Montessori jednym zdaniem

“Między zrozumieniem dlaczego jakaś osoba próbuje swoimi słowami wpoić nam wyjaśnienie jakiejś rzeczy i własnym rozumieniem tej rzeczy, zachodzi istotna różnica.” cytat Marii Montessori w: Barbara Stein   „Teoria i praktyka pedagogiki Marii Montessori w szkole podstawowej”  s. 72 wyd. Jedność, Kielce 2003 Stawanie się nauczycielem Montessori jest często trudne. Bo z jednej strony wiesz, że samodzi...

“Założeniem Wychowania Kosmicznego jest wzajemna pomoc w poszukiwaniu naszego zadania kosmicznego jako gatunku i jako jednostek. Aby to osiągnąć, musimy zrozumieć samych siebie w danym kontekście. Tylko na tle naszego miejsca we Wszechświecie, naszego związku z innymi żyjącymi organizmami i naszego pojmowania ludzkiej jedności w ramach różnorodności kulturowej, możemy podjąć próbę odpowiedzi na py...

“Dorosły (...) uważa, że dziecko stawia sobie cele zewnętrzne i pomaga mu z całego serca je wypełniać. Natomiast dziecko w większości wypadków, wyznacza sobie podświadomie cel rozwijania siebie samego.” Maria Montessori “Odkrycie dziecka” s. 259 wyd. Palatum 2014 O pomaganiu można rozmawiać bez końca, prawda? Opowiem Ci tym razem o roli pomagania i wyręczania a przede wszystkim o tym, jak my, doro...

“Zawsze twierdziło się, że dwie najważniejsze potrzeby tego okresu życia to zabawa zabawkami i ćwiczenie siły wyobraźni dzięki baśniom. Ta pierwsza czynność ma ustanowić bezpośrednią relację ze środowiskiem tak, by dziecko nim zawładnęło i tym samym zrobiło wielki krok na drodze rozwoju umysłowego.” Maria Montessori “Umysł dziecka” s. 135 Jak to jest z tą zabawą i zabawkami? Bo często słyszymy, że...

“Żaden opis, żaden obraz, żadna książka nie może zastąpić zobaczenia prawdziwego drzewa z całym życiem toczącym się wokół niego w lesie. Ogromną ilość żywych stworzeń  oraz majestat i różnorodność drzew, trzeba po prostu zobaczyć i nikt nie może przynieść ich do szkoły.” Maria Montessori To, co jest niezwykle cenne w Montessori, to uznanie potrzeby i znaczenia sensorycznego poznawania świata. Najw...

“ Jeśli (...) zaczynamy wyjaśniać, jak należy nauczać danego przedmiotu, znajdujemy się częściowo w kropce, gdyż żaden przedmiot nie rozwija się zupełnie w oderwaniu od innych, chociaż ludzie  przywykli tak traktować podstawowe szkolne przedmioty.” Maria Montessori “Psychogeometria”, s. 8 W tym odcinku porozmawiam z Tobą o trudnej sztuce łączenia poszczególnych przedmiotów w jedną całość. Materiał...

Hasło programowe metody Montessori, drogowskaz dla każdego z nas - nie wyobrażam sobie innego wyboru na początek. To zdanie usłyszała Maria Montessori od dziecka, które nie potrafiło samo zakończyć pracy z materiałem. I stało się najważniejszym hasłem w metodzie. Opowiem Ci o tym, jak pomyłka w przepisywaniu tego zdania uświadomiła mi, co jest tak naprawdę najważniejsze zanim zaczniemy pomagać dzi...

Bez względu na to, czy stawiasz w Montessori pierwsze kroki, czy jesteś już na tej drodze od lat, warto postawić sobie takie pytanie. Okazuje się, że wraz z upływem czasu nasze priorytety zmieniają się pod wpływem doświadczenia, zdobywania nowej wiedzy i obserwacji zmieniających się potrzeb dzieci. Pytanie jest więc aktualne na każdym etapie naszego zainteresowania pedagogiką Marii Montessori. Jes...