Zoom Educativo

Este es el segundo y último de los dos programas en los que conversamos sobre el informe: los futuros de la educación, un nuevo contrato social para la educación Si no escucharon el programa pasado, les recomiendo regresarse, en este programa tenemos la segunda parte de la conversación que tuvimos con la Maestra Elisa Guerra Cruz quien formó parte de la comisión internacional para la elaboración d...

A manera de celebración por los 100 programas de Zoom Educativo y dos años al aire, realizamos un conversatorio con la maestra Elisa Guerra Cruz, quien fue miembro de la Comisión Internacional para la elaboración del Informe "Los futuros de la educación, un nuevo contrato social para la educación" de la UNESCO, descubre en esta primera parte los pormenores del informe.

El apego seguro se puede definir como una organización conductual y relacional en la que hay un equilibrio adecuado entre la exploración del medio ambiente y el apego a los padres, es decir, entre autonomía y dependencia. Se manifiesta en los niños que han tenido la oportunidad de experimentar una relación cálida y acogedora con su cuidador.

La forma que tenemos de gestionar nuestras emociones o de relacionarnos, nuestros miedos, la manera en que expresamos nuestros sentimientos se encuentran directamente relacionados con el tipo de apego que desarrollamos durante el transcurso de nuestra infancia con nuestros cuidadores primarios. Nuestras primeras experiencias y sensaciones en la niñez, nos dejan una impronta muy profunda y es, dura...

Un proyecto de vida es un plan o estrategia que se diseña para lograr metas u objetivos específicos a lo largo del tiempo. El proyecto de vida se estipula siempre basándonos en nuestros deseos y nuestros recursos, es decir, lo que tenemos y lo que podemos lograr con ello. Así pues, debemos ser conscientes de nuestras virtudes, defectos y limitaciones para poder desarrollar un proyecto de vida real...

La inteligencia emocional, que se plantea como: la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos y la habilidad para manejarlos. Este propuesta nos invita a que a través de la praxis educativa, tanto profesores como estudiantes aprendamos a hacer buen uso, es decir uso adecuado "inteligente" de nuestros sentimientos, que aprendamos a manejarlos y canalizarlos con inteligencia. La propuest...

El aprendizaje-servicio es un método para unir el aprendizaje con el compromiso social. Es aprender haciendo un servicio a la comunidad. Su base es el aprendizaje colaborativo y como metodología de trabajo el aprendizaje basado en proyectos. La intención de este programa es hablar de este tema como una metodología de aprendizaje, con sus pasos y su proceso

En todas las culturas, niveles económicos, comunidades y momentos históricos, los seres humanos juegan. Para nadie es extraño, todos hemos o seguimos jugando. Los juegos son herramientas de aprendizaje informal, cada vez que se juega se obtiene algún tipo de aprendizaje, o se desarrolla alguna habilidad, se comprueban hipótesis, se prueban posibilidades, se descubren nuevos retos. El juego llevado...

En estos últimos años de pandemia y pos pandemia, el ejercicio de la profesión docente tuvo que reaprenderse para la mayoría de los profesores, ya que esto escenarios nos supuso un cambio para algunos radical, para otros adaptativo y para todos creativo sin lugar a dudas de la manera de impartir nuestras clases, toda esta situación nos supuso un cambio de chip primeramente en nuestra mentalidad do...

En este programa abordaremos un tema super actual que nos llegó a los docentes de una manera muy abrupta y contundente en 2020: clases en dos modalidades novedad: modalidad 100% virtual y modalidad híbrida, es decir dar clases al mismo tiempo a alumnos de manera presencial y a alumnos de manera virtual, Si bien algunos maestros ya habían incursionado en este terreno e impartían sus clases en estas...

En estos tiempos que nos toca vivir, es indispensable que eduquemos para que los niños y jóvenes, mañana adultos puedan tomar acciones firmes, con base en argumentos sólidos, que sepan no irse por lo inmediato, sino buscar las fuentes y la información base para posteriormente poder elaborar un pensamiento propio y con ello una condición de vida. El pensamiento crítico hace referencia a potenciar e...

La formación de la conciencia social en niños y jóvenes a través del desarrollo de actividades del servicio social o labor comunitaria, es un tema que a lo largo del tiempo ha ido ocupando un lugar cada vez más importante en la formación de las generaciones jóvenes, y se comienza a entender no como un mero requisito para ayudar causas nobles, sino como una verdadera necesidad; de hecho en estudios...

La comunicación escrita ha sido el medio por el que ha logrado mantener contacto a distancia, trascender y preservar su historia. De ahí la importancia de desarrollar esta habilidad para poder comunicar de manera correcta el mensaje que se quiere compartir. De hecho, resulta fácil saber por qué tantos académicos coinciden en que la escritura es el mejor invento jamás concebido por el ser humano. H...

Queremos ofrecerles lo que a nosotras por experiencia y convicción, creemos que son 7 actitudes claves del buen formador, de las cuales vamos ir haciendo una pequeña reflexión, que esperemos les sean de utilidad para esta reflexión personal que les invitamos hacer en este programa: 1. Firmeza en la exigencia, suavidad en la forma. 2. Conocer profundamente a cada uno. 3. Debe ser cercano y accesibl...

La escuela es entendida una institución provocada y legitimizada por el sistema cultural vigente, con la función de incorporar a los individuos más jóvenes a la sociedad con aquellos conocimientos, habilidades y actitudes que sean deseables -esperadas- para el desarrollo de la misma sociedad. Así pues la escuela en toda su generalidad se tropicaliza para insertarse en un contexto determinado y dar...

El autoconocimiento y autoestima son dos conceptos estrechamente ligados. Sin embargo, no son lo mismo: * El autonocimiento es la información que somos capaces de obtener sobre nosotros mismos. * La autoestima es la valoración que tenemos sobre nosotros mismos. Por tanto, podríamos decir, que el autoconocimiento da lugar a la autoestima.

Cuando nos damos cuenta que la vida que tenemos no corresponde a aquello que nos hace ser mejores personas, debemos acudir a un profesional, para aprender a afrontar las situaciones que se nos presentan y que nos están impidiendo avanzar, haciendo frente a nuestros conflictos internos para lograr asumir la vida con la tranquilidad debida, que a su vez se traduce en poder tomar decisiones y accione...

En este episodio vamos a platicar sobre uno de los momentos más felices de la educación: el preescolar, es la etapa cuando todo es novedad, cuando nuestra capacidad de asombro está al máximo, cuando aprender es una dicha y alegría, porque aprendemos jugando, porque descubrimos la maravilla del mundo que nos rodea y vamos poco a poco tomando consciencia de nosotros mismos. El preescolar es la etapa...

Las actividades artísticas, como teatro, pintura, danza, música, fotografía. Este tipo de cursos son muy demandadas, pensando fuera del horario escolar y como actividad complementaria a la educación ya que ofrecen la posibilidad por lado de recreación, es decir es una clase en la que hago algo que me gusta y me la paso muy bien y también de formación, es decir desarrollo habilidades, aptitudes y a...

Los cambios siempre generar temor, pues nos sacan de nuestra zona de confort, de cómo venimos haciendo las cosas y así nos han resultado bien, entonces ¡por qué o para qué. cambiar? es que una realidad es que si definimos nuestro mundo actual la palabra correcta es CAMBIO y cambio acelerado, y en esa realidad es como debemos responder de manera anticipada a las necesidades que en este caso que la...

La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados: sirve para absorber conocimientos, para mejorar alguna habilidad para recompensar acciones concretas… Es un término que ha adquirido una enorme popularidad en los últimos años, sobre todo en entornos digitales y educativos.

El tema del desarrollo de la autonomía en la edad escolar es un tema básico cuando se habla de educación de la libertad, y es que el ser humano por esencia es un ser libre en el más amplio sentido de la palabra, pero esta libertad como todo sabemos debe ser ejercida con responsabilidad para no caer en el libertinaje y egoísmo que tanto daño hace a nuestras relaciones sociales, pero bueno ese es ot...

Llevar el teatro al salón de clases es una actividad inherente a la docencia, lo que quiero decir con esto, es que todo maestro para ejercer su profesión debe asumir en algún momento estos papeles que hemos platicado, debe de crear, gestionar, producir, escribir, actuar y en muchos de sus momentos docente ser parte de la audiencia. Sólo así estará en condiciones de hacer que el alumno se introduzc...

El contacto social es mucho más relevante para la formación de lo que podemos pensar, entonces, es ahí donde más allá de la necesidad de convivencia social, los seres humanos aprendemos sobre nosotros mismos mediante los otros, si llevamos esto al ámbito cultural, cuando conocemos y convivimos con personas de otros lugares distintos al nuestro, con otras formas de vida, con otra cultura, con otra...

El estado emocional tanto del maestro como del alumno es determinante no sólo para establecer una relación social efectiva entre ellos, sino es crucial para que se puede llevar a cabo de manera exitosa el proceso enseñanza por parte del maestro, sea cual fuese la metodología de enseñanza implementada, y el logro de los aprendizajes por parte de los alumnos.