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教育与我和我的家庭 | 玖悦CC 演播 探讨教育 与 家庭

作者杜塔,本名杜尚仪,生于1977年,在没有培训班、没有玩具的教育环境中成长。毕业后成为本土培养的第一批国际会计师之一,从业13年后转投金融行业执业超过十年。2020年后投资方向转向教育行业。本书结合其自身从出生到大学毕业的成长经历,反思教育得失,以直觉探究的形式,尝试探寻个人成长规律,并与宏观教育环境联系,献言献策。书中受神经学科、心理学科启发,兼带融合其他多门学科的理论精髓,同时结合个人详尽的自身案例,理论联系实践,为更深入更广泛的教育思考与研究提供了有力的先驱性探索。

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Kategori

Education

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24 Oca 2024

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Bölümler

教育与我和我的家庭 105 批判思维(完) 24.01.2024
教育与我和我的家庭 104 关于中学与西学的思辨 23.01.2024
教育与我和我的家庭 103 关于高校老师的思辨 22.01.2024
教育与我和我的家庭 102 关于跨学科的重要意义的再论证 下 21.01.2024
教育与我和我的家庭 101 关于跨学科的重要意义的再论证 中 20.01.2024
教育与我和我的家庭 100 关于跨学科的重要意义的再论证 上 19.01.2024
教育与我和我的家庭 099 重视场景化学习 下 18.01.2024
教育与我和我的家庭 098 重视场景化学习 上 17.01.2024
教育与我和我的家庭 097 注重潜意识科学的研究 16.01.2024
教育与我和我的家庭 096 关于生命教育 15.01.2024
教育与我和我的家庭 095 关于外语教育的思辨 下 14.01.2024
教育与我和我的家庭 094 关于外语教育的思辨 上 13.01.2024
教育与我和我的家庭 093 关于宗教哲理的教育 下 12.01.2024
教育与我和我的家庭 092 关于宗教哲理的教育 上 11.01.2024
教育与我和我的家庭 091 关于中学老师师资资格的思辨 10.01.2024
教育与我和我的家庭 090 关于社会文化对于教育的影响 09.01.2024
教育与我和我的家庭 089 记忆的辩证 08.01.2024
教育与我和我的家庭 088 自学能力的培养 07.01.2024
教育与我和我的家庭 087 跨学科培养的路径思辨之四 06.01.2024
教育与我和我的家庭 086 跨学科培养的路径思辨之三 05.01.2024
教育与我和我的家庭 085 跨学科培养的路径思辨之二 04.01.2024
教育与我和我的家庭 084 跨学科培养的路径思辨之一 03.01.2024
教育与我和我的家庭 083 学科分组的辩证思考 02.01.2024
教育与我和我的家庭 082 分层教育的思辨 下 01.01.2024
教育与我和我的家庭 081 分层教育的思辨 上 31.12.2023

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