RADIO LYCORN

Les élèves de 2nde 3 et Terminale 5 ont participé au projet académique en langues vivantes « La Bretagne à l’heure du conte » au mois de décembre. Dans ce cadre, ils ont visité l’exposition « Sur les traces de Tolkien et de l'imaginaire médiéval. Peintures et dessins de John Howe », au fonds Hélène et Edouard Leclerc à Landerneau. Ils se sont inspirés des œuvres du célèbre illustrateur du « Seigne...

Les élèves de 2nde 3 et Terminale 5 ont participé au projet académique en langues vivantes « La Bretagne à l’heure du conte » au mois de décembre. Dans ce cadre, ils ont visité l’exposition « Sur les traces de Tolkien et de l'imaginaire médiéval. Peintures et dessins de John Howe », au fonds Hélène et Edouard Leclerc à Landerneau. Ils se sont inspirés des œuvres du célèbre illustrateur du « Seigne...

Réalisée le 27 mars 2024 à Pleyben lors du 1er forum finistérien de la radio en milieu scolaire, cette émission proposée par le groupe de spécialité HGGSP (Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences Politiques) de Mme Caudron est l'aboutissement d'un travail de 3 mois en collaboration avec 2 journalistes, Gwenaëlle Bron (France3 Iroise) et Jonathan Konitz, journaliste indépendant de presse écrite....

Radio Lycorn au QIFF 2024Au sommaire de cette émission spéciale proposée par les lycéen.nes de la section cinéma-audiovisuel et des étudiant.es de l'atelier radio: des interviews, des critiques de films, un micro-trottoir et les chroniques des cinéphiles de la rédaction- Interview de Claire Gaillard, programmatrice du QIFF, avec Amanda- Invité spécial, Sébastien Lifschitz, réalisateur de documenta...

Une seule consigne: jouer avec un mot à la façon de Gaston Bachelard. La sémantique, la phonétique, le sens commun, la poétique d'un mot sont autant de pièces à découvrir de cette fabuleuse maison des mots de Gaston. Voici le résultat du premier exercice littéraire et radiophonique proposé aux étudiants de CPGE Lettres supérieures du lycée de Cornouaille. Cette sélection de mots leur a été proposé...

Une seule consigne: jouer avec un mot à la façon de Gaston Bachelard. La sémantique, la phonétique, le sens commun, la poétique d'un mot sont autant de pièces à découvrir de cette fabuleuse maison des mots de Gaston. Voici le résultat du premier exercice littéraire et radiophonique proposé aux étudiants de CPGE Lettres supérieures du lycée de Cornouaille. Cette sélection de mots leur a été proposé...

Une seule consigne: jouer avec un mot à la façon de Gaston Bachelard. La sémantique, la phonétique, le sens commun, la poétique d'un mot sont autant de pièces à découvrir de cette fabuleuse maison des mots de Gaston. Voici le résultat du premier exercice littéraire et radiophonique proposé aux étudiants de CPGE Lettres supérieures du lycée de Cornouaille. Cette sélection de mots leur a été proposé...

Une seule consigne: jouer avec un mot à la façon de Gaston Bachelard. La sémantique, la phonétique, le sens commun, la poétique d'un mot sont autant de pièces à découvrir de cette fabuleuse maison des mots de Gaston. Voici le résultat du premier exercice littéraire et radiophonique proposé aux étudiants de CPGE Lettres supérieures du lycée de Cornouaille. Cette sélection de mots leur a été proposé...

Une seule consigne: jouer avec un mot à la façon de Gaston Bachelard. La sémantique, la phonétique, le sens commun, la poétique d'un mot sont autant de pièces à découvrir de cette fabuleuse maison des mots de Gaston. Voici le résultat du premier exercice littéraire et radiophonique proposé aux étudiants de CPGE Lettres supérieures du lycée de Cornouaille. Cette sélection de mots leur a été proposé...

Une seule consigne: jouer avec un mot à la façon de Gaston Bachelard. La sémantique, la phonétique, le sens commun, la poétique d'un mot sont autant de pièces à découvrir de cette fabuleuse maison des mots de Gaston. Voici le résultat du premier exercice littéraire et radiophonique proposé aux étudiants de CPGE Lettres supérieures du lycée de Cornouaille. Cette sélection de mots leur a été proposé...

Une seule consigne: jouer avec un mot à la façon de Gaston Bachelard. La sémantique, la phonétique, le sens commun, la poétique d'un mot sont autant de pièces à découvrir de cette fabuleuse maison des mots de Gaston. Voici le résultat du premier exercice littéraire et radiophonique proposé aux étudiants de CPGE Lettres supérieures du lycée de Cornouaille. Cette sélection de mots leur a été proposé...

Voici le premier numéro de la saison 2023-2024 de votre magazine d'infos et de culture présenté par Jalil et Manon. Au sommaire:La page Infos:- Des élections présidentielles mexicaines au féminin avec Manon- Des élections présidentielles argentines au masculin avec Elouan- Des solutions contre l'éco-anxiété avec Gwénolahttps://www.bretagne-vivante.org/https://www.eau-et-rivieres.org/homehttps://ww...

Ywenn Letty, élève de 1ère et bénévole dans l' association "Histoire et collections de Cornouaille", rencontre Philippe Briand, collaborateur de l'Exposition qui a eu lieu du 2 au 30 novembre dernier à la Mairie de Quimper. L'occasion de revenir sur l'histoire du camp de Lanniron.

"Les mots — je l'imagine souvent — sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun séjourne au rez-de chaussée, toujours prêt au « commerce extérieur », de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un rêveur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degré en degré, abstraire. Descendre à la cave, c'est rêver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une étymol...

"Les mots — je l'imagine souvent — sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun séjourne au rez-de chaussée, toujours prêt au « commerce extérieur », de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un rêveur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degré en degré, abstraire. Descendre à la cave, c'est rêver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une étymol...

"Les mots — je l'imagine souvent — sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun séjourne au rez-de chaussée, toujours prêt au « commerce extérieur », de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un rêveur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degré en degré, abstraire. Descendre à la cave, c'est rêver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une étymol...

"Les mots — je l'imagine souvent — sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun séjourne au rez-de chaussée, toujours prêt au « commerce extérieur », de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un rêveur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degré en degré, abstraire. Descendre à la cave, c'est rêver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une étymol...

"Les mots — je l'imagine souvent — sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun séjourne au rez-de chaussée, toujours prêt au « commerce extérieur », de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un rêveur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degré en degré, abstraire. Descendre à la cave, c'est rêver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une étymol...

"Les mots — je l'imagine souvent — sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun séjourne au rez-de chaussée, toujours prêt au « commerce extérieur », de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un rêveur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degré en degré, abstraire. Descendre à la cave, c'est rêver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une étymol...

"Les mots — je l'imagine souvent — sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun séjourne au rez-de chaussée, toujours prêt au « commerce extérieur », de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un rêveur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degré en degré, abstraire. Descendre à la cave, c'est rêver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une étymol...

"Les mots — je l'imagine souvent — sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun séjourne au rez-de chaussée, toujours prêt au « commerce extérieur », de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un rêveur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degré en degré, abstraire. Descendre à la cave, c'est rêver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une étymol...

"Les mots — je l'imagine souvent — sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun séjourne au rez-de chaussée, toujours prêt au « commerce extérieur », de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un rêveur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degré en degré, abstraire. Descendre à la cave, c'est rêver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une étymol...

"Les mots — je l'imagine souvent — sont de petites maisons, avec cave et grenier. Le sens commun séjourne au rez-de chaussée, toujours prêt au « commerce extérieur », de plain-pied avec autrui, ce passant qui n'est jamais un rêveur. Monter l'escalier dans la maison du mot c'est, de degré en degré, abstraire. Descendre à la cave, c'est rêver, c'est se perdre dans les lointains couloirs d'une étymol...

Le dernier numéro de notre magazine culturel est musical. Avec un menu haut en couleurs:Margot et Marion ouvrent le bal pour nous parler musique et réseaux sociaux avec leur invitée, qui commence à avoir un certain succès sur Instagram, elle est chanteuse de jazz et étudiante en lettres sup à Cornouaille et elle s'appelle Marguerite Floc'h. Dans sa chronique, Marie revient sur les incroyables lien...

A l'occasion du National Poetry Month qui se déroule chaque année aux Etats-Unis, les élèves de 2de7 du lycée ont composé un poème sur le thème qui leur est cher. Kelya a fait l'exercice qui se révèle bien plus qu'un simple exercice. Quand la liberté de dire opère. Professeure d'anglais: Roxanna Traista