Verdens bedste danske skole

Co-teaching med en vejleder - det er en gave! På Nivå Skole har man fået vejlederne ind i klasserne. Lyt med, når lærer Stine og vejleder Marianne forklarer, hvordan de har gjort i praksis.

Lise Tingleff har beskæftiget sig med teamsamarbejde i skolen både praktisk, teoretisk og forskningsmæssigt. Her deler hun ud af sine guldkorn og anbefalinger til, hvordan vi skaber de rette forudsætninger for velfungerende teams i skolen.

Ledelse af Relationer i verdensklasse - Webinar med Louise Klinge og Casper Rongsted Sådan leder du relationsarbejde i verdensklasse. Louise Klinge fortæller om ledelsesmæssige strategier til at fremme stærke lærer/pædagog-elev relationer. Vi har nemlig lavet vores webinar med fantastiske Louise Klinge om til en podcast. Lyt med!

Skal man sætte sine børn i folkeskolen? Rundt om skolen - med Jonas Fisker og Casper Rongsted Skal man sætte sine børn i folkeskolen? Medierne kan jo fortælle os, at eleverne ikke kan læse, regne - og de fatter slet ikke naturfag. Det passer bare ikke. Lyt med, når vært og viceskoleleder Jonas Fisker interviewer vores helt egen Casper Rongsted, der sætter tingene i et andet perspektiv - med fakta!

Kasper Myding fra VBDS har talt med forlagsdirektør i Dafolo, Peter Andersen. Vi ville gerne have svar på, om begbrebet “Psykologisk tryghed” bare er gammel vin på nye flasker. Hør Peter uddybe, hvad psykologisk tryghed handler om og hvorfor det er vigtigere en nogensinde før. Du får også nuanceret, hvorfor vi skal kunne tale om forskellige typer af fejl - og være villige til at begå dem. Sidst me...

Kan man måle elevernes demokratiske dannelse? Ja, det kan man faktisk, og danske elever er i top! Undersøgelsen ICCS har masser af spændende fakta om vores elever på ottende klassetrin. Lyt med, når Casper Rongsted interviewer Jonas Lieberkind og Jens Bruun, der står bag undersøgelsen.

Hvad er en professionel samtale? Kom med en tur forbi Rungsted Skole. Her møder du afdelingsleder, Karen, matematikvejleder, Thomas og Frederik fra Teacerspace. De deler ud af deres erfaringer med at skabe meningsfulde professionelle samtaler, som går tæt på praksis. Udgangspunktet for samtalen er et konkret forløb, hvor de enkelte teams bruger videooptagelser fra Teacherspace i kombination med vo...

Skal du have hjælp til dit arbejde som skoleleder, lærer, pædagog? ChatGPT - hvad er det egentlig? Hvorfor er det vigtigt at kende for lærere og skoleledere? Hvordan virker det? Hvad kan man bruge det til? Få svarene i dette interview med AI-ekspert Lasse Kjær Hansen og Casper Rongsted fra Verdens bedste danske skole.

Coronaen var hård for relationerne på tværs af årgangene. Derfor har lærer Mette Green og hendes kolleger på Vallerødskolen arbejdet med at fokus på Kompetencehjulets kategori 12: "Danne relationer mellem eleverne." I denne podcast fortæller Mette om, hvordan de knoklede for at skabe relationer mellem eleverne i klasserne på anden årgang. Lyt med og få konkrete tips og tricks til hverdagen som lær...

Hvordan står det til med danske børns læsning? Simon Skov Fougt taler med Anders Peter om PIRLS. De kommer vidt omkring og får talt om udviklingen af danske børns læsning, sammenlignet med andre lande. Og så kan du også høre, hvorfor Simon mener, at mange forældre svigter deres børn.

Kasper Myding taler med Tobias Malmgren, som er skoleleder på Højdevangen Skole, om de otte kategorier i Kompetencehjulet for skoleledere.

Thomas Madsen kan skabe netværk og fællesskab mellem sine elever. Han har nogle enkle og virkningsfulde metoder, som han forklarer i denne podcast. Lyt med!

Hvordan starter og slutter man sin undervisning stærkt? Det har Mille, som er lærer på Vallerødskolen i Hørsholm, nogle bud på. Lyt med, når hun fortæller om, hvordan hun og kollegerne i teamet på Mellemtrinnet konkret har arbejdet med den gode start og den stærke afslutning på deres timer.

Alt for mange nyuddannede lærere rammes af det berygtede “praksischok”, når de får deres første job. Vi har talt med lærer og mentor, Tine Brock, som gennem mange år har hjulpet skoler med at give nyuddannede lærere en god start. Vi kommer bl.a. omkring spørgsmålene om, hvordan vi kan forstå udfordringerne, og ikke mindst hvad vi kan gøre i praksis.

Anders Peter var så heldig, at han tidligere på året blev inviteret ned og besøge Kirsten Dam Pedersen på Munkekærskolen. Kirsten ville gerne vise ham, hvordan de dernede har indrettet deres PLC. Det blev til en god snak om alt fra makerspaces, konkurrencer, der fremmer læselysten og meget andet.

Er børn forskere? Den må du længere ud på landet med! Casper er taget til Nivå Skole i det nordlige Sjælland. Her møder han tre lærere, som har været med i et projekt, hvor man laver en slags co-teaching med børnene. En vild idé! Den udlægger lærerne Charlotte Kock-Nielsen, Pernille Bremsen og Maria Wolfsberg Johansen for os.

Dette er andet afsnit af samtalen "Hvad skal vi med skærme i skolen?" mellem Louise Klinge, Esben Trier og Anders Peter. Præcis som i første episode handler det om den gode og nærværende undervisning. Hvordan sikrer du dig fx som lærer, at dine elever er engagerede og optagede af det, som du præsenterer for dem, eller ønsker de arbejder med?

Lyt med, når Anders Peter, Esben Trier og Louise Klinge taler sammen om skærme i skolen. Samtalen kommer til at handle meget lidt digitale løsninger, selvom det har været noget af det, der har fyldt meget i debatten. I stedet får de tre sig en god snak om, hvad der gør undervisning relevant, levende og god.

Kasper har talt med Jacob Jensby, som er skoleleder på Heibergskolen på Østerbro i København. Her har de nemlig gode erfaringer med at etablere og vedligeholde et godt samarbejde med forældrene. Hør her hans perspektiver og helt konkrete anbefalinger på, hvad der kendetegner et godt forældresamarbejde. Undervejs kommer han bl.a. omkring bestyrelsens rolle, vigtigheden af synlig ledelse, at støtte...

Lyt med, når Anders Peter besøger Malene Nyestad på Hundested Skole. Her får de talt om INDSKRIV MERE

Carsten Mølbeck er lærer og læringskonsulent i Rødovre. På Valhøj Skole underviser han sine elever på en lidt anderledes måde to dage om ugen. For nogle år siden skulle skolen bygges om, hvilket fik medarbejderne til også at omtænke didaktikken og klasseværelserne. Det anderledes klasseværelse, som han skabte, fortæller han mere om. Men de får også talt om meget mere. Bl.a. anderledes måder at sta...

Lyt med, når Anders Peter og Jacob mødes på Allerslev Skole i Lejre. Her taler de om teknologier i undervisningen, teknologiforståelse, co-teaching, makerspaces, kompetencekrav, -løft af medarbejderne og meget mere.

Her er et link til den artikel, som Lisbeth nævner i podcasten: Artikler - SPROG I FOKUS

Kasper har interviewet professor, Lene Tanggaard, om de udfordringer og potentialer, skolen står overfor. Hør bl.a. Lene uddybe, hvad hun mener med "et fattigt læringssprog" og læreren som en "connaisseur" samt hendes bud på, hvad det kræver at skabe en god skole.

Hvad ved vi egentlig og skoleelevernes viden og kunnen med IT? Jeppe Bundgaard er med i udarbejdelsen af den internationale undersøgelse ICILS, der viser hvor dygtige eleverne er til at bruge platforme, programmere og meget andet. Resultaterne af sidste undersøgelse kan du høre ham tale med Casper om i dette afsnit.