CPDEL/UFRJ - Decolonial e Libertário

Podcast do vídeo "ANTIRRACISMO LIBERTÁRIO" - 23 de fevereiro de 2021. Disponível no canal de YouTube do CPDEL.

Podcast do vídeo "OS MALES DA COLONIZAÇÃO: PORQUE MUITOS NEGROS NÃO RECONHECEM SUA CULTURA." - 25 de fevereiro de 2021. Disponível no canal de YouTube do CPDEL.

Episódio 8 da série Provocações DiretAs, do CPDEL.

Podcast do vídeo "Pensamento de bell hooks" - 10 de setembro de 2020. Disponível no canal de Youtube do CPDEL.

Podcast do vídeo "Pensamento de bell hooks" - 10 de setembro de 2020. Disponível no canal de Youtube do CPDEL.

Podcast do vídeo "História do 1º de Maio - Sob um Ponto de Vista Decolonial e Libertário" - 3 de maio de 2021. Disponível no canal do Youtube do CPDEL.

Podcast do vídeo "Pensamento de bell hooks" - 10 de setembro de 2020. Disponível no canal de Youtube do CPDEL.

Podcast do vídeo "Pensamento de bell hooks" - 10 de setembro de 2020. Disponível no canal de Youtube do CPDEL.

Podcast do vídeo "DECOLONIAL RAIZ X DECOLONIAL NUTELLA" - 25 de agosto de 2020. Disponível no canal de Youtube do CPDEL.

Podcast do vídeo "São negros e indígenas que devem falar por si mesmos, e não brancos na academia" de 16 de abril de 2021. Disponível no canal de Youtube do CPDEL.

No quadro Provocações diretAs, o professor Wallace de Moraes (IFCS/UFRJ) responde algumas perguntas dos alunos. Nesta aula, ele responde à seguinte questão: existem semelhanças entre os racismos na América?

No quadro Provocações diretAs, o professor Wallace de Moraes (IFCS/UFRJ) responde algumas perguntas dos alunos. Este episódio é uma resposta a teoria colonial e a criação da ideia de raça.

Trata-se da História do Primeiro de Maio sob um ponto de vista anarquista e decolonial. A aula mostra os acontecimentos que resultaram na criação do dia 1. de maio como dia internacional dos trabalhadores. Mostramos a importância das lutas dos trabalhadores e que hoje tem que ser uma luta contra a fome. fontes: Documentário “História do Anarquismo – sem deuses, nem mestres” de Tancrèd Ramonet. Art...

Trata-se da História do Primeiro de Maio sob um ponto de vista anarquista e decolonial. A aula mostra os acontecimentos que resultaram na criação do dia 1. de maio como dia internacional dos trabalhadores. Mostramos a importância das lutas dos trabalhadores e que hoje tem que ser uma luta contra a fome. fontes: Documentário “História do Anarquismo – sem deuses, nem mestres” de Tancrèd Ramonet. Art...

No quadro Provocações diretAs, o professor Wallace de Moraes (IFCS/UFRJ) responde algumas perguntas dos alunos. Nesta aula ele responde a seguinte questão do Coletivo Antimídia: o capitalismo e o colonialismo levaram a humanidade para uma crise ambiental, sanitária e humanitária, ceifando a vida de bilhões de pessoas e deixando outras milhões vivendo na absoluta miséria. Que inspirações as pessoas...

No quadro Provocações diretAs, o professor Wallace de Moraes (IFCS/UFRJ) responde algumas perguntas dos alunos. Nesta aula o professor reflete sobre a estrutura das universidades e faz uma homenagem à D. Maria Tereza e ao Bezerra da Silva.

Este episódio teve origem na aula pública sobre o conceito de anarquismo negro realizada em 15 de outubro de 2020, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=KyEH01oj-mU&t=2892s .  O prof. Wallace de Moraes (IFCS/UFRJ) apresentará as teses de Lorenzo Kom’boa e de Ashanti Alston (dois ex-panteras negras) sobre uma perspectiva antirracista com vistas a colaborar para a luta de emancipaçã...

No quadro Provocações diretAs, o professor Wallace de Moraes (IFCS/UFRJ) responde algumas perguntas dos alunos. Nesta aula são apresentados conceitos, pensadores e características do anarquismo negro. 

Este episódio teve origem na aula pública sobre o conceito de anarquismo negro realizada em 15 de outubro de 2020, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=KyEH01oj-mU&t=2892s .  O prof. Wallace de Moraes (IFCS/UFRJ) apresentará as teses de Lorenzo Kom’boa e de Ashanti Alston (dois ex-panteras negras) sobre uma perspectiva antirracista com vistas a colaborar para a luta de emancipaçã...

Este episódio teve origem na aula pública sobre o conceito de anarquismo negro realizada em 15 de outubro de 2020, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=KyEH01oj-mU&t=2892s .  O prof. Wallace de Moraes (IFCS/UFRJ) apresentará as teses de Lorenzo Kom’boa e de Ashanti Alston (dois ex-panteras negras) sobre uma perspectiva antirracista com vistas a colaborar para a luta de emancipaçã...

Este episódio é a parte 3 de uma live realizada no dia 01/09/2020, que pode ser vista na íntegra no canal do youtube do CPDEL em https://www.youtube.com/watch?v=SS4EmmPv4-I&t=5635s . O tema desta aula é baseado no artigo de Ramón Grosfoguel, “A estrutura do conhecimento nas universidades ocidentalizadas: racismo/sexismo epistêmico e os quatro genocídios/epistemicídios do longo século XVI”. O q...

Este episódio é a parte 2 de uma live realizada no dia 01/09/2020, que pode ser vista na íntegra no canal do youtube do CPDEL em https://www.youtube.com/watch?v=SS4EmmPv4-I&t=5635s . O tema desta aula é baseado no artigo de Ramón Grosfoguel, “A estrutura do conhecimento nas universidades ocidentalizadas: racismo/sexismo epistêmico e os quatro genocídios/epistemicídios do longo século XVI”. O q...

Este episódio é a parte 1 de uma live realizada no dia 01/09/2020, que pode ser vista na íntegra no canal do youtube do CPDEL em https://www.youtube.com/watch?v=SS4EmmPv4-I&t=5635s . O tema desta aula é baseado no artigo de Ramón Grosfoguel, “A estrutura do conhecimento nas universidades ocidentalizadas: racismo/sexismo epistêmico e os quatro genocídios/epistemicídios do longo século XVI”. O q...

Em suma, o prof. Wallace nos apresenta uma crítica profunda dos pilares da Modernidade/Colonialidade, apontando como esses pilares estão baseados no racismo, na Estadolatria, no patriarcado branco e na discriminação e exploração de indígenas e negros. Veja na íntegra em https://www.youtube.com/watch?v=IBnp_xQapQ0&t=37s 

Nessa aula o professor mostra como as categorias de aristocracia, igrejismo, militarismo, autoridade, hierarquia, disciplina, punição se retroalimentam na justificativa e legitimidade do eurocentrismo/ocidentalismo moderno e colonialista, que em seu conjunto subordina e apaga o saber produzido por negros, indígenas e anarquistas. Bibliografia ARISTÓTELES. Política. São Paulo: Martin Claret, 2001....