Zoom Educativo

Desde pequeños vamos entendiendo que durante nuestra vida siempre nos encontraremos situaciones que nos retan, llámese crisis, problemas, situaciones dolorosas como pérdidas, enfermedades físicas, emocionales, miedos, frustraciones, desengaños, etc., pero dependiendo cómo las afrontemos, nos irán dañando o nos irán haciendo crecer y madurar... por eso es sumamente importante que desde la primera i...

La adquisición del lenguaje es un proceso de gran importancia en el desarrollo del ser humano, ya que de él depende el correcto funcionamiento de otras áreas como la cognitiva, la social, la emocional y los procesos de autorregulación de la conducta, ya que en sí, es un medio por el cual pensamos y desarrollamos nuestra inteligencia y razonamiento.

La innovación educativa implica la implementación de un cambio significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Debe incorporar un cambio en los materiales, métodos, contenidos o en los contextos implicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La innovación educativa es la actitud y supone un proceso de indagación de nuevas ideas, propuestas y aportaciones, efectuadas de manera colectiva,...

desde la experiencia de la educación formal, la que se imparte desde una institución educativa, donde yo me he desempeñado desde hace varios años, te puedo decir y como tu bien sabes, que la preocupación por acercar a los estudiantes de todas las edades y niveles educativos a este tipo de servicios educativos, es una tarea continua y de primer orden, es necesario que los alumnos participen, VIVAN...

Actualmente, se requiere contar con habilidades no solo para la lectura análoga sino también para la lectura digital. En este contexto, el ecosistema educativo y literario actual reconoce que los hábitos de lectura han cambiado debido a la interacción con diferentes dispositivos y el Internet. Como parte de esta realidad, los sistemas educativos están innovando en metodologías que permitan acercar...

Todos somos hijos de nuestro tiempo, y en este tiempo ya no entiende claramente el por qué y el para qué de un esfuerzo continuado por algo o por alguien, nuestra sociedad es una sociedad de lo inmediato, de lo desechable, de lo práctico y si implica un poco más, ya no se entiende, por poner un ejemplo: vemos a los niños desde pequeños que sus papás sin intención de hacerles daño no quieren que su...

Cómo ayudar al niño a reconocer y expresar sus sentimientos de manera asertiva. Como padres y como docentes, una de nuestras principales funciones es ofrecer los recursos óptimos para el buen desarrollo de los niños, para ello conocerlos, saber que sienten y cómo lo sienten es fundamental para favorecer su desarrollo.

El carácter de una persona, es la manera en la que reacciona habitualmente frente a diversas situaciones, se determina por características biológicas, psicológicas, así como por el entorno social y la cultura que pertenece cada ser humano, lo cual ayuda a fijar la conducta y moralidad de la persona.

Para María Montessori la educación consiste en extraer de cada niño el potencial que ya trae, a través del estudio y comprensión del mundo, del universo que nos rodea y del que formamos parte. Sólo a partir del conocimiento de uno mismo y de las preguntas que devienen de ese conocimiento, es que logramos realmente hacer nuestro el aprendizaje. Es decir, que todo lo que va un niño aprendiendo no so...

Uno de los mayores actos de independencia es la lectura, ya que genera autonomía y no únicamente a nivel neuro - físico sino también de autonomía de pensamiento, que nos permite aprender, generar un juicio crítico sobre nosotros mismos, nuestro entorno, nuestro pasado y proyectar a futuro.

De la familia, a veces la amamos, a veces nos quejamos, a veces estamos muy cerquita, otras nos alejamos un poco, pero finalmente es una firma de pertenencia y de identidad que no podemos negar, de y en ella aprendemos a ser, aprendemos a desarrollarnos, cuestiones tan simples, como las formas de expresarnos, finalmente cuando crecemos y formamos una familia aparte o vivimos de manera independient...

Los seres humanos somos musicales por naturaleza, seguimos ritmos, imitamos sonidos, cantamos y nos movemos siguiendo compases, así que cuando los niños son pequeños, de hecho desde que son bebes, la neurociencia ha demostrado con estudios muy serios la efectividad de la música como medio y herramienta de estimulación para un mejor desarrollo humano, en todos los aspectos, desde el intelectual, el...

La primera infancia es por excelencia una etapa de posibilidades infinitas en todos sus aspectos: intelectual, es cuando se esta desarrollando su cerebro, desarrolla el lenguaje y habilidades comunicativas,, emocional y afectiva: es la plataforma de estabilidad para la vida, se desarrollan sus habilidades sociales y actitudes frente a los retos que va ateniendo; físico y motor: la estimulación jue...

El desarrollo de competencias digitales son indispensables, ya que vivimos en la era digital, y nuestros estudiantes van a vivir en un mundo infotecnológico. Por otro lado, la adolescencia es una etapa crucial en el desarrollo de una persona, es el momento en el que se alcanza la madurez cognitiva a través del logro del pensamiento formal, se establecen las bases en el desarrollo de la personalida...

La cultura emprendedora es una actitud ante la vida y constituye en sí misma un valor en todos los aspectos del alumnado y debe permear todos los planes y programas de estudio. A través de ella, se pretende desarrollar un sin fin de habilidades, por mencionar algunas la creatividad, la iniciativa, la autoestima, el empoderamiento, la confianza, el trabajo en equipo, la toma de decisiones, la solid...

En este programa platicamos sobre las competencias digitales, su definición, su aplicación tanto para docentes como para estudiantes, algunas puntualizaciones en cuanto a conceptos, entre otras cosas, para entender mejor el concepto Según la UNESCO, “se definen como un espectro de competencias que facilitan el uso de los dispositivos digitales, las aplicaciones de la comunicación y las redes para...

En este programa platicaremos sobre: educación especial, con algunas pinceladas de la educación inclusiva. Tradicionalmente, la educación especial ha sido una educación paralela y separada de la educación normal y ordinaria, pero en la actualidad la cultura de la integración escolar se encuentra más desarrollada, favoreciendo la aparición de la escuela inclusiva. El principio pedagógico es claro p...

Si entendemos la educación como hecho sociocultural y como herramienta legítima y legitimadora para producir transformaciones, estas deben implementarse para corregir las situaciones no deseadas y favorecer la integración de los sujetos en comunidades sostenibles. Así se podrá garantizar que los individuos lleguen a los niveles de progreso personal y comunitario basados en estados de justicia soci...

STEAM es el acrónimo en idioma inglés de ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas, enseñar con esta metodología implica romper las barreras entre estas disciplinas, al mezclarlas y generar proyectos trasdisciplinarios, que junto con la metodología STEAM, las técnicas del cooperativo y el Aprendizaje Basado en Proyectos, llevamos la práctica escolar a resolver la vida real.

Ser maestro o maestra es ser invitado, en ciertos momentos privilegiados, a entrar al alma de un chico o una chica y ayudarle a encontrarse, a afirmar paulatinamente su carácter, a descubrir sus emociones, quizás a superar sus temores y angustias. Y para muchos alumnos el maestro o la maestra son los únicos apoyos con que cuentan. Si tienes vocación de maestro, creo que tú también opinarás, sin gr...

Cuando escuchamos evaluación casi de manera inmediata las personas piensan en prueba o examen como sinónimo, pero no es así, la evaluación es mucho más que sus instrumentos, ofrece posibilidades para fortalecer y consolidar los aprendizajes, así como los logros de los objetivos o propósitos en cualquier campo de estudio. La evaluación permite evidenciar cuáles son las necesidades prioritarias que...

Aprender a tocar un instrumento tiene beneficios para el cerebro a corto y largo plazo. Tocar un instrumento hace que las áreas de integración auditivas, motoras y sensoriomotoras del cerebro se tornen más flexibles. La música estimula áreas del cerebro que difícilmente se pueden ejercitar de otra manera. Aquellas personas que han tenido una formación musical tienen unas capacidades de concentraci...

Desde que se creo la UNESCO, cuando la humanidad pasa por un hito, se da a la tarea de investigar y genera informes sobre el rumbo a tomar, el primero de estos informes se publicó en 1972 se tituló Aprender a ser: Educación y destino del hombre, luego vinieron los informes de 1993 y 1996 dónde Jacques Delors preparó el famosísimo informe titulado: La educación encierra un tesoro, donde nos recorda...

Las ciencias sociales son disciplinas interpretativas del ser humano en su totalidad y en sus relaciones. El sujeto es una construcción permanente, por lo tanto las disciplinas sociales deben dar a los alumnos una red de significados, relaciones y visiones en las que el sujeto se desarrolla, comunica y transforma el ambiente en el que vive. Desde este enfoque estudiar historia, geografía, civismo,...

Ser fuertes en tiempos de crisis, a nivel personal como a nivel colectivo, parece ser más importante que nunca, saber comunicarnos de manera empática (no violenta) es vital para generar un cambio personal y social. Este tipo de comunicación es un modelo desarrollado por Marshall Rosenberg. Su objetivo es que las personas se comuniquen entre si y consigo mismas con empatía y eficacia.