Jazykobraní

Jak se dá díky sportu excelovat v jazycích? No vážně! Jazyky a sport mají mnoho průsečíků. Právě o nich si v této epizodě povídala Veronika Löw (Vera de Nera) s bývalou profesionální veslařkou a reprezentantkou ČR, ověnčenou navíc diplomem z PedF UK (Anglický jazyk) Terezou Pavlović. Terka mezi jazyky a sportem nalézá celkem 10 pozoruhodných paralel, které určují naši fyzickou i komunikační kondic...

Kvalifikovanými názory a humorem naditý rozhovor s představiteli vzdělávacího projektu Aignos Annou Štádlerovou a Ondřejem Hráchem. Dozvíte se například: - Jestli je umělá inteligence skutečně inteligentní, - proč se vyplatí dát jí šanci opakovaně a nevzdávat to hned napoprvé, - jestli bychom měli chatboty prosit a děkovat jim, - zda se musí opravdu překladatelé bát o práci, - k jakým filozofickým...

Jak konkrétně současná umělá inteligence umí člověku pomoct v oblasti jazyků? Strčí chatboti překladatele, tlumočníky a učitele jazyků do kapsy a vytvoří znovu svět bez jazykových bariér, jak tomu (snad) bylo před Babylonskou věží? Právě o tom, jak si z umělé inteligence udělat dobrého sluhu a nikoliv špatného pána, tentokrát diskutují Veronika Löw alias Vera de Nera a Karolína Sýkorová. (Poznámka...

Odborně-humorný návod na „pití rozsypaného čaje“ ve formě rozhovoru se sinologem Baem Do aneb povídání o čínštině, vietnamštině a dalších asijských jazycích. V čem je jejich učení oproti indoevropským jazykům specifické? Je lepší začít výslovností, nebo písmem? A dá se psaní znaků obejít, když umíte kreslit? :) A kvízová otázka na závěr: Co udělat, když čínská babička uklouzne a vysype tašku s nák...

Kolik slov průměrně člověk zná a kolik z nich skutečně používá? Co všechno při učení hraje roli? Vera de Nera a Karolína Sýkorová se s vámi i tentokrát podělí o zajímavé studie, vlastní zkušenosti, tipy a triky ke slovíčkům i překvapivé lifehacky, třeba jak morseovkou udělat díru do zdi.

Odborně-humorný rozhovor s Markem Vítem, spoluzakladatelem webu HelpForEnglish.cz a aplikace EnglishMe! Kromě zmíněných projektů přišla řeč i na to, proč nefungují povinné domácí úkoly, jak individualizovat výuku jazyků v rámci jedné třídy, jak by zněl ChatGPT, kdyby to byl Čech, nebo jestli umí umělá inteligence šít (respektive generovat) spodní prádlo.

Jak propojit montessori přístup s výukou jazyků? Z čeho mívají dospělí při učení se jazyků největší strach? A v jakých podmínkách se lidský mozek nejsnáze učí? O tom si v návaznosti na epizodu Učme se jako děti? povídala Vera s jazykovou mentorkou, životní koučkou a zakladatelkou metodiky výuky jazyků Jitkou Tužovou.

Jak se lidstvo dostalo od hada až k Duolingu a chatbotům? Které appky si vedou podle studií nejlépe, jaké mají slabiny a jak se mezi nimi orientovat? Dokážou nás aplikace skutečně naučit jazyk, nebo je lepší s pálením klasických učebnic ještě počkat? To vše pro vás do tohoto dílu zjistily, otestovaly a shrnuly Vera de Nera a Karolína Sýkorová.

Tento rozhovor navazuje na minulý díl Jazykobraní, který se věnoval bilingvismu. V rozhovoru s Kateřinou Spiess-Velčovskou si Vera de Nera a Karolína Sýkorová povídají o vícejazyčné výchově. Kateřina Spiess-Velčovská je Češka žijící v Německu, zakladatelka České školy bez hranic Rhein-Main a Slovenské školy Rhein-Main a také autorka projektu Průvodce vícejazyčnou výchovou a vzdělávacího konceptu l...

Jak se dá definovat bilingvismus? Jak ho dosáhnout, máme o něj při studiu cizího jazyka usilovat a může mozek opravdu myslet dvojjazyčně? Nejen tyto otázky, ale třeba i podoby vícejazyčné výchovy či to, jak s tím vším souvisí strnadec bělokorunkatý, Angličan ve snu a svatý Mikuláš, vtěsnaly Karolína s Verou do této epizody Jazykobraní.

„Učme se jazyky jako děti!“ radí nám média. Co přesně se tím ale myslí? A jak (pokud vůbec) lze přepnout dospělý mozek do dětského módu? O specifikách učení v dětství a dospělosti, limitech mozkových struktur nebo třeba o tom, jak s tématem souvisejí hry na MS-DOSu či vtipné ponožky, diskutovaly autorky podcastu Vera de Nera a Karolína Sýkorová. FB: https://www.facebook.com/profile.php?id=10009239...