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閱讀推手

Arts ZH ↓ Епізодів: 249

✉ 所有節目一次看 ➜ 追蹤好家庭聯播網Podcast平台 ☛ https://www.facebook.com/FamilyPodcasts《閱讀推手》Podcast S1~S3季,由兩位金鐘主持人:劉清彥老師與黃迺毓老師聯手主持,是一個談兒童、談圖畫書,也談兒童閱讀的節目。每個家長跟老師都希望孩子可以成為一個喜歡閱讀的人,但是其實小孩不是天生就喜歡閱讀,或具有閱讀能力,所以就需要一個在閱讀上具有協助能力的大人來帶領。希望這個節目可以幫助所有關心兒童閱讀的大人,裝備自己,讓自己成為一個有協助能力的大人。《閱讀推手》Podcast S4 開始,由清華大學三研而立閱讀教育研究中心游婷雅、林玫伶兩位老師共同主持。每月單週將分享「新進文學、科普書籍」,雙週分享「經典名著」,每...

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Епізоди

EP49【幸福與內在素養】我們的眼光與態度,會影響我們對事情的認知與感覺 09.07.2021

很多人可能會將幸福著眼在生活小地方的幸福感,可是「幸福」其實是一門不小的學問,在國外,「幸福學」也被歸類在「正向心理學」裡面一門重要學科。 塔爾‧班夏哈(Tal Ben-Shahar PhD)擁有哈佛大學組織行為學博士學位,在哈佛開設的「正向心理學」及「領導心理學」,名列哈佛史上最受歡迎的課程,被譽為最受歡迎的人生導師。他的課程上傳成為哈佛網路公開課程「幸福課」,全球瘋狂下載。 我們發現,「幸福學」這門課中所提到的主...

EP48【融合教育】與特殊需求的孩子建立溝通的平台 | 來賓:姜義村 02.07.2021

如果我們對愛奇兒有更多的了解,是不是就可以知道怎麼跟他們交朋友? 現在的「融合教育」形式,是不是真的能幫助我們的孩子更了解那些有特殊需求的孩子? 本集邀請到師大特殊教育學系的姜義村博士,跟我們分析臺灣「融合教育」的執行現況,我們如何透過「融合教育」去同理有特殊需求的孩子?家長們又如何引導孩子去面對更多與自己不一樣的人? ――▹▹ ◈ ◃◃―― 劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】 親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集...

EP47【家有愛奇兒(二)】過動/閱讀障礙/智能障礙/自閉:屏除表象的偏見,就能觸到這些愛奇兒的真心 25.06.2021

今天我們要來聽與愛奇兒有關的創作者的故事。 一位是道格拉斯.伍德,從小就被過動症所困擾;第二位是派翠西亞.波拉蔻,小時被發現有學習障礙。兩位圖畫書創作者是如何透過老師的陪伴與理解,成長為能夠傳達故事的優秀創作者。 鼓勵每一位大人小孩學習用一般的眼光去看待他們、去體會他們、去同理他們。 如果我們越能屏除表象的偏見,我們越能觸到到這些愛奇兒的真心。 📚 本集推薦書籍 📚 愛奇兒在圖書書中的呈現 《我的姊姊不一...

EP46【家有愛奇兒(一)】聽障 / 視障 / 唐式 / 肢障:不一樣 也一樣 11.06.2021

前面幾集我們聊到各種不同家庭所面臨的困難或壓力,可能對孩子而言,這些困難或壓力都是大人帶進來的。但有些時候,這些困難或壓力,也會發生在孩子身上。 當一個孩子的出生,不是在父母預期的狀態的時候,我們要怎麼去面對? 我們要怎麼幫助孩子面對自己與他人的不一樣? 又,怎麼讓其他孩子,來理解特殊兒童的不一樣? ――▹▹ ◈ ◃◃―― 劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】 親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥...

EP45【家庭對兒童的影響】學習用孩子的角度看事情 | 來賓:涂妙如 04.06.2021

現在社會很多雙薪家庭,孩子需要照顧時可能都會向外尋求協助。但是孩子在成長過程中經歷了許多不同的人事物,或許會造成孩子不安定的感覺。對孩子來說,在父母的呵護下長大,才是最安心的,只是現在真的越來越不容易。 這集,我們就花點時間來談談現代社會各種不同家庭的樣貌,對孩子有甚麼樣的衝擊跟影響,那我們如何透過閱讀,幫助孩子釐清這些狀態,讓孩子可以去預備,當家庭樣貌改變時,可以穩定面對。 ――▹▹ ◈ ◃◃―― 劉清彥&amp...

EP44【多元家庭(二)】收養/貧困/暴力 | 不要看我們沒有甚麼,要看我們有甚麼 28.05.2021

我們都知道每個家庭都有必須去面對的問題,我們希望能夠聊聊每個家庭所面對的不同狀態,以及這些家庭所經歷的改變,以及我們如何透過閱讀去幫助孩子面對或理解家庭的變化。 這集我們來談收養家庭/貧困家庭/暴力家庭 ⭐迺毓老師的小叮嚀 學習把時間分給值得閱讀的東西 📚 本集推薦書籍 📚 用閱讀學習面對新的家庭狀態 收養家庭《艾利森的家》 貧困家庭《Fly Away Home》 暴力家庭《萱萱的日記》 _____ 如果您喜歡我們的節目,歡迎...

EP43【多元家庭(一)】單親 / 繼親 / 隔代 | 面對家庭組織的變化,大人跟小孩都需要學習 21.05.2021

前面幾集我們聊了好多有關健康並且有活力的家庭,但是! 就是這個但是…. 我們都知道每個家庭都有必須去面對的問題,所以未來幾集,我們希望能夠聊聊每個家庭所面對的不同狀態,以及這些家庭所經歷的改變,以及我們如何幫助孩子去面對或理解家庭的變化。 ――▹▹ ◈ ◃◃―― 劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】 親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥老師專文導讀 詳情 https://classical977.pse.is/3cahpl ――▹▹ ◈ ◃◃...

EP42【打造活力家庭】家庭生存的三大要素 | 來賓:姜義村 14.05.2021

我們如何保持一個家庭的活力,並不斷的成長呢? 今天邀請到國立彰化師範大學 運動健康研究所專任教授 姜義村教授,以實際的案例來跟我們分享,成為「健康家庭」有哪些條件、一個家庭的「休閒」又有那些選擇,來幫助我們打造一個「有活力的家庭」。 ――▹▹ ◈ ◃◃―― 劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】 親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥老師專文導讀 詳情 https://classical977.pse.is/3cahpl ――▹▹ ◈ ◃◃―― ⭐...

EP41【活力家庭】因為有愛,才有動力 07.05.2021

有的家庭缺乏交流、彈性,沒有生命力就像化石一樣,我們要如何讓整個家庭活絡起來? 我們都知道擁有健康活力的身體,最主要是規律的生活作息,適度的運動。家庭也是一樣的,擁有規律的家庭作息與家庭活動,也可以養成活力家庭。 節目中提到了「新家庭運動-幸福家庭123 」,也是個好方法喔。( 📎手冊下載 ) 承諾,每一天至少陪伴孩子20分鐘一起做3件事: 閱讀 ~ 讓親子攜手成長 分享 ~ 溝通順暢,親子雙贏 遊戲 ~ 讓孩子在快樂中長...

EP40【學習型家庭】因為愛,我們學習,學習使我們更相愛 30.04.2021

一個健康的家庭是會不斷進步、進化的,各方面的功能也會展現的越來越好。 家庭歷經的每個發展階段都有必須學習的功課,節目中也以學習型組織為例,列出五大特徵: 自我超越(Personal Mastery) 改善心智模式(Improving Mental Models) 建立共同願景(Building Shared Vision) 團隊學習(Team Learning) 系統思考(Systems Thinking) 歡迎跟我們一起透過閱讀培養孩子學習的能力,成為學習型的家庭。 ⭐迺毓老師的小叮嚀 透過「閱讀」協...

EP39【健康家庭的特質】讓每一個家庭成員發展自己的人格特質,自尊和潛能 23.04.2021

一個健全的家庭,我們常說他「擁有」甚麼,但是健康的家庭就比較抽象了,因為健康的家庭不是「擁有甚麼」,而是它「是甚麼」。 那麼,健康的家庭到底需要具備甚麼「特質」,並可以幫助家庭永續,屹立不搖呢? ⭐迺毓老師的小叮嚀 「閱讀」跟「烹飪」有關係嗎? 📚 本集推薦書籍 📚 家庭每個成員都重要 《奶奶來了》、《媽媽的紅沙發》、《最特別的生日禮物》、《橡樹街的小樂團》 ____ 如果您喜歡我們的節目,歡迎訂閱、分享,並在...

EP38【家庭發展理論 | 擴張期&收縮期】「家庭」的成長,你預備好了嗎? 16.04.2021

家庭跟人一樣,有開始、有結束,我們提到家庭的「建立期」是從兩個人開始決定要一起組成家庭,到第一個孩子出生,這期間是很重要的家庭養成區間;之後,孩子出生,家庭從兩個人變成三個人,家庭人數成長的擴張,再到孩子離家的收縮期,這中間的發展都是循序漸進的。 我們怎麼讓一個家庭順利走過不同的階段,享受過程、預備過程,無痛升級呢? ⭐迺毓老師的小叮嚀 「閱讀」跟「購物」有關係嗎? 📚 本集推薦書籍 📚 學習面對人生的...

EP37【家庭發展階段 | 理論&建立期】我們知道小孩子會長大,那你知道「家庭」也會長大嗎? 09.04.2021

上一集我們提到,「家庭生態系統」幫助我們系統性的建立一個健全的家,但任何一個系統出問題,到最後受到影響的就是家庭。 每個家庭都會遇到不同的時期,但多數的人沒有家庭發展的概念,面對變化時可能會惶恐或手忙腳亂。但其實這些變化都是可預測的,那我們要如何提早預備呢? ⭐迺毓老師的小叮嚀 孩子並不是越早學會認字就越好,應該依著孩子的發育狀況,給予適合的閱讀培養。 📚 本集推薦書籍 📚 人生的每個階段都有它的精彩 《...

EP36【家庭生態系統】外系統、大系統和時間系統 02.04.2021

――▹▹ ◈ ◃◃―― 劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】 親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥老師專文導讀 詳情  https://classical977.pse.is/3cahpl ――▹▹ ◈ ◃◃―― 打破「家庭」是個小房子的概念,走出房子後會遇見學校、鄰居等群體,都會對孩子的成長有所影響,各自也都扮演著不同的腳色。 今天我們要繼續來聊聊生態系統理論(Ecological Systems Theory)當中的外系統、大系統和時間系統。 外系統(Exosystem)...

EP35【家庭生態系統】小系統、中間系統 26.03.2021

――▹▹ ◈ ◃◃―― 劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】 親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥老師專文導讀 詳情  https://classical977.pse.is/3cahpl ――▹▹ ◈ ◃◃―― 「家庭」在法律上的定義是,一群人因著姻親或是血親的關係而住再一起共享資源。但如果要廣義的定義,可以用一個生態系統理論來解釋。 生態系統理論(Ecological Systems Theory)是由美國心理學家尤里·布朗芬布倫納(Urie Bronfenbrenner)提出的,...

EP34【家庭生活教育】父母要如何有智慧的進行機會教育 | 來賓:涂妙如老師 19.03.2021

「家庭生活教育」它時時刻刻都在進行,生活再一起隨時都是教育的機會,因有著父母對孩子穩固的「愛」為基礎,教育更容易進到孩子的生命當中。 那麼,生活中發生情境事件,父母要如何有智慧的進行機會教育呢? 今天邀請到涂妙如老師分享,我們如何透過閱讀,幫助父母思考、學習何做家庭生活教育。 ⭐迺毓老師的小叮嚀 把故事跟生活做連結,邀請孩子一起聊故事 📚 本集推薦書籍 📚 父母給孩子的「愛的安全感」 《做得好小小熊》、《...

EP33【家庭教育-身教重於言教】原生家庭的教育培養有多重要? 12.03.2021

家庭教育對一個孩子的養成非常重要,它是所有教育的基礎,這一集我們就來聊聊「家庭教育」。 很多人在長大成人後,發生了問題,最終都會回歸到原生家庭的教育,我們該如何從家庭中的基礎教育,來幫助孩子養成安穩的性格以及良好習慣。 ⭐迺毓老師的小叮嚀 成為真正的讀者,發掘書與書之間的連結,延伸閱讀的曲線。 📚 本集推薦書籍 📚 讓慣寶寶變好寶寶 《謙虛派》、《雷公糕》 ___ 如果您喜歡我們的節目,歡迎訂閱、分享,並在app...

EP32.【家庭的角色】在名為「家庭」的這齣戲裡,你扮演什麼角色? 05.03.2021

――▹▹ ◈ ◃◃―― 劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】 親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥老師專文導讀 詳情  https://classical977.pse.is/3cahpl ――▹▹ ◈ ◃◃―― 在成長階段中,我們每個人其實都要經歷角色的變化,從幼童到學生,別人的朋友,成為家長等等。而在家庭之中,我們也在扮演不同角色,如何看待自己在家庭中的角色,會影響自己對家庭的投入與連結。 今天我們就來聊聊,如何幫助孩子成為一個好的角色扮...

EP30.【圖畫書與家庭】我們的「家」不是Home,而是Family 26.02.2021

很多時候我們以為孩子在成長的過程中,耳濡目染下自然就會了解「家」是甚麼,但其實並不一定,因為他只看到自己的家庭,可能無法完全了解「家」的本質。 圖畫書很多的創作主題有50%都是家庭,這些故事有時候都是幫助孩子瞭解家庭成員之間的關係,「家」有甚麼樣的功能,「家」在孩子的生命中扮演甚麼樣的角色。因此我們可以透過閱讀來幫助孩子透過建構一個正確的家庭概念,成為孩子未來經營自己家庭的一個基礎。 ――▹▹ ◈ ◃◃―― 劉清...

EP31.【家庭的功能】一個家,需要具備哪些功能? 26.02.2021

我們看待一個「家庭」,並不是在乎有沒有血緣關係,而是看這個家庭功能是不是可以完整的發揮,讓個家庭成員都可以得到應有的照顧或享受應有的權利,每個成員也都會在家庭中有應盡的任務。 這一集要來分享,我們如何透過閱讀來幫助孩子,看見家庭各種不同的功能,建構「家庭功能」的概念。 ――▹▹ ◈ ◃◃―― 劉清彥&黃迺毓 監督【閱讀寶盒】 親子共讀的好夥伴:精選3本圖畫書+3集閱讀推手節目收錄+清彥老師專文導讀 詳情 https://cla...

EP29.【閱讀與兒童發展二】來賓:涂妙如老師 12.02.2021

如果我們可以在孩子0~3歲的時候,去建立他閱讀的能力、閱讀的習慣甚至喜歡上書,透過閱讀可以有各方能力的建構,將來對孩子的發展是有幫助的。 今天特別邀請涂妙如老師來跟我們分享,0~3歲的孩子的發展歷程,我們又如何在這個過程中透過閱讀去幫助孩子學習認知發展。 _ 如果您喜歡我們的節目,歡迎訂閱、分享,並在apple podcasts評分與留下您的評論。 有任何的想法,也歡迎來找我們聊天 ☍ https://classical977.soci.vip _ ♬♬♬♬ M...

EP28.【閱讀與兒童發展一】來賓:涂妙如老師 05.02.2021

小嬰兒從出生開始,其實就一直在經歷「成長」的過程,只是大人不容易發現。 今天特別邀請涂妙如老師來跟我們分享,0~3歲的孩子的發展歷程,我們又如何在這個過程中透過閱讀去幫助孩子學習認知發展。 _ 如果您喜歡我們的節目,歡迎訂閱、分享,並在apple podcasts評分與留下您的評論。 有任何的想法,也歡迎來找我們聊天 ☍ https://classical977.soci.vip _ ♬♬♬♬ MUSIC | Always A Dreamer Composer | Claire Lugan [ SACEM ]、Phil...

EP27. 【社會化與兒童發展】 29.01.2021

談完閱讀中的生命教育,接下來我們想要透過閱讀來聊聊「家庭」對孩子的意義、對整個社會的影響,家長如何透過「家庭」幫助孩子健全的長大。 -----本集摘要----- 談「家庭教育」之前,我們應該先「認識家庭」,「家庭」其實是一個互動複雜、很微妙的單位,這個單位是所有孩子學習成長的核心。它會影響一個孩子怎麼去看這個世界,並決定他將來要如何面對與對待這個世界,又要如何在這個世界上生存。 每個孩子自己都有天生的特性,父...

EP26. 【閱讀裡的生命教育】17. 從閱讀中建造孩子的價值觀與信仰 (來賓:米雅老師) 22.01.2021

過去幾集我們談的都是書對孩子生命的影響,在閱讀的過程裡去經歷人生,透過不同的故事來釐清生命的樣貌,進而創造一生受用的價值觀。 這一集節目邀請了米雅老師,要一起聊聊我們喜歡的書,還有與孩子一起閱讀的經驗,如何透過閱讀幫忙創造孩子的信念跟價值觀 。 -----本集摘要----- 圖畫書很特別的是它製作出一個「空間」,小孩知道自己是在圖畫書的「空間」感受非日常的氛圍,他可以自由的進出現實與想像之中。父母的嘮叨,透過圖...

EP25. 【閱讀裡的生命教育】16. 信念與信仰 15.01.2021

每個孩子在成長過程都需要一把價值觀的鑰匙,可以讓他做一個很好的判斷,在人生路上打開對的門,未來才會有好的展開。 那我們要怎麼幫孩子打造一把這樣的鑰匙呢? -----本集摘要----- 信仰(信心、仰望)的力量,可以左右一個人價值觀的判斷,也可以支持一個人前進所需要的力量。 信仰是非常個人的一件事,必須自身經歷過、思考過,那些東西才會變成你的信仰,成為打開未來之門的鑰匙。 本集讀物《外婆的牽牛花》以牽牛花來引設生命...

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