No es gimnasia

En el episodio 95, ultimo del curso 21-22, en la conversación con David Hortiguela os invitamos a reflexionar sobre varios puntos muy importantes para el futuro de nuestra materia. ¿Estamos dejandonos a alumnos atrás? ¿Lo podemso evitar?... Si me gustaría dejaros con una frase de David que me parece excelsa: “Vais a ser tan buenos docentes como capaces seáis de reflexionar sobre lo que esta sucedi...

En el episodio de hoy tenemos de nuevo a @galimichel, para contarnos un nuevo proyecto de los que ya nos tiene acostumbrados. Se trata del Proyecto M.E.D.A. (Movilidad Escolar Déjate Alunizar) El objetivo inicial del proyecto era la necesidad de sensibilización del profesorado de Educación Física para que se sintiese como agente facilitador del desplazamiento activo al centro escolar. El proyecto...

En el episodio 93 contamos con [Antonio Méndez], un compañero Profesor Titular de la [Universidad de Oviedo] del Área Didáctica de la Expresión Corporal con el que hablamos sobre materiales autoconstruidos en nuestras clases de Educación Física. Inicialmente la autoconstrucción de materiales consiste en la construcción por parte del docente de materiales propios para así tener mayores posibilidade...

Volvemos con No es Gimnasia, en este episodio hablamos un rato con @VictorArufe, un fantástico docente de la universidad de A Coruña, con el que charlamos de psicomotricidad de 0-6 años. En muchas ocasiones es posible que no demos el valor suficiente a la actividad física que realizan los niños de 0-6 años. Puede que sean muchas las razones por lo que lo hacemos, pero seguro que son muchas más las...

En el episodio de hoy hablamos de Pickleball. Un deporte de raqueta en auge. Es posible que en los próximos años se incorpore masivamente a las aulas de nuestros centros, ya que cuenta con algunas características que le confieren la capacidad de adaptarse estupendamente a nuestro curriculum, características, posibilidades. En el episodio Roberto, Raul y Mon nos explican su historia, reglamento, co...

En este episodio 90 hablamos con Eduard Folch sobre los Bicibús. Eduard pertenece a la Asociación Cambis en cadena, una de las primeras que impulsó el año pasado los bicibús en Vic. Eduard nos explica que es un Bicibus, y porque surge la idea de crear esas “mareas” de niños que deciden ir en bicicleta a sus centros escolares. Y que en este 2021 ha tomado una relevancia, posiblemente no esperada, c...

En este episodio contamos con Irene López Secanell para hablar de la posibilidad de trabajar los contenidos de Educación Física relacionándolo con el Arte contemporáneo. A lo largo del audio, hablamos con Irene de la importancia de conectar con las obras artísticas, de conectar no solo con aquello que el artista nos quería transmitir, también de conectarlo con nuestros intereses, nuestro bagaje o...

En este episodio hablamos de Edufisaludable, es una red internacional de investigadores en Educación Física y en la promoción de hábitos saludables. Se trata de una red amplísima, en la que participan más de 50 investigadores de diferentes Universidades, para la promoción de hábitos de vida saludable en nuestros alumnos. ENLACES: www.edufisaludable.com www.projecteeva.es @edufisaludable: https://t...

Tenemos la suerte de comenzar la temporada con un genial compañero: Jon Ortuondo. Jon es actualmente profesor de la Escuela Universitaria de Magisterio Begoñako Andra Mari. Pero como bien nos explica en la reunión, ha tenido la suerte de pasar por todos los niveles educativos, por lo que conoce bien las características, necesidades y el día adía de cada uno. Con Jon hablamos de Aprendizaje coopera...

En este episodio hablamos con Cristina Aleu Sobre las ambientaciones en las clases de Educación Física y como si logramos captar lo suficiente la atención a los alumnos lograremos una gran motivación hacia nuestras clases. Sin lugar a dudas, el involucrarnos en la creación de una ambientación para nuestras clases va a suponer un esfuerzo extra en nuestro trabajo diario, pero Cristina nos deja clar...

En este episodio 85 contamos con Marta para hablar de las estrategias de gestión que podemos desarrollar en nuestras clases para minimizar las situaciones de conflicto y cómo gestionarlas en el caso de que se produzcan. En muchas ocasiones durante nuestras clases, surgen de forma casi inevitable algunos conflictos, muchas veces están favorecidos por características intrínsecas a la materia: amplio...

En el episodio de hoy volvemos a contar con Mónica Chanzá, en esta ocasión para hablarnos de ERASMUS+. Un programa que seguro que a todos os suena, pero que Mónica quiere que os animéis a participar. ERASMUS + es un programa europeo que actualmente engloba muchísimas oportunidades a nivel escolar, institucional, asociativo, etc. Nosotros en el episodio nos centramos en las oportunidades que ofrece...

Hoy hablamos con Tere sobre el deporte alternativo que creó en el año 2000, el Bijbol. Se trata de un deporte en el que se utiliza una bola gigante (50cm), solo se puede golpear o rodar el balón y habrá que introducirlo en la portería contraria. ENLACES: Enlaces: Web bijbol: www.bijbol.es Mail: terebijbol@hotmail.es Twitter Teresa: @terebijbol YouTube https://www.youtube.com/user/Tereminaen/videos...

En el episodio de hoy contamos con Pablo Del Val, un Vallisoletano que ha estado durante 7 años dando clase en la Universidad Catolica de Ecuador. Hablamos con Pablo de las similitudes y diferencias del sistema educativo español y ecuatoriano, de cómo es el tratamiento a los docentes, de la importancia y relevancia de la Educación Física y la actividad física en ambos países. Hacemos un recorrido...

En el episodio de hoy contamos con Marta García Rodríguez-Maimón para hablar de descansos activos, de su importancia, su utilidad y nos proporciona muchos ejemplos para que implementar estos descansos en nuestras clases sea lo más fácil posible. Ya hemos hablado en muchos episodios la importancia de incrementar los minutos de movimiento de nuestros alumnos, de cómo estamos muy por debajo de las re...

En este episodio 80 hablamos con Ana Perez Curiel de los estereotipos y las desigualdades de genero que nos encontramos en nuestras clases de Educación Física. De cómo debemos ser conscientes de ellas para poder combatirlas. y lo que es igual de importante, como trabajar la sensibilización de nuestros alumnos en este tema para que ellos también sean conscientes de ello. Un episodio imprescindible...

Hoy tenemos la suerte de contar con Fernando del Villar, catedrático y coordinador del grado de ciencias de la actividad física y del deporte de La Rey Juan Carlos. Hablamos con Fernando de los problemas actuales del nivel de inactividad física en jóvenes, haciendo especial incidencia en las diferencias respecto a género que nos encontramos. Como ya hemos tratado en varias ocasiones en este podcas...

En este episodio hablamos con Sandra Valencia, profesora de la Universidad de Valencia, sobre el tiempo de pantalla. Cuando hablamos de tiempo de pantalla, nos referimos al uso sedentario que realizan los niños de su tiempo libre a través de medios tecnológicos (tablet, televisión, móvil, consola..). Esta conducta es preocupante porque es el acto más representativo del uso del tiempo libre de form...

En el episodio de hoy hablamos con José Antonio Amador Carretero @bottlebol. Como parece lógico, hablamos mucho del gran deporte alternativo que creo hace años el Bottlebol, pero tenemos hueco para hablar del uso del materia reciclado en general, del recicurling y otras cuantas propuestas Enlaces Twitter: https://twitter.com/bottlebol Web de José Antonio http://www.actiweb.es/bottlebol Canal de Yo...

En este episodio contamos con Sixto Gonzalez Villora, actualmente Decano de la facultad de Educación de Cuenca. Hablamos de la importancia de que nuestros alumnos no dejen de realizar un mínimo de actividad física durante estos días festivos. De como puede ser una magnifica oportunidad para animar a las familias a que se acerquen unidos a la naturaleza, y de como tampoco podemos dejar de recordar...

En este episodio contamos con Dr. Santi F. Gómez y Genís Según, son responsable de Programas y técnico de Proyectos de la Gasol Foundation. Con ellos hablamos de los objetivos, líneas maestras y programas de la fundación, y de como se pueden generar importantes sinergias con los docentes de Educación Física. La Gasol Foundation es fundada por los hermanos Gasol en 2013 en EEUU y en 2014 la fundan...

Hablamos con Augusto Zapico, profesor de la Universidad Complutense de Madrid y perteneciente al grupo de trabajo ImFINE (del que ya hemos tenido algún representante en otros episodios). Augusto ha estado colaborando junto con otros muchos investigadores en un enorme estudio bajo el paraguas de la Fundación Gasol: Estudio PASOS (Phisical Activity, Sedentarism and Obesity in Spanish Youth). No es e...

Contamos otra vez en el podcast con Isaac Perez, esta vez acompañado por Carmen Navarro. Nos presentan una genial publicación en la que Isaac explica de forma pormenorizada lo que él entiende por toda esta amalgama de propuestas relacionadas con la Gamificación, y donde nos explica de forma detallada algunos de los proyecto que ha llevado a cabo en los últimos años con sus alumnos de la Universida...

En este episodio contamos con Mónica Chanzá y Adal Sempere para hablar de Plogging y sus posibilidades como contenido en las clases de Educación Física. Para los más despistados, os aclaro que es esto del Plogging. Es una iniciativa surgida en Suecia aproximadamente en 2016. Se trata de la union de dos palabras: “plucka up” (recoger) y jogging (correr). Enlaces Adal Twitter https://twitter.com/Ada...

En este episodio contamos con Marisa Santos Pastor para hablar de Aprendizaje-Servicio. Marisa es profesora titular de la Universidad Politécnica de Madrid, y lleva muchos años investigando y trabajando con esta propuesta educativa que busca combinar al mismo tiempo el aprendizaje de la materia desde la que se propone y al mismo tiempo provocar una mejora en el entorno cercano, proporcionar un ser...