TIC, Educação e Web

Onde se detalham as  orientações atualizadas de 2026 da União Europeia  destinadas a docentes que pretendem fortalecer a  literacia digital  e a resiliência contra a  desinformação  no ensino primário e secundário. O guia oferece estratégias práticas para abordar temas complexos, como a  inteligência artificial generativa , o impacto dos  influenciadores digitais  e técnicas de prevenção como o  p...

Um estudo recente do MIT levanta uma questão incómoda: e se as ferramentas que tornam as nossas decisões mais inteligentes estiverem, silenciosamente, a enfraquecer o conhecimento coletivo da sociedade?   É precisamente esta tensão que um  working paper  publicado em fevereiro de 2026 pelo NBER ( National Bureau of Economic Research ) coloca em cima da mesa.

Onde se analisa um estudo do  MIT  e do  NBER  sobre o impacto da  IA agêntica  na cognição humana e no património de saber da sociedade. Embora estas ferramentas otimizem a  tomada de decisão individual  e reduzam o esforço imediato, os autores alertam para um potencial  colapso do conhecimento  coletivo a longo prazo. A facilidade em obter respostas personalizadas desincentiva o  investimento in...

No passado dia  25 de fevereiro de 2026 , a Reitoria da Universidade NOVA de Lisboa foi palco da Conferência Final do projeto  iRead4Skills —  A New Journey Through Knowledge , um momento de síntese e celebração de quase três anos de investigação europeia dedicada à literacia de adultos. (...)

No passado dia  25 de fevereiro de 2026 , a Reitoria da Universidade NOVA de Lisboa foi palco da Conferência Final do projeto  iRead4Skills —  A New Journey Through Knowledge , um momento de síntese e celebração de quase três anos de investigação europeia dedicada à literacia de adultos.

A Organização das Nações Unidas lançou um novo organismo internacional dedicado exclusivamente à inteligência artificial (IA): o  Painel Científico Internacional Independente sobre Inteligência Artificial . Composto por 40 especialistas de todo o mundo, este painel representa um marco histórico na governação global da tecnologia mais transformadora do nosso tempo.

A Organização das Nações Unidas lançou um novo organismo internacional dedicado exclusivamente à inteligência artificial (IA): o Painel Científico Internacional Independente sobre Inteligência Artificial. Composto por 40 especialistas de todo o mundo, este painel representa um marco histórico na governação global da tecnologia mais transformadora do nosso tempo.

Sobre um guia prático que explora a  integração ética e pedagógica  da Inteligência Artificial no ambiente escolar, defendendo que a sua adoção é essencial para evitar o aumento do fosso digital. O autor, Franco Videla, propõe que a tecnologia seja utilizada como um meio para fomentar o  pensamento crítico , a criatividade e a cidadania digital através de projetos educativos estruturados. O texto...

Onde se explora a  integração ética e pedagógica  da Inteligência Artificial no ambiente escolar, defendendo que a sua adoção é essencial para evitar o aumento do fosso digital. O autor, Franco Videla, propõe que a tecnologia seja utilizada como um meio para fomentar o  pensamento crítico , a criatividade e a cidadania digital através de projetos educativos estruturados. O texto oferece  orientaçõ...

Onde se examina a  evolução histórica e a relevância contemporânea da empatia , defendendo-a contra movimentos modernos que a consideram desnecessária ou perigosa. O professor  Maximus Planudes  demonstra que, embora o termo seja recente, o conceito de compaixão tem raízes profundas na  Grécia Antiga  e nas obras de Homero. Outras perspetivas analisam como a  empatia e a vulnerabilidade  fortalece...

Onde se examina a  evolução histórica e a relevância contemporânea da empatia , defendendo-a contra movimentos modernos que a consideram desnecessária ou perigosa. O professor  Maximus Planudes  demonstra que, embora o termo seja recente, o conceito de compaixão tem raízes profundas na  Grécia Antiga  e nas obras de Homero. Outras perspetivas analisam como a  empatia e a vulnerabilidade  fortalece...

Há perguntas que ficam a ressoar depois de assistirmos a uma conversa verdadeiramente boa. Foi o que me aconteceu depois de ver a mesa-redonda promovida pelo Instituto Cervantes, em janeiro de 2026, com duas mulheres notáveis: a filósofa  Adela Cortina  e a cientista informática  Nuria Oliver . O título dizia tudo:  Máquinas que aprendem, sociedades que decidem .​ Não é uma discussão técnica. É um...

Há algo de paradoxal no nosso tempo. Vivemos rodeados de respostas — motores de busca, enciclopédias online, assistentes virtuais — e, no entanto, nunca foi tão urgente aprender a  fazer as perguntas certas . A inteligência artificial generativa veio mudar as regras do jogo: não basta ter acesso à informação. O que conta, agora, é saber pedi-la.

O que significa viver num mundo em que saber perguntar é tão importante como saber responder?

Onde se explora o impacto da  inteligência artificial generativa  na estrutura moral da linguagem, alertando para a emergência de um  discurso sem responsabilidade . Embora os modelos de linguagem consigam simular desculpas, promessas ou conselhos com perfeição formal, o autor argumenta que estas interações carecem de  vulnerabilidade humana  e de consequências reais para quem fala. Esta eficácia...

Esta orientação da  UNICEF  analisa a rápida integração da inteligência artificial no quotidiano infantil, destacando tanto o apoio à aprendizagem como perigos graves, como os  deepfakes  e a dependência emocional. O documento estabelece que a  Convenção sobre os Direitos da Criança  deve servir de base para todas as políticas e inovações tecnológicas no setor. Para proteger os menores, são propos...

A OCDE acaba de publicar o primeiro rascunho de uma das avaliações mais ambiciosas e pertinentes dos últimos anos: o  PISA 2029 Media and Artificial Intelligence Literacy (MAIL) Assessment Framework .   O documento, desenvolvido por especialistas de universidades como Cambridge, Minnesota e Berkeley, propõe um quadro de competências que vai muito além do que habitualmente se entende por “literacia...

A OCDE acaba de publicar o primeiro rascunho de uma das avaliações mais ambiciosas e pertinentes dos últimos anos: o  PISA 2029 Media and Artificial Intelligence Literacy (MAIL) Assessment Framework .  O documento, desenvolvido por especialistas de universidades como Cambridge, Minnesota e Berkeley, propõe um quadro de competências que vai muito além do que habitualmente se entende por “literacia...

A Metamorfose da EscolaUma conferência de Sampaio da Nóvoa na Escola Secundária Sebastião e Silva A pergunta é simples na sua formulação, mas vertiginosa nas suas implicações:  como será a educação do futuro?   Numa conferência realizada na Escola Secundária Sebastião e Silva, em Oeiras — a sua própria escola de formação —, o Professor Sampaio da Nóvoa respondeu com uma franqueza rara nos grandes...

Onde se reflete sobre a metamorfose necessária da escola, rejeitando a ideia de que a educação deva ser entregue apenas a futuristas tecnológicos ou limitada à inteligência artificial. Defende que a mudança deve ser construída pelos próprios professores e comunidades educativas, transformando a sala de aula num ambiente de aprendizagem dinâmico focado na atenção, emoção e cooperação. A escola é ap...

António Nóvoa defende uma reformulação profunda da  avaliação docente , rejeitando modelos baseados estritamente em  métricas quantitativas  e burocracia excessiva. O autor argumenta que o sistema atual sobrecarrega os profissionais e as instituições com critérios estatísticos que não contribuem para a qualidade do ensino. Em alternativa, propõe uma  cultura de avaliação colaborativa , onde a refl...

António Nóvoa defende uma reformulação profunda da  avaliação docente , rejeitando modelos baseados estritamente em  métricas quantitativas  e burocracia excessiva. O autor argumenta que o sistema atual sobrecarrega os profissionais e as instituições com critérios estatísticos que não contribuem para a qualidade do ensino. Em alternativa, propõe uma  cultura de avaliação colaborativa , onde a refl...

Onde se celebra o legado do filósofo  Michel Serres , descrevendo-o como um visionário que compreendeu as transformações profundas da  era digital . O autor introduz a figura de  "Petite Poucette"  (Pequena Polegar), uma metáfora para a nova geração que utiliza o  smartphone  para aceder instantaneamente ao saber universal, marcando uma rutura com o ensino tradicional e as instituições a...

onde se fala do legado do filósofo  Michel Serres , descrevendo-o como um visionário que compreendeu as transformações profundas da  era digital . O autor introduz a figura de  "Petite Poucette"  (Pequena Polegar), uma metáfora para a nova geração que utiliza o  smartphone  para aceder instantaneamente ao saber universal, marcando uma rutura com o ensino tradicional e as instituições ant...

O documento do Eurostat analisa as  mudanças demográficas  e o  envelhecimento populacional  na União Europeia, projetando tendências até ao ano 2100. Os dados revelam que a  idade mediana  está a subir e a proporção de cidadãos com  65 ou mais anos  continua a crescer, impulsionada pela maior longevidade e baixas taxas de natalidade. Países como a  Itália  apresentam as populações mais idosas, en...