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25 sep 2023

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Avsnitt

Esiste il TALENTO nello STUDIO 17.03.2021 1:07:18

La FUFFA delle TECNICHE di MEMORIA 17.03.2021 1:07:22

Come riconoscere esami FACILI ed esami DIFFICILI 17.03.2021 1:07:45

Materie e argomenti ODIOSI: come AFFRONTARLI 17.03.2021 1:07:52

SMART WORKING e 'SMART STUDYING' ai tempi della quarantena - PARTE 2 17.03.2021 11:54

SMART WORKING e 'SMART STUDYING' ai tempi della quarantena - PARTE 1 17.03.2021 51:57

Come ORGANIZZARSI IN TEMPO a studiare per gli ESAMI 17.03.2021 1:08:01

FEEDBACK: quando lo STUDIO ti dice COSA FARE 17.03.2021 1:08:08

Lo SPORCO SEGRETO della produttività nello STUDIO 17.03.2021 1:08:13

TRASFORMIAMO la SCUOLA: cosa funziona e cosa no 17.03.2021 1:08:14

Le FALSE SOLUZIONI degli STUDENTI 17.03.2021 1:09:03

Come portare avanti un PROGETTO nel TEMPO 17.03.2021 1:09:23

Metodo MONTESSORI: pro e contro 17.03.2021 1:09:06

Come RICORDARE qualcosa SENZA METODO di studio 17.03.2021 1:09:35

Come "SEDURRE" il PROFESSORE... (forse) 17.03.2021 1:09:43

5 STORIE di quand'ero uno STUDENTE 17.03.2021 1:10:06

Imparare dai più GRANDI INSEGNANTI della STORIA 17.03.2021 1:10:30

Perché CREDIAMO alle BUFALE sullo STUDIO (e su tutto il resto) 17.03.2021 1:11:19

"OVERTHINKING": superare l'ANSIA di chi PENSA TROPPO 17.03.2021 1:11:19

Come MEMORIZZARE gli SCHEMI 17.03.2021 1:11:44

Come sfruttare le STORIE per IMPARARE (e INSEGNARE) 17.03.2021 1:11:49

6 STRATEGIE SCIENTIFICHE per l'apprendimento EFFICACE 17.03.2021 1:12:06

ARGOMENTI diversi, SCHEMI diversi 17.03.2021 1:12:15

Perché DEVI STUDIARE (?) 17.03.2021 1:12:37

Scuola STEINERIANA: PSEUDOSCIENZA o metodo legittimo 17.03.2021 1:12:38

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