本照平怀
学习孟子|一生的书
这是一个架起白话文与文言文桥梁的专辑,通过积累一个个古文当中的“字”,敲开中华文化宝库、了解先秦儒家思想。 “四书”孟子的内容:孟子说怎么平衡利与害?浩然正气是什么,怎么养浩然之气?人的言行是由内心的什么发端的呢?儒家与诸子百家争鸣的内容有什么?尽心知性的境界孟子是怎么描述的? 以下是几位学友对孟子各章的主旨体会: (也欢迎听友发来各章体会,进行分享接龙) 1、《梁惠王》诸侯曰利 2、《公孙丑》仁心正气 3、《滕文公》善性善言 4、《离娄》先王之道 5、《万章》问道于心 6、《告子》人性仁义 7、《尽心》尽心知性 1、《梁惠王》为什么施仁政 忍者无敌 2、《公孙丑》仁与不仁 得道多助失道寡助 3、《滕文公》怎么施仁政 中庸...
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万章上第1章 21.09.2021 46:55
要点与引用(部分文字演变图形见本集录音评论): 號(号):会意字。从号、从虎,表示如虎啸般大声叫喊。简体字从口表示号是拖长声音的大声喊叫。本义是大声呼叫。转指大声哭。 "哭"是哭泣的通称,古今皆然;"泣"是多泪之哭,有泪无声,多指小声或无声流泪之哭;"啼"是大声之哭;"号"是声言交杂之哭,哭而有言。 怨:《说文解字》:“怨,恚也。从心、夗声”。转卧而互相交接是夗(夗:yuān ,yuàn ,wǎn ,wān 。《说文解字》:“夗,转...
离娄下第30-33章 17.09.2021 45:31
要点与引用(部分文字演变图形见本集录音评论): 貌:形声字。小篆从页,表示面容在头部,豹省声。楷书从皃,像人的头和肢体;豹省声。本义是容貌。 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。” 本章为《论语》:季氏篇 《论语·里仁篇》子曰:“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。” “善人教民七年,亦可以即戎矣”出自《论语·子路》 《里仁篇》4.10 子曰:“君子之于天下也,...
离娄下第25-29章 12.09.2021 43:14
要点与引用(部分文字演变图形见本集录音评论): 节选自苏轼《饮湖上初晴后雨》 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 故为是举莛与楹,厉与西施,恢恑憰怪,道通为一。庄子-齐物论 《道德经》天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。 则:会意字。金文从鼎,表示刻在鼎上;从刀,表示古代法律条文曾铸刻在鼎上。鼎后...
离娄下第22-24章 10.09.2021 41:14
要点与引用(部分文字演变图形见本集录音评论): 世:会意字。古文字形体是三个“十”相连,表示延续三十年。本义是三十年。引申为一辈子。 论语.季氏:孔子曰:“禄之去公室五世矣,政逮于大夫四世矣,故夫三桓之子孙微矣。” 三桓现在越来越衰微,微什么会越来越衰微,因为他们谋的是私利。 孔子曰:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三...
离娄下第19-21章 07.09.2021 46:19
要点与引用(文字演变图形见本集录音评论): 幾:西周金文作乙组图1、2,从“幼(yōu)”从“戍”会意。“幺”的古文字是丝的形象,丝是古人所熟悉的极为微小的物质,所以“幺”表示“小”的意思,而用两个“幺”表示“小之又小”的意思;“戍”的甲骨文由“人”和“戈”构成,表示人扛着戈守卫的意思。守卫之际必须关注一切细微的动静,所以“幾(乙组图8)”字本表示“隐微”的意思。成语“见机而作”,原作“见几而作”,意为看到事物的细微迹象即有所行动...
离娄章句下第10-18章 01.09.2021 45:03
要点与引用(部分文字演变图形见本集录音评论): 《乾·文言》释九五爻曰:“夫‘大人’者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶,先天而天弗违,后天而奉天时。天且弗违,而况于人乎?况于鬼神乎?” 皆和与道,故不违,无不合。如十地入佛知见,如天普覆,如地普載。 “敬事而信。”(《论语·学而篇》 同样,道人善即是善(弟子规)。 《论语·子路》:“言必信,行必果。硁(kēng)硁然小人哉。” 老子《道德经·第十章...
离娄下第1-10章 28.08.2021 49:31
要点与引用(部分文字演变图形见本集录音评论): 《论语·八佾篇》定公问:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子曰:“君使臣以礼,臣事君以忠。” 《论语·公冶长篇》子谓南容:“邦有道,不废;邦无道,免于刑戮。” 《论语·阳货篇》子曰:“唯上知与下愚不移。” 人世都无百岁。少痴騃(chī ái 癫狂无知)、老成尪悴(wāngcuì 瘦弱憔悴)。只有中间,些子少年,忍把浮名牵系?一品与千金,问白发、如何回避? 宋代范仲淹的《剔银灯·与欧阳公...
离娄上第19-28章 25.08.2021 48:25
要点与引用(部分文字演变图形见本集录音评论): 物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。《大学》 君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与!—论语.学而 身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,忠于事君,终于立身。 與(与):会意字。篆书形体像两手将一 物交给另外两手。简体字从一从勺,表示给。本义是给。 餘(余):会意字—象形字。从食、从余;余兼表...
离娄上第15-18章 21.08.2021 39:30
要点与引用(部分文字演变图形见本集录音评论): 良:象形字。甲骨文、金文形体像屋室的两侧有走廊。本义是走廊。引申为好、善。 《论语》:夫子温良恭俭让以得之。朱注:良,易直也。 《论语·为政》。子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉廋(sōu)哉。 廋(sōu):隐藏、藏匿。 恭:形声字。心表意,表示恭敬发自内心;共表声。本义是恭敬。 侮:会意字。从人,表示对人轻慢、欺负;从每,有时常的意思,表示轻慢之心会时...
离娄上第12-14章 16.08.2021 40:20
要点与引用(部分文字演变图形见本集录音评论): 獲(获):甲、金文从隹,表示鸟;从又,表示手,像手抓住鸟,表示捕获。后为鸟加上羽冠,另加犬,表示用猎犬捕获猎物。简体字从艹,表示草丛;从犬(犭),表示猎狗,像两条犬钻入草丛去捕获猎物。本义是捉住、擒住。 这里“获”,有得信的意思。 《易经·系辞传》说“圣人之大宝曰位”,圣人最大之宝即是位,所以《易经》的六爻叫“六位”。 悦:形声字。从忄,表示心情愉快;从兑,其...
离娄上第9-11章 10.08.2021 40:41
要点与引用(部分文字演变图形见本集录音评论): 得:会意字。甲骨文形体像手持贝,表示得到。后加彳(路),表示在路上得到。本义是获得。 室:会意字,甲骨文的外部为“宀”,像房屋的样子,古文“室”本义指人所居住的房屋;内部为“至”字,其古字形像一支箭射至地面的样子,有“到达”的含义,也表示止息之意,两相会意,表示止息之处。 罪:会意字。从网(罒),表示网;从非表示翅膀,合起来表示被网住翅膀不能挣脱,指为非作歹的...
离娄上第7-8章 06.08.2021 48:17
要点与引用: 無(无):象形字。甲骨文和舞同字,像一人手持舞具举手投足舞蹈之形。本义是舞蹈。 弱:会意字。从弓、从彡,表示弓力小。本义是弓力小。引申为柔弱。 存:会意字。从子、从才,表示初生的草木和幼小的婴儿需悉心照顾。本义是问候,省视。现代用法存在偏于“在”而不是“存”的内涵。 绝:会意字。甲骨文从丝、从刀、从卩,表示以刀断丝,字形如继的右半边。本义是截断。 春秋末期南方的吴国强盛,齐国面对吴国威胁,齐...
离娄上第2-6章 03.08.2021 42:28
要点与引用: 聖(圣):会意字。从土、从又,表示如土地般珍贵神圣。本义是最具智慧和道德的人。 欲:会意字。从欠,表示自身缺少某种东西而想要而产生欲望;从谷,表示人的欲望如山谷一样难以填满。本义是欲望。 孟子曰:可欲之谓善,有诸己之谓信,充实之谓美,充实而有光辉之谓大,大而化之之谓圣,圣而不可知之之谓神。《孟子·尽心下》 盡(尽):会意字。从尺、从冰,表示冰将融尽。本义是完。 “孔子曰:‘道二,仁与不仁而已...
离娄上第1章 30.07.2021 30:54
要点与引用: 离朱:即离娄,中国上古时期汉族传说人物。黄帝游赤水之北,登昆仑之丘,丢失了玄珠,黄帝就命离朱去寻找。因为他“能视于百步之外,见秋毫之末”,“察针末于百步之外”。 西方七宿是古代中国神话和天文学结合的产物。包括奎,娄,胃,昴,毕,参,觜。 之:会意字。甲骨文、金文从止,表示脚;从一,表示起点;合起来表示离此前往。本义是往、到。 不:象形字。像花托之形。本义是花托。假借为否定词。 规:会意字。左...
滕文公下第9-10章 26.07.2021 48:44
要点与引用: 稱(称):会意字。甲、金文形体像手提鱼。篆隶楷从禾,用禾茎搓成草绳提物;从爯,稱的本字;爯兼表声。简体字从禾,表示用禾茎搓成草绳提物;从尔,表示提起那东西,合起来表示用草绳提起那东西。本义是提。引申为称重量。 辯:会意字。从言,表示用言语辩论;从辡,加言,指用语言争辩;辡兼表声。本义是辩论。 岂:象形字。篆书之形像鼓,表示军队得胜归来所奏的乐曲。豈简化为岂。本义是军队归来所奏的乐曲。这...
滕文公下第7-8章 22.07.2021 26:18
要点与引用: 垣:会意字。从土,表示墙多用土筑成;从亘gèn,表示垣为四周之墙,有回旋蔽护之意。本义是墙。 赐:会意字。从贝,表示赏给人财物;从易,表示财物赐与人(易主权),财物的所有权就改变了。本义是赏赐。 受:会意字。上面是爪,表示手;下面是又,也表示手,中间是舟(或为肉?),表示船,合起来表示给予和接受。本义是交付和接受。现只指接受。 瞰:会意字。目表意,表示用眼睛俯视;从敢,表示有胆量才敢从高处...
滕文公下第5-6章 18.07.2021 33:14
要点与引用: 亳(bó):在今河南商丘北。葛:古国名,故城在今河南宁陵北。 放:会意字。从方(表远方)、从攴(击打),表示流放到远方。本义是驱逐,流放。这里放指:放肆,放纵。 子曰:“放于利而行,多怨。”—里仁 祀:形声。示表意,表示祭礼;巳表声。本义是祭礼。祭是以物献祭,上为手下为示,偏于对祖先。祀字是一个人跪在神(示)面前,偏向对自然神。 眾(众):会意字。甲骨文是三个人的形象,表示众多。字形后变作衆,...
滕文公下第3-4章 15.07.2021 38:30
要点与引用: 質(质):通“贽”,指见面礼。形声字。从贝,表示抵押物品以换取钱财;从斦,表示为取得生存所需的食物而典当。本义是抵押、抵押品。 弔(吊):会意字。简化字从口、从巾,表示哀悼死者时人们大多会发出哭声和以巾拭泪。本义是悼祭死者。 蠶(蚕):会意字。从天、从虫,表示蚕丝可织绸缎,是上天所赐之虫。蚕是一种能吐丝结茧的昆虫。 缫(sāo):抽茧出丝。形声字。篆文从糸,巢声。本义是把蚕茧浸在热水里,抽出...
滕文公下第1-2章 12.07.2021 40:17
要点与引用: 今:象形字。甲骨文像口含物,是含的初文。本义是含。基本义是现在。 枉尺而直寻:屈一尺可得伸直八尺;寻,八尺。 辭(辞):会意字。从舌、从辛,表示治罪过程中的供词。本义是治罪过程中的供词。引申指文辞、言辞。 恻:形声字。心(忄)表意,表示心中悲伤、悲痛;侧省声。本义是悲伤、悲痛。 (同体大悲、拔苦、不忍之心) 招虞人以旌:古代君王有所召唤,视所召唤者的身份地位出示相应的信物,旌是召唤大夫所用...
滕文公上第5章 10.07.2021 41:37
要点与引用: 若保赤子:语出《尚书·康诰》:“若保赤子,惟民其康父。”要像护理孩子一样保护臣民,使他们健康安宁。 生:象形字。古文字形体像地上长出幼苗,表示生长。本义是植物生长。生是部首字,从生取义的字与出生、生长等义有关。 物:形声字。从牛,表示牛的毛色;从勿,勿兼表声,指牛毛色琐碎驳杂。本义是杂色的牛。引申为物品。 本:指事字。在木底加点或加横表示树根。本义是树根。 故:会意字。从古、从攴,表示旧事、...
滕文公上第4章(2) 08.07.2021 44:59
要点与引用: 濫(滥):【字形识记】会意字。从水(氵),表示水流漫出;从监,监有自上往下流意。本义是大水漫出。 登:会意字。甲骨文、金文上面是两只脚(癶),中间是盛食物的器皿,下面是一双手(豆),合起来表示双手持豆登阶进献食物。篆隶楷省去双手。本义是由低处到高处。 憂(忧):会意字—形声字。金文从心、从頁,以心烦、头痛,表示忧愁。忧愁时经常踱步。简体字从忄、尤声,手畸形或过失都会令人忧心。本义是发愁、...
滕文公上第4章(1) 06.07.2021 34:39
要点与引用: 诸子百家争鸣,战国中期,诸子蜂起,出现了百家争鸣高潮。参加争鸣的有十个学派,即儒、墨、名、法、阴阳、道德、纵横、杂、农(以上为“九流”)和小说家;其中影响最大的是儒、墨、道、法四家。各家各以所长立学设教,相互辩论、相互吸收,学术空气十分活跃,后人统计,有论争著述四千多篇。战国末期,各家在斗争中逐步统一、融合,形成儒、法两大主流学派。四书里面记录百家争鸣最精彩、最完整的就是孟子一书当中这一部...
滕文公上第3章 05.07.2021 45:42
要点与引用: 民事不可緩也、晝爾于茅、宵爾索綯、其始播百穀。 恆產者有恆心。無恆產者無恆心。 (無恆產而有恆心者。惟士為能。若民。則無恆產。因無恆心。)-梁惠王上第7章 刑、罔、為富不仁矣。為仁不富矣。夏后氏、貢。助。徹。虐。糞其田。為民父母也。夫世祿。滕固行之矣。詩云。雨我公田。遂及我私。庠序學校。 詩云。周雖舊邦。其命維新。 選擇、經、穀、祿、慢、壤、君子、野人、賦、圭田、睦、略、潤澤。 滕文公,战国...
滕文公上第1-2章 03.07.2021 42:16
要点与引用: 凡、之、道、性善、言必稱堯舜、復、疑、夫道一而已矣、丈夫、舜何人也。予何人也。有為者亦若是。暝、眩、瘳。 薨。固所自盡也。生。事之以禮。死。葬之以禮。祭之以禮。齊疏之服。飦粥之食。反、三年之喪。父兄、宗國魯、劍、足也。恐其不能盡於大事。即位而哭。百官有司莫敢不哀。先之也。廬。戒。悅。 后人认为孟子性善与荀子性恶对立,争论不已。到明朝人,王阳明先生提出:无善无恶心之体,有善有恶意之动,知...
公孙丑下第11-14章 02.07.2021 46:14
要点与引用: 去、王不留行、隱幾而臥、齊、宿、復、坐、乎、慮。干、遇、濡、滯、小丈夫。 充虞、豫、聞、諸、怨、尤、彼、此、時、數、平、治、舍我其誰。 仕而不受祿、退而有去志、不欲變、師、志。 南郭子綦(qí)先生“隐几而坐,仰天而嘘,荅然似丧其耦”。南郭子綦先生的弟子颜成子游不明就里,故而发问。南郭子綦先生指出“汝闻人籁而未闻地籁,汝闻地籁而未闻天籁夫。”真正的道德高士,于梦寐之中,也能心魂相交,神魄相依,...
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