Educação tem Ciência

Apenas 5% dos alunos da rede pública brasileira terminam o Ensino Médio com conhecimentos adequados de matemática. Por que isso acontece e como os professores podem atuar auxiliando os alunos? Para discutir o ensino da disciplina que é um desafio para os brasileiros, conversamos com os professores Vitor Geraldi Haase, que atua no laboratório de Neurodesenvolvimento da Universidade Federal de Minas...

A Dislexia é um transtorno de aprendizagem que afeta as habilidades básicas de leitura e linguagem. Neste episódio, você vai entender como é feito o diagnóstico e como a escola pode ajudar no desenvolvimento da criança disléxica. Conversamos com Augusto Buchweitz, Doutor em Letras e  pesquisador do Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul e Ana Luiza Navas, professora titular do Curso de Gra...

A importância dos livros, do criar e ouvir histórias no desenvolvimento dos seres humanos. Desde quando devemos começar a incentivar a leitura? Que papel ela tem na aprendizagem escolar e na formação socioemocional e cognitiva? E mais: como estimular o amor pelos livros e pela invenção de histórias de acordo com cada fase da vida nos ambientes escolar e familiar?  Conversamos com Rochelle Paz...

Em março de 2020 as escolas fecharam as portas com a perspectiva de que seriam reabertas em poucas semanas. Um ano depois, boa parte dos alunos brasileiros segue em casa, estudando de forma remota. Os prejuízos para a aprendizagem e a saúde mental das crianças e adolescentes são grandes. Mas será que conseguimos aprender algo nesse período? A educação brasileira sofrerá mudanças? Para discutir as...

A prática de atividades físicas traz inúmeros benefícios para a saúde física e mental. Mas na escola, as aulas de educação física nem sempre recebem a devida atenção. Afinal, qual o papel da educação física no ecossistema escolar? E como os exercícios físicos podem gerar ganhos cognitivos nos alunos? Para saber mais sobre isso, conversamos com Andrea Deslandes, docente da UFRJ e coordenadora do La...

Alunos com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade, ou TDAH, podem se beneficiar de estratégias específicas em sala de aula e de acompanhamento psicológico. O professor é peça essencial nesse cenário, sendo muitas vezes o primeiro a identificar o problema entre as crianças. Para entender mais sobre o TDAH, sua identificação, tratamento e como lidar com isso na prática, conversamos com...

Frequentar a pré-escola tem um impacto positivo duradouro, tanto no desempenho acadêmico como nas outras etapas da vida. E estudos indicam que investir na educação infantil pode ser uma das formas mais eficazes de diminuir a desigualdade de renda e promover o bem-estar de uma nação. Para entender melhor esse assunto, conversamos com Daniel Santos, que é economista e docente na Universidade de São...

Crianças precisam de boas condições de vida para aproveitar ao máximo o que a escola tem a oferecer. Ao mesmo tempo, a escola tem potencial para reduzir as desigualdades e acolher estudantes com realidades distintas. Mas como colocar isso em prática? Para conversar sobre esse assunto, recebemos Marina Puglisi, fonoaudióloga e pesquisadora dos efeitos socioeconômicos no desenvolvimento cogniti...

Todo estudante precisa aprender a se organizar, a se relacionar bem com os colegas e a lidar com as próprias emoções. No quarto episódio do  Educação tem Ciência, falamos sobre como as habilidades socioemocionais entraram no currículo das escolas e os benefícios que elas trazem para os alunos mesmo após a vida escolar, no mercado de trabalho. As convidadas são Rosinda Oliveira, psicóloga da U...

Dormir bem é tão importante quanto comer bem e se exercitar. Sem boas noites de sono, a cognição, o humor e a criatividade ficam prejudicados.  No terceiro episódio do Educação tem Ciência, falamos da importância do  sono para o aprendizado e de como garantir que o dia a dia das escolas  esteja sintonizado com o relógio dos alunos e professores. Os convidados  são Fernando...

Não tem como falar em aprendizagem sem falar em cérebro. É dentro dele que boa parte da aula acontece. Nesse episódio, falamos sobre como levar as descobertas da neurociência para a sala de aula, com os convidados Roberto Lent, neurocientista e professor emérito da Universidade Federal do Rio de Janeiro, e Elaine de Paulo da Paixão, professora de biologia e especialista em neurociência aplica...

Enquanto alguns cientistas correm uma maratona para desenvolver uma vacina em tempo recorde, pesquisadores da educação embarcam em uma força-tarefa para observar o que funciona e o que não funciona na educação à distância. Para falar sobre isso, o episódio de estreia do Educação tem Ciência recebe os pesquisadores Gisele Alves, do Instituto Ayrton Senna, e Sandro Vieira, coordenador de Formação de...