Bnei Baruch Kabbalah Education and Research Institute, Бней Барух – Ассоциация "Каббала Ла-Ам"

Занимаемся наукой Каббала #kab_rus

Studying Kabbalah: A podcast in Russian. See also our telegram channel t.me/kab_rus. Bnei Baruch is the largest group of Kabbalists in Israel, sharing the wisdom of Kabbalah with the entire world. Study materials in over 32 languages are based on authentic Kabbalah texts that were passed down from generation to generation. Bnei Baruch Kabbalah Education and Research Institute is an international movement of many thousands of students dedicated to publicly sharing the authentic wisdom of Kabbalah. Bnei Baruch was established in 1991 by Rav Michael Laitman, PhD (Professor of Ontology and Theory...

Author

Bnei Baruch Kabbalah Education and Research Institute, Бней Барух – Ассоциация "Каббала Ла-Ам"

Category

Education

Podcast website

www.kabbalahmedia.info

Latest episode

Jul 11, 2026

Where to listen?

Podcasts in the app Replaio Radio Coming soon

Podcasts are coming to the app soon. Install now and be the first to see a whole new take on podcasts

Get it on Google Play Install for free Android 5M+ downloads · 4.8 rating iOS soon

Episodes

Бааль Сулам. Учение десяти сфирот (ТЭС). Том 2. Часть 6. Часть 6 [2026-06-27] #lesson 27.06.2026

Audio, rus_t_norav_2026-06-27_lesson_bs-tes-06-or-pnimi_n1_p2. Lesson_part :: Lessons_series. Бааль Сулам. Учение десяти сфирот (ТЭС). Том 2. Часть 6 :: Daily_lesson 1

Рабаш. Что такое "запах одежд его" в духовной работе. 9 (1991) [2026-06-27] #lesson Video 27.06.2026

Video, rus_t_rav_2026-06-27_lesson_rb-1991-09-reyach-bgadav_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Рабаш. Что такое "запах одежд его" в духовной работе. 9 (1991) [2026-06-27] #lesson 27.06.2026

Audio, rus_t_rav_2026-06-27_lesson_rb-1991-09-reyach-bgadav_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Подготовка к уроку [2026-06-27] #lesson Video 27.06.2026

Video, rus_t_norav_2026-06-27_lesson_achana_n1_p0. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Подготовка к уроку [2026-06-27] #lesson 27.06.2026

Audio, rus_t_norav_2026-06-27_lesson_achana_n1_p0. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Трапеза [2026-06-26] Video 26.06.2026

Video, rus_t_norav_2026-06-26_seuda_n2. Meal

Трапеза [2026-06-26] 26.06.2026

Audio, rus_t_norav_2026-06-26_seuda_n2. Meal

Радио-версия блога д-ра Михаэля Лайтмана (Русский) [2026-06-19] #blog 26.06.2026

Audio, rus_o_rav_2026-06-19_declamation_blog-rav_full. Blog_post

Структура высших духовных миров [2026-06-26] #lesson Video 26.06.2026

Video, rus_t_norav_2026-06-26_lesson_mivne-haolamot-haelionim_n2_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 2

Структура высших духовных миров [2026-06-26] #lesson 26.06.2026

Audio, rus_t_norav_2026-06-26_lesson_mivne-haolamot-haelionim_n2_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 2

Рабаш. Что означает, что царь стоит на своем поле, когда урожай стоит в копнах, в духовной работе. 10 (1991) [2026-06-26] #lesson 26.06.2026

Texts, rus_t_rav_2026-06-26_lesson_rb-1991-10-melech-omed_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Трапеза [2026-06-26] Video 26.06.2026

Video, rus_t_norav_2026-06-26_seuda_n1. Meal

Трапеза [2026-06-26] 26.06.2026

Audio, rus_t_norav_2026-06-26_seuda_n1. Meal

Бааль Сулам. Мир в мире [2026-06-26] #lesson Video 26.06.2026

Video, rus_t_norav_2026-06-26_lesson_bs-shalom-ba-olam_n1_p2. Lesson_part :: Daily_lesson 1 :: Lessons_series. Бааль Сулам. Мир в мире

Бааль Сулам. Мир в мире [2026-06-26] #lesson 26.06.2026

Audio, rus_t_norav_2026-06-26_lesson_bs-shalom-ba-olam_n1_p2. Lesson_part :: Daily_lesson 1 :: Lessons_series. Бааль Сулам. Мир в мире

Рабаш. Что означает, что царь стоит на своем поле, когда урожай стоит в копнах, в духовной работе. 10 (1991) [2026-06-26] #lesson Video 26.06.2026

Video, rus_t_rav_2026-06-26_lesson_rb-1991-10-melech-omed_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Рабаш. Что означает, что царь стоит на своем поле, когда урожай стоит в копнах, в духовной работе. 10 (1991) [2026-06-26] #lesson 26.06.2026

Audio, rus_t_rav_2026-06-26_lesson_rb-1991-10-melech-omed_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Подготовка к уроку [2026-06-26] #lesson Video 26.06.2026

Video, rus_t_norav_2026-06-26_lesson_achana_n1_p0. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Подготовка к уроку [2026-06-26] #lesson 26.06.2026

Audio, rus_t_norav_2026-06-26_lesson_achana_n1_p0. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Рабаш. Что означает, что первосвященник должен брать в жены девственницу, в духовной работе. 29 (1991) [2026-06-25] #lesson Video 25.06.2026

Video, rus_t_norav_2026-06-25_lesson_rb-1991-29-kohen-gadol_n2_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 2

Рабаш. Что означает, что первосвященник должен брать в жены девственницу, в духовной работе. 29 (1991) [2026-06-25] #lesson 25.06.2026

Audio, rus_t_norav_2026-06-25_lesson_rb-1991-29-kohen-gadol_n2_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 2

Бааль Сулам. Введение в науку Каббала (Птиха) [2026-06-25] #lesson 25.06.2026

Texts, rus_t_rav_2026-06-25_lesson_bs-pticha_n1_p2. Lesson_part :: Daily_lesson 1 :: Lessons_series. Особое свойство в изучении Торы: свет, возвращающий к Источнику :: Lessons_series. Бааль Сулам. Введение в науку Каббала (Птиха)

Рабаш. Что означает, что первосвященник должен брать в жены девственницу, в духовной работе. 29 (1991) [2026-06-25] #lesson Video 25.06.2026

Video, rus_t_rav_2026-06-25_lesson_rb-1991-29-kohen-gadol_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Рабаш. Что означает, что первосвященник должен брать в жены девственницу, в духовной работе. 29 (1991) [2026-06-25] #lesson 25.06.2026

Audio, rus_t_rav_2026-06-25_lesson_rb-1991-29-kohen-gadol_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1

Рабаш. Праведники различаются через грешников. 15 (1989) (в записи от 21.06.2002) [2026-06-25] #lesson 25.06.2026

Texts, rus_t_rav_2026-06-25_lesson_rb-1989-15-tzadikim-nikarim_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1 :: Lessons_series. Рабаш. Праведники различаются через грешников. 15 (1989)

Listen to the Занимаемся наукой Каббала #kab_rus podcast in Replaio

Radio and podcasts in one app - free, with no sign-up. Install today and do not miss the launch

Get it on Google Play

Replaio is not a podcast publisher; show names, artwork and audio belong to their authors and are distributed through public RSS feeds.