ODBORNE NA SLOVÍČKO | VUDPaP.sk

Každé šieste dieťa na Slovensku opustí školu bez výučného listu či maturity. Ako zachytiť riziko predčasného ukončenia školskej dochádzky včas, skôr než žiak zo vzdelávacieho systému odíde? A čo potrebujeme na to, aby školy vedeli takýmto žiakom účinne pomôcť?  V novej epizóde podcastu Odborne na slovíčko nadväzujeme na analýzu predčasných odchodov zo vzdelávania a rozprávame sa o systéme včasného...

Ako vyzerajú školské osudy žiakov a žiačok na Slovensku? Koľkí z nich končia školu predčasne a aký je dopad na štátny rozpočet? Na tieto otázky odpovedá unikátna analýza Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie, o ktorej hovoríme v najnovšej epizóde podcastu Odborne na slovíčko s jej autormi Jurajom Čokynom a Filipom Markovičom. Dozviete sa,  koľko žiakov opúšťa školu predčasne, prí...

Migrácia je veľká životná zmena, ktorá prináša neistotu, nové výzvy a môže ovplyvniť duševné zdravie aj subjektívnu pohodu jednotlivca. Akým výzvam čelia deti a mladí ľudia ktorí si prešli migráciou? A ako tieto skúsenosti ovplyvňujú ich duševné zdravie?  V novej epizóde Duševné zdravie detí a mladých ľudí s migračným pozadím , sa rozprávame s Mgr. Svitlana Matus a Mgr. Samar Issmailovou, PhD. - i...

Tlak na výkon, rýchle zmeny a neustála záťaž sú dnes realitou nielen pre žiakov, ale aj pre učiteľov a odborných zamestnancov. Práve preto sa čoraz viac hovorí o reziliencii, schopnosti zvládať náročné situácie a zachovať si vnútornú rovnováhu. Pri príležitosti Európskeho týždňa duševného zdravia sa v novej epizóde podcastu Odborne na slovíčko venujeme s PhDr. Zuzanou Čmelíkovou práve tejto téme....

Narušené vzťahy v triede, skupinkovanie, vyčleňovanie či agresivita majú zásadný dopad nielen na deti, ale aj na učiteľov a samotný proces učenia.  V novej epizóde podcastu Odborne na slovíčko sa tejto téme venujeme s PhDr. et Mgr. Vierou Michalkovou, autorkou preventívneho programu Chcem sa v triede dobre cítiť , ktorý pomáha triednym kolektívom obnovovať bezpečné prostredie a zdravé vzťahy. Dozv...

Ako podporiť duševné zdravie mladých v školách? Jednou z ciest môže byť rovesnícka podpora.  Preventívny program BALANS prináša do škôl model, v ktorom vyškolení žiaci pod vedením odborníka dokážu svojich spolužiakov vypočuť, povzbudiť ich a byť mostom medzi nimi a dospelými.   V podcaste Odborne na slovíčko sa s autorom programu PhDr. Mojmírom Trebuňákom rozprávame o tom, ako BALANS funguje v pra...

Prvý rok národného projektu NP PUŠD bol o trpezlivej príprave terénu, budovaní tímu a spoluprác s inými organizáciami. To všetko bolo kľúčové pre prípravu základov systému, ktorý má chrániť žiakov pred predčasným odchodom zo škôl. Obsahový manažér Juraj Čokyna v najnovšej epizóde podcastu vysvetľuje, prečo bola táto „neviditeľná“ fáza nevyhnutná a čo sa vďaka nej už podarilo dosiahnuť. Zistite, ka...

Odborní zamestnanci v centrách poradenstva a prevencie a v špeciálnych výchovných zariadeniach denne pracujú s vysokou emočnou záťažou a často pritom zabúdajú na vlastné prežívanie a potreby.  V tejto epizóde podcastu sa rozprávame o supervízii ako o dôležitom nástroji podpory duševného zdravia odborníkov. Hovoríme o tom, čo supervízia prináša, prečo nie je kontrolou, ale bezpečným priestorom pre...

Bezpečné vzťahy, zdravá komunikácia a práca so skupinou sú základom dobrej klímy v triede. Ako môžu odborní zamestnanci z poradenských zariadení podporiť učiteľov, aby sa v tejto náročnej úlohe cítili istejšie?  V novej epizóde sa rozprávame s PaedDr. Janou Lednickou, riaditeľkou CPP Bratislava V. a lektorkou inovačného vzdelávania Rozvoj zručností pre prácu so skupinou so zameraním na podporu duš...

Vypočujte si najnovšiu epizódu podcastu Odborne na slovíčko o projekte NP Dáta o duševnom zdraví. Dozviete sa zaujímavé informácie o prebiehajúcom procese prvého celoslovenského reprezentatívneho zberu dát o duševnom zdraví detí, žiakov a študentov vo veku 3-26 rokov. Dostanete tiež odpovede na tieto a mnohé ďalšie otázky: Prečo je dôležité zbierať dáta? Ako sa rodič dozvie, že škola jeho dieťaťa...

Začiatok školského roka prináša pre mnohé deti veľké zmeny – nástup do 1. ročníka, prechod na druhý stupeň ZŠ, osemročné gymnázium či strednú školu. Tieto prechodové obdobia sú často spojené so stresom, neistotou a potrebou rýchlo si zvyknúť na nové prostredie. Ako môžu školy a odborní zamestnanci pomôcť deťom zvládnuť tieto výzvy? V tejto epizóde podcastu Odborne na slovíčko sa s odborníčkami Mgr...

Hoci sú prázdniny, v podcaste Odborne na slovíčko sa dnes vraciame do školských. V dnešnej epizóde hovoríme o rozpoznávaní úzkosti, jej prepojení s rôznymi diagnózami a o tom, ako deťom vytvoriť bezpečné prostredie na učenie  aj život. Vypočujte si, ako sa úzkosť prejavuje v škole, s akými diagnózami sa môže spájať, čo úzkostnému dieťaťu skutočne pomáha – a akú úlohu v tom zohráva učiteľ a rodič....

Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie zverejnil Predbežnú výskumnú správu v rámci národného projektu Dáta o duševnom zdraví. Správa prináša prvé ucelené zistenia o tom, ako sa na Slovensku majú deti, žiaci a študenti z pohľadu duševného zdravia. Čo ukazujú dáta? Pokles životnej spokojnosti. Dievčatá vykazujú horšie výsledky ako chlapci. So zvyšujúcim sa vekom rastie nedostatok spánk...

Hostia: Mgr. Dávid Chmelár, Mgr. Michaela Sýčová Bezpečné prostredie, dôvera a podporné vzťahy – aj to sú znaky pozitívnej klímy v škole. Ako ju systematicky budovať? V tejto epizóde predstavujeme dlhodobý preventívny program Pozitívna klíma školy, ktorý vznikol v rámci národného projektu Duševné zdravie a prevencia.  S autormi programu Mgr. Michaelou Sýčovou a Mgr. Dávidom Chmelárom hovoríme o to...

Hostka: Mgr. Daniela Turoňová, psychologička a výskumníčka VÚDPaP   Spánok nie je len biologická nevyhnutnosť – u adolescentov zohráva zásadnú úlohu pri zvládaní stresu, učení aj regulácii emócií. Ako do toho zapadá fenomén víkendového „dospávania“?  V tejto epizóde sa s Mgr. Danielou Turoňovou rozprávame o výsledkoch analýzy realizovanej v rámci národného projektu Duševné zdravie a prevencia . Za...

Vieme, v akom stave je duševné zdravie detí, dospievajúcich a mladých dospelých na Slovensku? Máme dostatok dát na to, aby sme im vedeli efektívne pomáhať v školách, poradniach a ďalších inštitúciách? Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie prináša odpoveď prostredníctvom Národného projektu Dáta o duševnom zdraví , ktorý zabezpečí systematické a dlhodobé monitorovanie obrazu duševného...

Výskumy ukazujú, že duševné zdravie detí a mládeže sa zhoršuje. Ktoré faktory sú najzásadnejšie? Ako môžeme v školách efektívne nastaviť preventívne programy? V tejto epizóde sa rozprávame s odborníčkami na duševné zdravie a prevenciu: Lucia Lenická – psychologička, odborná riešiteľka preventívnych programov a ePoradenstva v rámci národného projektu Duševné zdravie a prevencia a Nadežda Bero – psy...

Prokrastinácia je fenomén, s ktorým sa stretáva väčšina z nás. Aké psychologické mechanizmy za ňou stoja? A ako môžu odborní a pedagogickí zamestnanci pracovať s klientmi, poskytnúť im vysvetlenie a overené techniky? Odpovede na tieto otázky vám poskytneme v podcaste Odborne na slovíčko so psychologičkou VÚDPaP Mgr. Juditou Malík. Pýta sa: Mgr. Darina Mikolášová Odpovedá: psychologička Mgr. Judita...

Špeciálne výchovné zariadenia poskytujú pomoc deťom a mládeži, ktoré čelia zložitým životným situáciám a potrebujú podporu presahujúcu možnosti bežného rodinného prostredia. „ Pomáha, keď sa vcítime do týchto detí. To je určite základ, tak ako som spomínala, že mali by sme tieto deti vnímať ako traumatizované deti a pristupovať k nim s terapeutickým zámerom. Veľmi dôležité je sa s nimi rozprávať....

Supervízia je kľúčovým pilierom podpory duševného zdravia odborných zamestnancov v pomáhajúcich profesiách a účinným nástrojom prevencie vyhorenia. „Supervízia je príležitosťou pozrieť sa na svoju prácu retrospektívne, objaviť, čo nám funguje, a zároveň si uvedomiť, čo nám nefunguje, aby sme mohli hľadať iné možnosti, ktoré by sme v niektorých situáciách mohli využiť,“ vysvetľuje Zuzana Machajová,...

Systémová podpora duševného zdravia žiakov a prevencia sú pre školské prostredie kľúčové. „Z výskumov vieme, že jedno z piatich detí sa stretáva s problémami v oblasti duševného zdravia, ktoré sa môžu negatívne prejaviť na ich školskom výkone a sociálnych vzťahoch. Práve preto je potrebné, aby mali školy a poradenské zariadenia k dispozícii nástroje a odborníkov, ktorí vedia včas reagovať na vznik...

Predčasné ukončenie školskej dochádzky je vážnym problémom, ktorý postihuje tisíce žiakov ročne. „V posledných rokoch na Slovensku odchádza zo škôl bez výučného listu alebo maturity v priemere 14-tisíc mladých ľudí ročne. Len jeden z piatich sa následne dokáže zamestnať, čo má dopad na nás všetkých. Každý rok takto štátny rozpočet prichádza o minimálne 50 miliónov eur len na daniach a odvodoch,“  ...

V dnešnom podcaste Odborne na slovíčko sa budeme venovať atestačným portfóliám odborných a pedagogických zamestnancov. Hostkou bude psychologička PhDr. Eva Smiková, PhD., ktorá vo Výskumnom ústave detskej psychológie a patopsychológie pracuje ako vedecko-výskumná pracovníčka a  tiež je vedúcou pracovníčkou úseku pre metodickú činnosť a usmerňovanie. Dozviete sa, za akým účelom sa vypracováva atest...

Predchádzajúce týždne sme v podcaste Odborne na slovíčko , predstavovali činnosť končiaceho národného projektu Usmerňovať pre prax. Dnes sa v podcaste budeme rozprávať o druhom končiacom národnom projekte Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie s názvom Štandardizáciou systému poradenstva a prevencie k inklúzii a úspešnosti na trhu práce, ktorý je známy pod skratkou NP Štandardy. H...

Dnešný podcast Odborne na slovíčko je posledným v sérii podcastov, v ktorých predstavujeme činnosť jednotlivých aktivít končiaceho sa národného projektu Usmerňovať pre prax, ktorý realizoval Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie. Hostkou bude psychologička Mgr. Bc. Ivana Barqawi, PhD., ktorá vo Výskumnom ústave detskej psychológie a patopsychológie pracuje ako odborná riešiteľka akt...