère de la Culture, le Conseil d’Etat et le Conseil constitutionnel. Suivez la visite.

14 h 35 : « Ivry story » (cycle 3) Séquence réalisée par les CM2 A de l’école Einstein en juin 2022 Rencontre avec Paulette Greiner, enfant cachée sous la Seconde Guerre mondiale (deuxième partie) L’association des enfants juifs déportés d’Ivry-sur-Seine vient présenter aux classes le destin de ces enfants traqués pendant la guerre. Une mémoire vive.

« Présentation de Radio Cartable » (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée en 2014 pour les trente ans de Radio Cartable Les rubriques de Radio Cartable Vous enseignez en maternelle, et vous vous demandez si vous pouvez participer à Radio Cartable ? Vous êtes élève et vous vous demandez ce que vous pouvez dire sur les ondes ? En quatre minutes, découvrez les joies de la radio... et maintenant, à vous...

« Reportage dans mon cartable » (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée lors de la visite de l’école Thorez A par les CP et lors de la rentrée en musique des CE1 A de l’école Thorez B La rentrée, ça y est ! Visite de l’école, rentrée en musique... Comment ça se passe, pour les CP et CE1 ? Les CE1 A de l'école Thorez B nous expliquent comment, le lendemain de la rentrée, ils ont découvert la contrebas...

« Ivry en fête, 3e épisode » (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée par Isaac lors de la fête d’Ivry. Le stand-roulotte du théâtre El Duende Sebastien Naud alias Spy, membre de la Compagnie El Duende depuis 35 ans ; et Chantal Kern, amie du Duende , répondent aux questions d’Isaac ! Leurs spectacles sur la scène de la roulotte, leurs cours de théâtre... Un peu de l’air d’El Duende.

L’invitée de la rédaction pour cette émission de rentrée est Nadine Fuβ, enseignante de français et d’allemand au lycée, près de Coblence. Arrivée à Ivry pour une année, dans le cadre du programme d’échange Élysée Prim, elle initiera les élèves de CM2 de plusieurs écoles à la langue et la culture allemande.

« Ivry en fête, 4e épisode » (cycle 3) Séquence réalisée par les élèves participants à la fête de juin 2022 Découverte de l’Association de solidarité France-Kurdistan Interview de la présidente de l’association, qui nous parle de la guerre et de la répression qui touche le peuple kurde. L’association propose de soutenir ce peuple qui a résisté depuis longtemps, en partageant leur histoire, en fais...

« Ivry story » (cycle 3) Séquence réalisée par les CM2 A de l’école Einstein en juin 2022 Rencontre avec Paulette Greiner, enfant cachée sous la Seconde Guerre mondiale L’association des enfants juifs déportés d’Ivry-sur-Seine vient présenter aux classes le destin de ces enfants traqués pendant la guerre. Une mémoire vive.

« Le portrait du mois » Séquence réalisée par la classe de CM1 B de l’école Maurice Thorez B Marie-Jeanne Lliegghio, institutrice de petite section de maternelle (Thorez) Portrait du mois dans Ivry ma ville, Marie-Jeanne Lliegghio est interviewée par les CM1 B, dont plusieurs élèves se souviennent l’avoir eue comme institutrice.

6 - Les - Mauvaises - Notes 3 by Radio Cartable

« Lire égaux » (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée par la classe de CE1 de l’école Rosalind Franklin Étilagé Dans le royaume de Couragarçon, une fermière vit avec ses frères. Elle adore lire et rêve d’aventures. Mais, à Couragarçon, il est interdit aux filles de sortir du royaume ! Pour savoir ce que va décider Étilagé, écoutez bien...

« Sommaire » Séquence présentée par quatre CM1-CM2 de l’école Rosalind Franklin

« Au secours ! » (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée par la classe de CE1 de l’école Rosalind Franklin Les mauvaises notes Les sketches lus avec brio par les élèves vont nous accompagner tout au long de l’émission. Avez-vous déjà eu une mauvaise note ? Voici quelques trucs pour l’annoncer à vos parents

« Reportage dans mon cartable » (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée par Yacine, CM2, avec les petites sections de maternelle Jouons au loto ! La semaine dernière, Yacine et Bouna expliquaient la responsabilité qu’ils ont prise : aller aider les maternelles à travailler. Une vraie découverte, non exempte de difficultés.

« Au secours ! » (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée par la classe de CE1 de l’école Rosalind Franklin Les mauvaises notes Les sketches lus avec brio par les élèves vont nous accompagner tout au long de l’émission. Avez-vous déjà eu une mauvaise note ? Voici quelques trucs pour l’annoncer à vos parents

« Lire égaux » (cycle 1, 2 et 3) Histoire écrite et mise en ondes par la classe de CPB de l’école Joliot-Curie B. La pirate sans couleurs Un conte moderne digne des plus grands ! Lili est une jeune pirate. Elle et son frère ont perdu leurs parents dans une attaque. Elle a été tellement triste, tellement triste que... Mais chut ! Suivez les aventures de Lili en quête du trésor de ses ancêtres !

« Au secours ! » (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée par la classe de CE1 de l’école Rosalind Franklin Les mauvaises notes Les sketches lus avec brio par les élèves vont nous accompagner tout au long de l’émission. Avez-vous déjà eu une mauvaise note ? Voici quelques trucs pour l’annoncer à vos parents

« Ivry en fête », 3e épisode (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée par les élèves participants à la fête Les enfants interviewent leurs parents Sur le stand d’Aradèle, l’association qui soutient Radio Cartable, les enfants ont posé à leurs parents toutes les questions qu’ils n’avaient jamais osé leur poser !

« Au secours ! » (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée par la classe de CE1 de l’école Rosalind Franklin Les mauvaises notes Les sketches lus avec brio par les élèves vont nous accompagner tout au long de l’émission. Avez-vous déjà eu une mauvaise note ? Voici quelques trucs pour l’annoncer à vos parents.

Le Journal de la création » (cycles 2 et 3) Séquence réalisée par la classe de CM1-CM2 de l’école Maurice Thorez B Un an de travail de théâtre et ... un spectacle ! Les élèves de la classe ont travaillé avec des adolescents de l’IME Arpège et une compagnie de théâtre afin de découvrir cette pratique et de se découvrir mutuellement. Il en a résulté un spectacle autour de la liberté, et des diverses...

« Au secours ! » (cycles 1, 2 et 3) Séquence réalisée par la classe de CE1 de l’école Rosalind Franklin Les mauvaises notes Les sketches lus avec brio par les élèves vont nous accompagner tout au long de l’émission. Avez-vous déjà eu une mauvaise note ? Voici quelques trucs pour l’annoncer à vos parents.

« Micro-couloir » (cycles 2 et 3) Séquence réalisée par les élèves participants à la fête de l’école Maurice Thorez B Les CM2 partent au collège Que vont-ils retenir de leur école primaire ? À quoi s’attendent-ils avant leur entrée au collège ?

« Les Petits Correspondants du théâtre Antoine Vitez » (cycle 3) Séquence réalisée par la classe de CM2 A de l’école Joliot-Curie B Avis critique sur le spectacle (La bande à)LAURA Après l’interview des artistes, les Petits Correspondants décortiquent le spectacle depuis leur point de vue de spectateurs et spectatrices.