Pédagogues engagé·e·s

Amandine Gevas et Jérôme Hidalgo se sont donnés un défi : créer une école de la transition écologique grâce à l’accompagnement du réseau ÊTRE - Les Écoles de la Transition Écologique dans le département de la Nièvre.  À la fois, coordinateurs·rices de projet, responsables pédagogique et co-encadrants·tes du dispositif, iels ont une vision à 360° sur cette création d’école. Leur projet es...

Le réseau des Ecoles ETRE, les Écoles de la Transition Écologique, propose un concept d’établissements pédagogiques original (et indispensable), en accompagnant et formant des jeunes aux métiers manuels de la transition écologique. Depuis la première école en 2017 à Lahage (Occitanie), moins de 10 ans après, le réseau représente près de 30 établissements.  On interview Cécile Gueguen, en char...

Le sexisme ordinaire est de partout : à l’école, au travail, en famille, dans la réglementation… Où et comment agir contre le sexisme ordinaire ? Quels leviers pour une société plus inclusive ? Pépite Sexiste dénonce le sexisme ordinaire et les stéréotypes diffusés par le marketing. D’abord créée sur les réseaux en mars 2018, avec aujourd’hui plus de 600 000 abonné·e·s, Pépite Sexiste est maintena...

Pour combattre le sexisme ordinaire, la sensibilisation et formation des entreprises sont indispensables pour tester ses réflexes, reconnaître un agissement sexiste, et apprendre à réagir face à certaines situations… C’est pourquoi Pépite Sexiste interpelle les marques concernées par le sexisme ordinaire, et ça marche puisque des centaines de pépites ont été modifiées ou retirées suite aux interpe...

Le marketing genré renforce les stéréotypes, et est hélas aujourd’hui encore présent : les pubs sexistes / stéréotypées, les rayons de magasins ou sites « pour fille » ou « pour garçon », les offres d’emplois sexistes, les produits inutilement genrés… Pépite Sexiste dénonce le sexisme ordinaire et les stéréotypes diffusés par le marketing. D’abord créée sur les réseaux en mars 2018, avec aujourd’h...

L’inclusivité, c’est donner l’accès à tous et toutes aux connaissances et ressources de manière égale. Et si l’accessibilité permettait l’inclusion ? Dans les précédents épisodes, l’UNICEF nous a parlé de leur utilisation de l’audiodescription dans le cadre du Prix de littérature jeunesse. Cet épisode est le dernier d’une série de 4 épisodes. Aujourd’hui, on va te présenter la différence entre aud...

La vie éducative d’un enfant regroupe toute une communauté : les enfants, les parents, les enseignant·e·s, les élu·e·s de la collectivité, les agents territoriaux, les associations locales, etc… En tant qu’adulte, comment comprendre les implications et la nécessité du respect des droits des enfants ? L’UNICEF, qui signifie Fonds des Nations unies pour l’enfance, est une agence des Nations unies, c...

La lecture constitue un formidable vecteur éducatif et permet de sensibiliser les enfants à leurs droits, et notamment celui du droit à la participation.  C’est pourquoi en 2016, l’UNICEF France a lancé le Prix de littérature jeunesse avec un objectif simple : mettre en avant une sélection de livres qui abordent la question des droits de l’enfant et portent les valeurs de l’UNICEF. L’UNICEF,...

Les enfants sont le présent et l’avenir du monde. Ils ont besoin d’être protégés, de voir leurs droits respectés, et ils méritent que l’on construise, pour et avec eux, un monde meilleur pour demain.  L’UNICEF, qui signifie Fonds des Nations unies pour l’enfance, est une agence des Nations unies, créée en 1946. Elle est chargée, dans le monde entier, de défendre les droits des enfants, de rép...

Inspiré notamment des réseaux d'échange réciproque des savoirs, des groupes de co-développement, le cercle APE est né en 2015 à l’initiative du chercheur Denis Cristol. Il cherche à promouvoir de nouvelles pratiques d'apprentissage plus ancrées dans l'expérience des apprenant·e·s. C’est aujourd’hui une association qui a pour objet de promouvoir et de faciliter l’apprendre ensemble, l’échange de pr...

Inspiré notamment des réseaux d'échange réciproque des savoirs, des groupes de co-développement, le cercle APE est né en 2015 à l’initiative du chercheur Denis Cristol. Il cherche à promouvoir de nouvelles pratiques d'apprentissage plus ancrées dans l'expérience des apprenant·e·s. C’est aujourd’hui une association qui a pour objet de promouvoir et de faciliter l’apprendre ensemble, l’échange de pr...

Tu réfléchis à ouvrir certaines formations à de nouvelles cibles ? Tu t’aperçois de problèmes d’accessibilité sur certaines formations ? Tu dépoussières d’anciens supports pour les remettre au goût du jour ? Tu prépares ton audit de mise à jour de formation ? Et si tu pouvais faire une refonte complète, en une fois ? Dans les précédents épisodes, j’ai interviewé la Fédération Française des Diabéti...

Dans l’épisode précédent, nous avons retrouvé Marlène, responsable de l’engagement associatif au sein de la Fédération Française des Diabétiques, et découvert son projet de refonte de formation d’intégration des bénévoles en e-learning. La Fédération Française des Diabétiques, c’est une centaine d’associations locales et plus de 1500 bénévoles qui s’emploient chaque jour à promouvoir le mieux vivr...

Dans l’épisode précédent, nous avons rencontré Marlène, responsable de l’engagement associatif au sein de la Fédération Française des Diabétiques, et découvert l’importance de la pédagogie active, et de l’expertise pour agir concrètement sur le terrain.  La Fédération Française des Diabétiques, c’est une centaine d’associations locales et plus de 1500 bénévoles qui s’emploient chaque jour à p...

En 1999, l'Université de Stanford aux États-Unis intègre des patients dans les formations des professionnels de santé et évalue les bienfaits. Inspirée par cette étude, la Fédération Française des Diabétiques décide de former les bénévoles patients à l'accompagnement entre pairs. En 2008 naît donc la première formation "Devenir Bénévole Patient Expert" qui se voulait exigeante tant sur la connaiss...

Alors que le podcast “Pédagogues engagé·e·s” va souffler sa deuxième bougie dans quelques mois, diffusé 28 épisodes dont 14 interviews d’organisations à impact comme Amnesty International, Datagir ou EndoFrance, et cumulé près de 1500 écoutes, j’ai décidé qu’il était temps de se réinventer ! Au fait, moi c’est Diana, une pédagogue engagée qui s’est donnée pour mission d’accélérer le changemen...

Tu as écouté le morceau “Break my Soul” de Beyoncé ? C’est L’hymne de la grande démission aux Etats-Unis suite au covid. En 2021, plus de 47 millions de personnes ont quitté volontairement leur travail aux Etats-Unis, selon les chiffres du Département américain du travail. En France, fin 2021 et début 2022, le nombre de démissions a atteint un niveau historiquement haut, avec près de 520 000 démis...

Tu as besoin d’ouvrir les perspectives de tes apprenant·e·s ? Qu’iels puissent mieux se connaître afin de faire des choix éclairés ? Qu’iels soient créatifs et génèrent des idées ? Qu’iels soient motivé·e·s et deviennent moteur de ta formation ? Et si tu inspirais tes apprenant·e·s ? Dans l’épisode précédent, j’ai interviewé Amnesty International qui lutte pour le respect des droits humains partou...

En 1948, naît la Déclaration universelle des droits de l’homme, un document socle né des cendres de la Seconde Guerre mondiale. Pourtant, les discriminations persistent, la liberté d’expression aurait régressé pour 80 % de la population mondiale en 2022 selon Amnesty International, les violations des droits humains se multiplient… Face à ce constat, l'éducation aux droits humains nous rend ac...

Tu as besoin d’ouvrir les perspectives de tes apprenant·e·s ? Qu’iels puissent mieux se connaître afin de faire des choix éclairés ? Qu’iels soient créatifs et génèrent des idées ? Qu’iels soient motivé·e·s et deviennent moteur de ta formation ? Et si tu inspirais tes apprenant·e·s ? Dans l’épisode précédent, j’ai interviewé Chemins d’avenirs qui informe, accompagne et promeut les collégiens, lycé...

Selon l’INSEE, 60 % des Français vivent dans ce que l’on appelle la France périphérique : les zones rurales, les villes petites et moyennes et certaines franges du périurbain. Bien souvent, les collégien·ne·s et lycéen·ne·s éloigné·e·s des grandes agglomérations cumulent les obstacles qui réduisent leurs perspectives. Oublié·e·s des dispositifs d’égalité des chances, ces élèves sont tributaires du...

Tu veux enrichir certains sujets que tu abordes dans tes formations ? Développer des compétences avancées ? Tu veux créer plus d’unité dans ton offre de formation ? Permettre à ton équipe pédagogique de mieux collaborer ? Et si tu décloisonnais les disciplines ? Dans l’épisode précédent, j’ai interviewé le Château des ducs de Bretagne et le Musée d'histoire de Nantes qui “décolonise” nos pensées e...

Selon le Secrétaire général des Nations unies, Ban Ki-moon, à l’occasion de la Journée internationale de commémoration des victimes de l’esclavage et de la traite transatlantique des esclaves, en 2010 : « L’esclavage est un crime abominable. (…) Pourtant, l’esclavage et les pratiques esclavagistes persistent dans de nombreuses régions du monde. Ce type d’exploitation est en train d’évoluer et de r...

Tu veux créer des simulations, mises en pratique, études de cas ou jeux de rôles ? Tu dois transmettre des concepts abstraits qui font appel à l’émotionnel ? Et si tu mettais en place une pédagogie expérientielle ? Dans l’épisode précédent, j’ai interviewé Addiopizzo qui promeut une révolution culturelle contre la mafia sicilienne, et crée des expériences mémorables auprès des jeunes pour l’inclus...

Selon le ministère italien des affaires étrangères, en 2013 le budget de la mafia italienne était supérieur à celui de l'Union européenne : 200 contre 140 milliards d'euros. 10 % de cet argent seulement est investi en Italie. Cette mafia mène des activités criminelles comme le trafic de stupéfiants, le recyclage illégal des déchets, l'extorsion et l'usure, le détournement de fonds publics, les jeu...