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這是由陽明交通大學出版社製作的Podcast節目,邀請您和我們一起輕鬆聆聽書的美好。「重磅閱讀」將聚焦書籍內容,邀請作者解析書中精華;「編輯朗讀書」則將精選書中章節或段落,用聲音說書的故事;「編編讀書間」則將訪談出版產業上、中、下游的夥伴們,分享跟書有關的大小事。歡迎關注我們YouTube頻道:NYCU PRESS說書中https://reurl.cc/Xl4MpEFacebook:國立陽明交通大學出版社https://reurl.cc/pxW0ol IG:NYCU PRESS說書中 https://www.instagram.com/nycu_press_storytelling/--Hosting provided by SoundOn

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19 mar 2024

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Avsnitt

[Podcast] 編編讀書間EP.05——閱讀新竹這本「書」:或者書店|陳添順 09.09.2020

#我們聊到什麼,居然讓Ben眼眶泛淚? - 這集,A波編邀請到鴻梅文創的創辦人Ben來節目談天,我們從或者書店談到Ben的求學與戀愛歷程,也談到鴻梅文創接下來的發展計畫。不能否認的是,這一路的夢想實踐,需要很多經濟實力的支持,但能堅持往這條無法立刻獲得收益的路上邁步前進,相信是擁有一個對家鄉有情、柔軟的心,而這些投入也的確將為新竹帶來一些不一樣的面貌。 商業與夢想,能否取得平衡呢?當我們從眼睛的「讀」,到耳朵、...

[Podcast]重磅閱讀EP.07——《客家與文化公民權》|特別來賓:許倍銜VS張維安 02.09.2020

「我做學術也是一種運動,從知識、從理性、從分析出發的理性社會運動。」 「客家人沒辦法只為客家而努力,要把整個國家多元文化的機制建立起來,客家才有安身立命的社會條件。」 除了從迷因(meme)哏圖去誤讀客家人,你對客家人有想像嗎?客家研究擴及到全球,在全球客家人研究當中,牙買加的客家人既不會客家語言,有些甚至外表也不是既定的華人臉孔,然而他們對客家仍有深厚的認同感。 #為客家做點什麼 #學術也是一種運動 客家人...

[Podcast]編編讀書間EP.04——從「反」到「返」的苑裡人書店:掀冊店▏林秀芃、劉育育 19.08.2020

#聽著會不自覺微笑與找回正能量的一集 「我們不應該因為閱讀人口少,而不去開一間書店。」 「也許你腳可以扎根的地方,就可以是你的家鄉。」 那天,一個酷熱的日子,A波編鑽進藏身苑裡巷弄間的「掀冊店」,想對這位於鄉村的 #獨立書店 有更直接的認識。 在拜訪掀冊店前,知道有群來自不同地方的年輕人,來到(回到)苑裡做了許多社區營造工作,在 @苑裡掀海風 團隊成立四年後開起書店,一間舊倉庫改造的、很巷子內的書店,辦了很多...

[Podcast]重磅閱讀EP.06——《巷口3067:一場擾動與連結新竹舊城的教育實驗》▏特別來賓:張玉佩vs.許倍銜 12.08.2020

你有來過新竹 #東門市場 嗎? 你知道東門市場是新竹市第一座公有市場嗎?成立當時不僅是全台面積最大的市場,還是新竹第一個有「#手扶梯」的商場,地位就等同於今日的「#巨城」啊!是一家大小採買各式食品、舶來品的逛街勝地。 這兩年,這座老市場一樓有許多新的、舊的小舖進駐與轉型,吸引本地、外地的朋友前往大啖美食。可是在滿足五臟廟後,你有沒有循著已停擺的電扶梯上二樓、三樓,看看那些陳舊卻特別的老店家呢?你,了解這...

[Podcast] 重磅閱讀EP.05——《寫給青春世代的STS讀本1&2》▏特別來賓:林宗德vs.林文源 29.07.2020

「用更不一樣的角度去看科技,以及科技與社會的關係。」 「#傳統是最現代的……活的文化在種小米的過程被重新復興起來。」 - 本集我們特別邀請《寫給青春世代的STS讀本》第一集及第二集的兩位主編,來介紹這兩本書的誕生及重點內容。交大出版社一直深耕台灣STS領域書籍的出版,想知道什麼是STS,又為何與我們的生活密切相關?當面對科技問題時,我們該如何理解更多?在台灣社會的各個角落,又有哪些努力中,或已經成功的公民參與例子...

[Podcast]編編讀書間EP03-2舊城轉角的老屋書店生力軍:玫瑰色二手書店──阿金、Los 15.07.2020

「活在這個時代,應該問的不是我做的事情有沒有未來,會不會被取代,而是該去問我要怎麼做,才能讓未來有我們,有書店。」 「我們只是這個物件(書)的暫時保管人。」 「不要對書店有制式的想像……想要看畫、看電影、聽音樂,都有機會可以踏進書店。」 「我們開的書店有人喜歡,有一種自己的靈魂有人欣賞的感覺,這是我覺得最開心的地方。」 - 🌟part1精采內容: 1.從苿莉二手書店入門到精進綜合技 2.在被雷打到的瞬間:「來開一間...

[Podcast]編編讀書間EP03-1舊城轉角的老屋書店生力軍:玫瑰色二手書店──阿金、Los 15.07.2020

「活在這個時代,應該問的不是我做的事情有沒有未來,會不會被取代,而是該去問我要怎麼做,才能讓未來有我們,有書店。」 「我們只是這個物件(書)的暫時保管人。」 「不要對書店有制式的想像……想要看畫、看電影、聽音樂,都有機會可以踏進書店。」 「我們開的書店有人喜歡,有一種自己的靈魂有人欣賞的感覺,這是我覺得最開心的地方。」 - 🌟part1精采內容: 1.從苿莉二手書店入門到精進綜合技 2.在被雷打到的瞬間:「來開一間...

[Podcast] 重磅閱讀EP.04——《色情暴動:遊走於男性愛遊戲的同人迷群》▏特別來賓:魏玓vs.張玉珮 08.07.2020

#讓長官聽到後退避三舍的書名? #在同志當道世界裡的「去性別化愛情」 #11位BL遊戲玩家的私房話 「這是性別教育的重要參考之作,尤其是家有青少年的家長,可以以一種更開放的角度,去理解和看待青少年的次文化,進而避免親子衝突。」 - 🌟本集主持:魏玓/交通大學傳科系教授 🌟特別來賓:張玉佩/交通大學傳科系教授、《色情暴動:遊走於男性愛遊戲的同人迷群》作者之一 討論主題: 📢 那個從「徐若瑄寫真集」學習觀看女體的年代...

[Podcast] 慢朗讀EP06:鄧啟福親述戰爭下的生命故事 29.06.2020

本集朗讀書籍:《無求常安:鄧啟福口述歷史》 這一集我們特別邀請到 #鄧啟福校長本人 來替各位讀者朗讀他的生命故事,分享《無求常安》書裡揪心又動人的段落。聽老校長娓娓道來中日戰爭爆發時,烽火歲月下與家人千里逃難的深刻記憶,以及大時代下的無常與無奈。 鄧啟福生長於日軍鐵蹄下的中國,為避烽火,千里迢迢從湖北來到雲南壘允,小小年紀就經歷千里逃難,途中痛別親人,失去所有手足,看遍生死流離,儘管環境艱困,仍能隨遇...

[Podcast]編編讀書間EP02:北埔老樟樹下的人情味書店:藍鵲書房──陳萬成、高美玉 24.06.2020

「好書像酒,愈沉愈香。當我們選的書,被客人買走時,就是我們最大的快樂。」——阿萬哥 「書店就像文化廚房,它的存在,就是一種價值。」──美玉姐 - 📱本集收聽時間 38 分鐘📱 請鎖定【Podcast線上聽】 iTunes: https://apple.co/2VNotfY spotify: https://spoti.fi/34eUIHR soundon: https://bit.ly/3bh9yAb - 書店是維持一個城市溫度的存在,是提供閱讀體驗與文化記憶的場所。 我們很好奇,開一間書店究竟有什麼魅力? 在偉大...

[Podcast] 重磅閱讀EP.03——《全球公民教育與多元文化主義危機》▏特別來賓:潘美玲vs.魏玓 17.06.2020

「舉辦新移民美食、表演節慶,能改變他們在這個社會的地位嗎?」 「是否真能藉此認識到不同的文化內涵?還是看看表演,吃吃東西,就結束了?」 討論主題: 📢 全球公民教育的定義與界定 📢 美國與歐盟的推展經驗與觀點 📢 「多元文化主義」與「跨文化主義」的差異 📢 如何肯認差異,還能達到平等? 📢 多元文化主義的反省與危機 📢 從國外經驗思考台灣 🌟本集主持:潘美玲/交通大學人社系教授 🌟特別來賓:魏玓教授/交通大學傳科...

[Podcast]你想當什麼樣的老師?終 章 經營一個踏實的教研生涯|導讀:黃俊儒 10.06.2020

「如果你不能為學生帶來更多有意義的臨場感,那麼學生究竟有什麼理由乖乖地端坐在下面聽你道貌岸然的開釋?忍受你只用期末分數這個框架所製造的緊箍咒?」 ※《你想當什麼樣的老師?從科學傳播到經營教研》作者黃俊儒,現為國立中正大學通識教育中心教授、科學傳播教育研究者,科技部108年度傑出研究獎、教育部第一屆全國傑出通識教育教師獎得主。目前擔任教育部「教學實踐研究計畫」總主持人、科技部「人文社會研究中心」執行委員...

[Podcast]你想當什麼樣的老師?第六章 評量方式:用什麼方式來評估學生的學習?|導讀:黃俊儒 10.06.2020

「這兩種評量方式都有它存在的必要,之間也都有彼此互補的關係,收斂性知識及發散性知識就像是兩股互相拉扯的張力一般……」 ※《你想當什麼樣的老師?從科學傳播到經營教研》作者黃俊儒,現為國立中正大學通識教育中心教授、科學傳播教育研究者,科技部108年度傑出研究獎、教育部第一屆全國傑出通識教育教師獎得主。目前擔任教育部「教學實踐研究計畫」總主持人、科技部「人文社會研究中心」執行委員。 全書共有八章,從問題意識、理...

[Podcast]你想當什麼樣的老師?第五章 學生學習心理:學生到底在想什麼?|導讀:黃俊儒 10.06.2020

「幾乎無法想像已經是一篇編譯品質十分不錯的科學新聞內容,竟然只因為標題的神來一筆,就可以讓讀者產生這麼大的認知偏誤。」 ※《你想當什麼樣的老師?從科學傳播到經營教研》作者黃俊儒,現為國立中正大學通識教育中心教授、科學傳播教育研究者,科技部108年度傑出研究獎、教育部第一屆全國傑出通識教育教師獎得主。目前擔任教育部「教學實踐研究計畫」總主持人、科技部「人文社會研究中心」執行委員。 全書共有八章,從問題意識...

[Podcast]你想當什麼樣的老師?第四章 教學方法:如何引導有差別?|導讀:黃俊儒 10.06.2020

「開啟學生好奇的過程,其妙用很像是把堵住水源的石頭搬開,只要一個小小的動作,泉水就會自然湧出。」 ※《你想當什麼樣的老師?從科學傳播到經營教研》作者黃俊儒,現為國立中正大學通識教育中心教授、科學傳播教育研究者,科技部108年度傑出研究獎、教育部第一屆全國傑出通識教育教師獎得主。目前擔任教育部「教學實踐研究計畫」總主持人、科技部「人文社會研究中心」執行委員。 全書共有八章,從問題意識、理論基礎、教學題材、...

[Podcast]你想當什麼樣的老師?第三章 教學題材:用什麼題材來達成你的使命?|導讀:黃俊儒 03.06.2020

「現在的學生對兩個事情沒有興趣──對『這個』沒興趣、對『那個』也沒興趣,表現在課堂上,大概就是兩眼無神、缺乏靈光,有老師將這樣的現象比喻為一種『人形墓碑』。」 ※《你想當什麼樣的老師?從科學傳播到經營教研》作者黃俊儒,現為國立中正大學通識教育中心教授、科學傳播教育研究者,科技部108年度傑出研究獎、教育部第一屆全國傑出通識教育教師獎得主。目前擔任教育部「教學實踐研究計畫」總主持人、科技部「人文社會研究中...

[Podcast]你想當什麼樣的老師?第二章 理論基礎:用什麼架構來開這門課?|導讀:黃俊儒 03.06.2020

「開設一門課就像是老師打算花一學期針對某個議題進行一套完整的論述,透過結構性的概念思考,有助於在開課的過程中不斷地進行除錯與累積……」 ※《你想當什麼樣的老師?從科學傳播到經營教研》作者黃俊儒,現為國立中正大學通識教育中心教授、科學傳播教育研究者,科技部108年度傑出研究獎、教育部第一屆全國傑出通識教育教師獎得主。目前擔任教育部「教學實踐研究計畫」總主持人、科技部「人文社會研究中心」執行委員。 全書共有八...

[Podcast]你想當什麼樣的老師?第一章 問題意識:為什麼要開這門課?|導讀:黃俊儒 03.06.2020

「當老師收到開課的任務時,第一個念頭經常是『我能教什麼?』,多半不是『學生應該學什麼?』」 ※《你想當什麼樣的老師?從科學傳播到經營教研》作者黃俊儒,現為國立中正大學通識教育中心教授、科學傳播教育研究者,科技部108年度傑出研究獎、教育部第一屆全國傑出通識教育教師獎得主。目前擔任教育部「教學實踐研究計畫」總主持人、科技部「人文社會研究中心」執行委員。 全書共有八章,從問題意識、理論基礎、教學題材、教學方...

[Podcast]你想當什麼樣的老師?前言 研究中教學、教學中研究|導讀:黃俊儒 03.06.2020

「新手教師可能需要很清楚地辨認橫在大環境的價值是什麼?而自己在乎的價值又是什麼?才不會變成誤入叢林的小白兔。」 ※《你想當什麼樣的老師?從科學傳播到經營教研》作者黃俊儒,現為國立中正大學通識教育中心教授、科學傳播教育研究者,科技部108年度傑出研究獎、教育部第一屆全國傑出通識教育教師獎得主。目前擔任教育部「教學實踐研究計畫」總主持人、科技部「人文社會研究中心」執行委員。 全書共有八章,從問題意識、理論基...

[Podcast]編編讀書間EP01:專訪新竹人的閱讀基地「水木書苑」蘇至弘 20.05.2020

「對我們來講,我們不會坐以待斃。總是想說,我們還可以怎麼樣做!」 「我是為了書而持續這個書店,當大家不需要書的時候,就是書店告一個段落的時候。」——水木書苑蘇至弘 - 📱本集收聽時間 46分鐘📱 書店是維持一個城市溫度的存在,是提供閱讀體驗與文化記憶的場所。 只是這幾年,看書買書的人越來越少,我們常聽到老書店人說,經營得很困難;但是也看到許多新型態的書店一間一間誕生。 我們很好奇,開一間書店究竟有什麼魅力?...

[Podcast] 重磅閱讀EP.02——《台灣的後基因體時代》來臨!|特別來賓潘美玲VS.楊谷洋 06.05.2020

男人有花心基因,才能成為時間管理大師?(誤) 為什麼每到選舉,大家都成了客家人? 討論主題: 📢 人類可以成為造物者嗎 📢 你吃不吃基改食物 📢 產前時如果發現基因異常 📢 #「XX一家親」其實是政治語言? 📢 台灣客家族群基因溯源 📢 原住民族都有好的運動基因? 📢 基因科技的爭議與挑戰 🌟本集主持:楊谷洋/交通大學電機系教授 🌟特別來賓:潘美玲教授/交通大學人社系教授、《台灣的後基因體時代:新科技的典範轉移與挑戰...

[Podcast] 重磅閱讀EP.01——羅伯特(Robot)玩假的?|特別來賓楊谷洋VS.黃俊儒 05.04.2020

[Podcast] 重磅閱讀——羅伯特(Robot)玩假的?|特別來賓楊谷洋 收聽時間 48分鐘 在享受科幻電影帶來的感官震撼與狂野想像之餘,你有沒有想過,電影裡機器人所展現的未來科技,能否在生活中實現?而你能想像台灣每年有上千件手術,是由機器人操刀嗎?導盲機器人又是如何為視障朋友指點明路? 本集主持人:黃俊儒教授/中正大學通識教育中心教授 特別來賓:楊谷洋/交通大學電機系教授 討論主題: 經典機器人電影 日本為何積極發展...

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