Lehren – Lernen – Lauschen

Barbara Siegmund vom Institut für Analytische Chemie und Lebensmittelchemie, Preisträgerin des Preises für exzellente Lehre, spricht in diesem Podcast über die Herausforderung von Vorlesungen zu Coronazeiten, wie sie aktuelle Nachrichtenmeldungen in der eigenen Lehre integriert, und den Unterschied zwischen der Lehre im Regelstudium und im Bereich LifeLongLearning, wo Sie ebenfalls Kurse zu Lebens...

Paul Baumgartner und Sophie Steger , Institut für Theorie und Grundlagen der Elektrotechnik an der TU Graz , sprechen in diesem Podcast über die Neukonzipierung ihrer Grundlagen-Lehrveranstaltung. Es wird mit Kleingruppen gearbeitet, zur digitalen Unterstützung der Lehre wurden ein eigener IGTE-YouTube-Kanal sowie ein Discord-Kanal geschaffen. Für die Umsetzung wurde der Ars Docendi - Staatspreis...

Sigrid Weller ist Universitätsassistentin am Institut für Betriebswirtschaftslehre und Betriebssoziologie an der Universität Graz. Ihr Konzept, Prüfungen von Studierenden via Feedbackr evaluieren zu lassen, wurde beim Torch Bearer Projekt von Advance Higher Education angenommen. Sigrid Weller spricht in diesem Podcast über dieses Projekt, den Wechsel von Präsenz- auf Onlinelehre und über Services...

Michael Fuchs (Institut für Elektronik) ist der erste Preisträger des „Sonderpreises für digitale Lehre“. Er setzt in seiner Lehrveranstaltung „Elektronische Schaltungstechnik 2“ auf Medienvielfalt (mit dem YouTube-Kanal des Instituts für Elektronik und feedbackr), spielerische Ansätze und Lehrveranstaltungs-Aufzeichnungen. Im Podcast spricht er über sein Flipped-Classroom-Konzept, die Herausforde...