NAUTILUS BIBLIOTECA A FONDO

En tiempos marcados por la tensión entre la lectura y la inteligencia artificial, y en un contexto sociológico caracterizado por las tecnologías de la distracción, la cultura de la inmediatez y el consumo de medios hipertextuales y fragmentados, se hace evidente la competencia desigual que enfrenta la promoción, animación y mediación a la lectura. Esta situación plantea, además, importantes preocu...

“La tragedia no es la discapacidad, es la exclusión”. Así se lee en algunas estrategias realizadas y compartidas en México alrededor de la inclusión en la educación, principalmente. Exponer la normatividad para la no exclusión, es un propósito de base con el que los programas y proyectos relacionados con la educación inclusiva, pueden garantizar su implementación.

En la transición de la edad media hacia los tiempos modernos se presentaron en Europa nuevas invenciones y el perfeccionamiento de los medios de comunicación. Es así como apareció la imprenta inventada por Gutenberg en el siglo quince, que hizo posible alcanzar un mayor número de personas sin que estuvieran reunidas en un mismo lugar, lo que formó un mercado que fue desde un principio muy suscepti...

La Biblioteca Central de la Universidad Pedagógica Nacional acompaña a estudiantes de posgrado, incluido el doctorado, en el uso académico de la inteligencia artificial generativa. La conversación aborda orientaciones éticas, riesgos y responsabilidad académica, a partir de la experiencia institucional. El episodio también explora los principales apoyos ofrecidos a los estudiantes: derechos de aut...

Las bibliotecas académicas y públicas desempeñan un papel fundamental en la promoción de la investigación como mecanismo de participación social y democratización del conocimiento científico. A través de sus servicios y programas, facilitan el acceso a la ciencia y fomentan la apropiación y producción de conocimiento por parte de diversos sectores de la sociedad, contribuyendo al fortalecimiento d...

La alfabetización informacional capacita a personas de todos los ámbitos de la vida para buscar, evaluar, utilizar y crear información de manera eficaz para alcanzar sus objetivos personales, sociales, profesionales y educativos. UNESCO.

En el ámbito de la búsqueda de información académica y científica, las revistas se consolidan como un vehículo fundamental para la divulgación de artículos, entrevistas y reportajes, entre otros contenidos derivados de investigaciones y trabajos académicos. Estas publicaciones, en esencia, se caracterizan por su rigurosidad y profundidad, cualidades que garantizan credibilidad y promueven aportes...

La incorporación de innovaciones tecnológicas en los procesos y en la concepción del trabajo bibliotecario genera, de manera recurrente, inquietudes que propician la reflexión crítica sobre las posturas y prácticas cotidianas del ejercicio profesional.

Las ciencias de la información, documental, en especial, reúnen diferentes disciplinas cercanas a esto que nos compete, las bibliotecas. Por ello abarcaremos de manera general a estas áreas del conocimiento, con el ánimo de ejemplificar, posteriormente, su relación con las Inteligencias Artificiales.

En el entorno tecnológico vinculado a los servicios bibliotecarios y al tratamiento de datos en las universidades, destacan herramientas como las aulas virtuales, los Chatbots y la inteligencia artificial, las cuales han sido aprovechadas en distintos contextos académicos. Estas tecnologías han permitido integrar propuestas innovadoras al servicio de la educación. En este marco, la analítica de ap...

Las bibliotecas, particularmente las académicas, se constituyen como espacios fundamentales en el ecosistema de la información y en las diversas modalidades de su transferencia, especialmente en el ámbito digital. Si bien la lectura, el libro, la promoción de la lectura, la preservación de la memoria y la investigación, representan objetivos misionales claros para la labor bibliotecaria, el anális...

El panorama nacional de las bibliotecas comunitarias en Colombia es bastante amplio y continúa creciendo. Bogotá, Medellín, Cali y Pamplona, son algunas de las ciudades que nos ofrecen una muestra de su trabajo y ejemplo.

Si hay una característica que define o identifica el trabajo en las bibliotecas populares y comunitarias, es la forma como se autogestionan para poner a rodar su funcionamiento, servicios y propuestas educativas y culturales.

Los lugares, manifestaciones artísticas, científicas, arquitectónicas, así como la producción bibliográfica y documental, entre otros, que se consideran de acceso abierto, forman parte de la construcción de lo público y se transforman en función de su importancia e impacto en la sociedad. Estas transformaciones dan lugar a representaciones de identidad común y a bienes del patrimonio colectivo. En...

Si entendemos el trabajo de la biblioteca comunitaria con un enfoque social cultural y diverso y la biblioteca popular con procesos de participación política, es decir, relacionada con la toma de decisiones, ¿Cómo es la dinámica de las bibliotecas populares en la actualidad?

¿Qué tiene para decirnos la academia frente a las manifestaciones de tipo social que componen el trabajo bibliotecario sin caer en lo técnico, como la organización y transferencia de información, muy necesarios y diferenciales frente a otras disciplinas, pero no únicos en las labores y servicios bibliotecarios desde una perspectiva comunitaria o pública?

Los espacios urbanos o asentamientos de mayor densidad poblacional, llamados ciudades, son, a menudo, responsables de incubar manifestaciones devenidas de quienes las habitan. Información, conocimiento, convivencia, crecimiento y bienestar comunitario, son algunos términos que, de alguna manera, mantienen en movimiento constante el actuar de los ciudadanos, particularmente de las periferias.

Hablar de memoria desde los territorios implica generar alianzas donde diferentes actores e instituciones, entre ellas las bibliotecas comunitarias, populares y rurales, se enlazan con el fin de sistematizar y exponer resultados relacionados con la historia, la memoria de las comunidades, sus problemáticas y proyección de vida.

En al abanico de las tipologías bibliotecarias, encontramos las bibliotecas populares, rurales o comunitarias. Estas iniciativas especiales, son creadas por personas generalmente particulares, convencidas de que es a través de los libros, la lectura y los lugares de encuentro, donde se puede aportar al desarrollo social, cultural y educativo de sus comunidades.

Clubes de lectura, lectura social, lectura en voz alta, compartir de letras, dar de leer, círculos de la palabra, aliados de la lectura, entre otras formas de nombrar las prácticas lectoras que tradicionalmente han reunido a personas con intereses en ciencia, política y particularmente literatura, son objeto de análisis, comportamiento y actualidad en diferentes espacios académicos, culturales o l...

¿Son las editoriales universitarias una de las herramientas más importantes para la divulgación de investigaciones y nuevo conocimiento? Hablemos del quehacer, relaciones y agremiaciones, entre otros.

Hagamos una relación entre democratización del libro, editoriales independientes y autopublicación. Insumos importantes para las bibliotecas, las librerías y los lectores, pero sin lugar a duda, para los escritores que quieren ver sus creaciones materializadas en libros, particularmente impresos, aunque con el auge del libro digital, la autopublicación, ha sabido valerse de ambos formatos para dar...

La ilustración en los libros viene desde siglos atrás y es un elemento equivalente, complementario y en algunos casos, más importante que el texto escrito, aunque en general, para nuestra época, pueden ser los libros infantiles los que más utilizan este recurso por motivos pedagógicos, lúdicos, estéticos y educativos.

Los universos literarios creados a través de los libros infantiles son un disfrute artístico, creativo y educativo, no solo para los niños, también para los adultos. Si en algo los libros electrónicos y las nuevas tecnologías, marcan diferencia con los materiales físicos, son los libros de literatura infantil. Sus ilustraciones, tamaños, componentes adicionales, colores y materiales son unos cuant...

Persuadir y convencer, son algunos de los retos que enfrentan la academia y la ciencia. Exponer puntos de vista que surgen de investigaciones, estudios evaluados y temas de debate, a menudo, son suscitados con el fin de debatir de manera inteligente para construir desde la discusión un posterior consenso.