Zoom Educativo

El cuento es un recurso didáctico que puede ser utilizado por los docentes de las diferentes áreas curriculares porque es una herramienta flexible que se adapta a diversos contenidos de estudio. Asimismo, es un medio que puede ser aprovechado para potenciar el trabajo con valores en el aula. Además, favorece las interacciones entre el docente y los estudiantes porque a través de símbolos, el cuent...

La enseñanza de la literatura, es una de las asignaturas más antiguas de los currículum escolares, desde el inicio de la edad moderna es una de las materias que ha estado vigente, y ello es por la riqueza que brinda la lectura, desde competencias procedimentales, conceptuales y actitudinales. En este episodio vamos a platicar con una profesora de literatura, que nos hablará sobre su planteamiento...

El patrimonio es el legado cultural que recibimos del pasado, que vivimos en el presente y que transmitiremos a las generaciones futuras. Patrimonio material (monumentos, ciudades, objetos) y patrimonio inmaterial (tradiciones, usos sociales, rituales, saberes de transmisión oral) la noción de patrimonio es importante para la cultura y el futuro porque constituye el “potencial cultural” de las soc...

Ante la pandemia del 2020 muchas actividades se detuvieron, otras cambiaron. Se modificó la rutina, la manera de interactuar y relacionarnos con otros. Adaptamos nuestras formas de trabajar, y de tomar clases: el aula se trasladó a nuestro hogar. Quizá aún es prematuro hacer un análisis de los retos y oportunidades que arrojó la educación a distancia, pero el impacto inmediato fue notable en el pr...

En este episodio vamos a abordar la didáctica del proceso enseñanza - aprendizaje del idioma inglés, ya que el dominio de esta lengua, se ha convertido en una necesidad inminente en el mundo de hoy y todos sabemos que el dominar un segundo lenguaje es mucho más efectivo cuando se va adquiriendo desde edades tempranas, por ello el que sea una materia oficial dentro de un curriculum de la educación...

Queremos compartir con ustedes esos 10 hacks que pueden ayudar a diseñar e implementar clases fenomenales! recordar Y es que reflexionar sobre la clase es importante ya que constituye la unidad funcional del proceso docente educativo, en ella se integran todos los componentes del mismo, se tratan los contenidos ya sean teóricos o prácticos en toda su amplitud y complejidad a partir de una correcta...

En este episodio vamos a platicar de un tema existencial muy importante en estos tiempos, tan llenos de prisas, inconformidades, intolerencias, depresiones, ansiedades, amarguras y demás, creemos que deternos hoy y pensar ¿qué hacen las personas felices para ser felices? nos puede ayudar mucho parar, replantearnos, hacer ajustes a nuestras vida y continuarlas con una actitud que nos empuje a tener...

Los museos son instituciones sociales indispensables para el desarrollo humano, su función última es eminentemente educativa, su medio son las exposiciones y su fundamento son las colecciones que conserva y difunde. Porque en ellas se encuentra la esencia humana, la representación de aquello que conocemos como cultura y que da identidad e historia a nuestra sociedad.

La educación de la libertad en la adolescencia se convierte en todo un reto familiar y educativo tanto para padres como profesores, ya que en esta etapa los adolescentes quieren ser libres, como sea que ellos entiendan este concepto, que generalmente es sinónimo de dejarlos hacer lo que ellos quieran, cuando ellos quieran y entonces comienzan a rebelarse un poco o a cuestionar las ordenes, sugeren...

Durante años se les ha enseñado a los niños a ver el error como algo malo y negativo, como un fracaso que hay que evitar a toda costa. Pero en la actualidad se sabe que esto es contraproducente para el correcto aprendizaje, e incluso se podría decir que es antinatural, ya que es imposible no equivocarse alguna vez. Por ello, hoy en día son muchos los educadores que defienden la pedagogía del error

El desarrollo de la autonomía, en resumen, significa llegar a ser capaz de pensar por sí mismo con sentido crítico, teniendo en cuenta muchos puntos de vista, tanto en el ámbito moral como en el intelectual. El desarrollo de la autonomía personal es un objetivo prioritario en la educación de un niño. Un niño autónomo es aquel que es capaz de realizar por sí mismo aquellas tareas y actividades prop...

Este es el segundo y último de los dos programas en los que conversamos sobre el informe: los futuros de la educación, un nuevo contrato social para la educación Si no escucharon el programa pasado, les recomiendo regresarse, en este programa tenemos la segunda parte de la conversación que tuvimos con la Maestra Elisa Guerra Cruz quien formó parte de la comisión internacional para la elaboración d...

A manera de celebración por los 100 programas de Zoom Educativo y dos años al aire, realizamos un conversatorio con la maestra Elisa Guerra Cruz, quien fue miembro de la Comisión Internacional para la elaboración del Informe "Los futuros de la educación, un nuevo contrato social para la educación" de la UNESCO, descubre en esta primera parte los pormenores del informe.

El apego seguro se puede definir como una organización conductual y relacional en la que hay un equilibrio adecuado entre la exploración del medio ambiente y el apego a los padres, es decir, entre autonomía y dependencia. Se manifiesta en los niños que han tenido la oportunidad de experimentar una relación cálida y acogedora con su cuidador.

La forma que tenemos de gestionar nuestras emociones o de relacionarnos, nuestros miedos, la manera en que expresamos nuestros sentimientos se encuentran directamente relacionados con el tipo de apego que desarrollamos durante el transcurso de nuestra infancia con nuestros cuidadores primarios. Nuestras primeras experiencias y sensaciones en la niñez, nos dejan una impronta muy profunda y es, dura...

Un proyecto de vida es un plan o estrategia que se diseña para lograr metas u objetivos específicos a lo largo del tiempo. El proyecto de vida se estipula siempre basándonos en nuestros deseos y nuestros recursos, es decir, lo que tenemos y lo que podemos lograr con ello. Así pues, debemos ser conscientes de nuestras virtudes, defectos y limitaciones para poder desarrollar un proyecto de vida real...

La inteligencia emocional, que se plantea como: la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos y la habilidad para manejarlos. Este propuesta nos invita a que a través de la praxis educativa, tanto profesores como estudiantes aprendamos a hacer buen uso, es decir uso adecuado "inteligente" de nuestros sentimientos, que aprendamos a manejarlos y canalizarlos con inteligencia. La propuest...

El aprendizaje-servicio es un método para unir el aprendizaje con el compromiso social. Es aprender haciendo un servicio a la comunidad. Su base es el aprendizaje colaborativo y como metodología de trabajo el aprendizaje basado en proyectos. La intención de este programa es hablar de este tema como una metodología de aprendizaje, con sus pasos y su proceso

En todas las culturas, niveles económicos, comunidades y momentos históricos, los seres humanos juegan. Para nadie es extraño, todos hemos o seguimos jugando. Los juegos son herramientas de aprendizaje informal, cada vez que se juega se obtiene algún tipo de aprendizaje, o se desarrolla alguna habilidad, se comprueban hipótesis, se prueban posibilidades, se descubren nuevos retos. El juego llevado...

En estos últimos años de pandemia y pos pandemia, el ejercicio de la profesión docente tuvo que reaprenderse para la mayoría de los profesores, ya que esto escenarios nos supuso un cambio para algunos radical, para otros adaptativo y para todos creativo sin lugar a dudas de la manera de impartir nuestras clases, toda esta situación nos supuso un cambio de chip primeramente en nuestra mentalidad do...

En este programa abordaremos un tema super actual que nos llegó a los docentes de una manera muy abrupta y contundente en 2020: clases en dos modalidades novedad: modalidad 100% virtual y modalidad híbrida, es decir dar clases al mismo tiempo a alumnos de manera presencial y a alumnos de manera virtual, Si bien algunos maestros ya habían incursionado en este terreno e impartían sus clases en estas...

En estos tiempos que nos toca vivir, es indispensable que eduquemos para que los niños y jóvenes, mañana adultos puedan tomar acciones firmes, con base en argumentos sólidos, que sepan no irse por lo inmediato, sino buscar las fuentes y la información base para posteriormente poder elaborar un pensamiento propio y con ello una condición de vida. El pensamiento crítico hace referencia a potenciar e...

La formación de la conciencia social en niños y jóvenes a través del desarrollo de actividades del servicio social o labor comunitaria, es un tema que a lo largo del tiempo ha ido ocupando un lugar cada vez más importante en la formación de las generaciones jóvenes, y se comienza a entender no como un mero requisito para ayudar causas nobles, sino como una verdadera necesidad; de hecho en estudios...

La comunicación escrita ha sido el medio por el que ha logrado mantener contacto a distancia, trascender y preservar su historia. De ahí la importancia de desarrollar esta habilidad para poder comunicar de manera correcta el mensaje que se quiere compartir. De hecho, resulta fácil saber por qué tantos académicos coinciden en que la escritura es el mejor invento jamás concebido por el ser humano. H...

Queremos ofrecerles lo que a nosotras por experiencia y convicción, creemos que son 7 actitudes claves del buen formador, de las cuales vamos ir haciendo una pequeña reflexión, que esperemos les sean de utilidad para esta reflexión personal que les invitamos hacer en este programa: 1. Firmeza en la exigencia, suavidad en la forma. 2. Conocer profundamente a cada uno. 3. Debe ser cercano y accesibl...