Bnei Baruch Kabbalah Education and Research Institute, Бней Барух – Ассоциация "Каббала Ла-Ам"
Занимаемся наукой Каббала #kab_rus
Studying Kabbalah: A podcast in Russian. See also our telegram channel t.me/kab_rus. Bnei Baruch is the largest group of Kabbalists in Israel, sharing the wisdom of Kabbalah with the entire world. Study materials in over 32 languages are based on authentic Kabbalah texts that were passed down from generation to generation. Bnei Baruch Kabbalah Education and Research Institute is an international movement of many thousands of students dedicated to publicly sharing the authentic wisdom of Kabbalah. Bnei Baruch was established in 1991 by Rav Michael Laitman, PhD (Professor of Ontology and Theory...
Author
Bnei Baruch Kabbalah Education and Research Institute, Бней Барух – Ассоциация "Каббала Ла-Ам"
Category
Podcast website
Latest episode
Jul 11, 2026
Where to listen?
Podcasts in the app Replaio Radio Coming soonPodcasts are coming to the app soon. Install now and be the first to see a whole new take on podcasts
Install for free
Android 5M+ downloads · 4.8 rating
iOS soon
Episodes
Бааль Сулам. Учение десяти сфирот (ТЭС). Том 2. Часть 6. Часть 6 [2026-07-04] #lesson Video 04.07.2026 17:11
Video, rus_t_norav_2026-07-04_lesson_bs-tes-06-or-pnimi_n1_p2. Lesson_part :: Lessons_series. Бааль Сулам. Учение десяти сфирот (ТЭС). Том 2. Часть 6 :: Daily_lesson 1
Бааль Сулам. Учение десяти сфирот (ТЭС). Том 2. Часть 6. Часть 6 [2026-07-04] #lesson 04.07.2026 17:11
Audio, rus_t_norav_2026-07-04_lesson_bs-tes-06-or-pnimi_n1_p2. Lesson_part :: Lessons_series. Бааль Сулам. Учение десяти сфирот (ТЭС). Том 2. Часть 6 :: Daily_lesson 1
Рабаш. И будет, если согрешил и виновен. 20 (1986) [2026-07-04] #lesson Video 04.07.2026 1:08:33
Video, rus_t_rav_2026-07-04_lesson_rb-1986-20-ve-haya-ki_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1
Рабаш. И будет, если согрешил и виновен. 20 (1986) [2026-07-04] #lesson 04.07.2026 1:08:33
Audio, rus_t_rav_2026-07-04_lesson_rb-1986-20-ve-haya-ki_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1
Подготовка к уроку [2026-07-04] #lesson Video 04.07.2026 9:52
Video, rus_t_norav_2026-07-04_lesson_achana_n1_p0. Lesson_part :: Daily_lesson 1
Подготовка к уроку [2026-07-04] #lesson 04.07.2026 9:52
Audio, rus_t_norav_2026-07-04_lesson_achana_n1_p0. Lesson_part :: Daily_lesson 1
Трапеза [2026-07-03] Video 03.07.2026 47:58
Video, rus_t_norav_2026-07-03_seuda_n2. Meal
Трапеза [2026-07-03] 03.07.2026 47:58
Audio, rus_t_norav_2026-07-03_seuda_n2. Meal
Структура высших духовных миров [2026-07-03] #lesson Video 03.07.2026 1:01:21
Video, rus_t_norav_2026-07-03_lesson_mivne-haolamot-haelionim_n2_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 2
Структура высших духовных миров [2026-07-03] #lesson 03.07.2026 1:01:21
Audio, rus_t_norav_2026-07-03_lesson_mivne-haolamot-haelionim_n2_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 2
Рабаш. Что означает "Нет святого, как Творец, ибо нет другого, кроме Тебя" в духовной работе. 26 (1990) (в записи от 11.06.2002) [2026-07-03] #lesson 03.07.2026 1:18:39
Texts, rus_t_rav_2026-07-03_lesson_rb-1990-26-ein-kadosh_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1
Трапеза [2026-07-03] Video 03.07.2026 18:23
Video, rus_t_norav_2026-07-03_seuda_n1. Meal
Трапеза [2026-07-03] 03.07.2026 18:23
Audio, rus_t_norav_2026-07-03_seuda_n1. Meal
Бааль Сулам. Мир в мире [2026-07-03] #lesson Video 03.07.2026 1:15:26
Video, rus_t_norav_2026-07-03_lesson_bs-shalom-ba-olam_n1_p2. Lesson_part :: Daily_lesson 1 :: Lessons_series. Бааль Сулам. Мир в мире
Бааль Сулам. Мир в мире [2026-07-03] #lesson 03.07.2026 1:15:26
Audio, rus_t_norav_2026-07-03_lesson_bs-shalom-ba-olam_n1_p2. Lesson_part :: Daily_lesson 1 :: Lessons_series. Бааль Сулам. Мир в мире
Рабаш. Что означает "Нет святого, как Творец, ибо нет другого, кроме Тебя" в духовной работе. 26 (1990) [2026-07-03] #lesson Video 03.07.2026 1:18:39
Video, rus_t_rav_2026-07-03_lesson_rb-1990-26-ein-kadosh_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1
Рабаш. Что означает "Нет святого, как Творец, ибо нет другого, кроме Тебя" в духовной работе. 26 (1990) [2026-07-03] #lesson 03.07.2026 1:18:39
Audio, rus_t_rav_2026-07-03_lesson_rb-1990-26-ein-kadosh_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1
Подготовка к уроку [2026-07-03] #lesson Video 03.07.2026 9:51
Video, rus_t_norav_2026-07-03_lesson_achana_n1_p0. Lesson_part :: Daily_lesson 1
Подготовка к уроку [2026-07-03] #lesson 03.07.2026 9:51
Audio, rus_t_norav_2026-07-03_lesson_achana_n1_p0. Lesson_part :: Daily_lesson 1
Радио-версия блога д-ра Михаэля Лайтмана (Русский) [2026-06-30] #blog 02.07.2026
Audio, rus_o_rav_2026-06-30_declamation_blog-rav_full. Blog_post
Рабаш. Что означает, что Тора была дана из тьмы, в духовной работе. 21 (1988) [2026-07-02] #lesson Video 02.07.2026 59:14
Video, rus_t_norav_2026-07-02_lesson_rb-1988-21-tora-nitna_n2_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 2
Рабаш. Что означает, что Тора была дана из тьмы, в духовной работе. 21 (1988) [2026-07-02] #lesson 02.07.2026 59:14
Audio, rus_t_norav_2026-07-02_lesson_rb-1988-21-tora-nitna_n2_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 2
Бааль Сулам. Введение в науку Каббала (Птиха) [2026-07-02] #lesson 02.07.2026 58:19
Texts, rus_t_rav_2026-07-02_lesson_bs-pticha_n1_p2. Lesson_part :: Lessons_series. Бааль Сулам. Введение в науку Каббала (Птиха) :: Daily_lesson 1 :: Lessons_series. Особое свойство в изучении Торы: свет, возвращающий к Источнику
Бааль Сулам. Введение в науку Каббала (Птиха) (в записи от 19.04.2001) [2026-06-29] #lesson 02.07.2026 47:15
Texts, rus_t_rav_2026-06-29_lesson_bs-pticha_n1_p2. Lesson_part :: Lessons_series. Бааль Сулам. Введение в науку Каббала (Птиха) :: Daily_lesson 1
Рабаш. Что означает, что Тора была дана из тьмы, в духовной работе. 21 (1988) (в записи от 29.05.2002) [2026-07-02] #lesson 02.07.2026 1:32:29
Texts, rus_t_rav_2026-07-02_lesson_rb-1988-21-tora-nitna_n1_p1. Lesson_part :: Daily_lesson 1
Similar podcasts
Listen to the Занимаемся наукой Каббала #kab_rus podcast in Replaio
Radio and podcasts in one app - free, with no sign-up. Install today and do not miss the launch
Replaio is not a podcast publisher; show names, artwork and audio belong to their authors and are distributed through public RSS feeds.
