The Parle Podcast

Lors de cet épisode, Sarah, Julianne et moi-même avons mis notre créativité à l'épreuve et nous avons beaucoup rigolé! Pour bénéficier pleinement de cet épisode, vous devez d'abord écouter à l'épisode 3 de la saison 2 dans lequel j'explique l'importance d'enseigner un vocabulaire soutenu aux enfants afin de les aider à mieux comprendre la matière enseignée à l'école, surtout rendu au cycle moyen e...

​In this episode, I challenge Sarah and Julianne: Who can make a raft that is buoyant, waterproof, stable and won't tip over? Before listening to this episode, it is important to listen to episode 5 of season 2 in order to understand the different levels of vocabulary. Robust vocabulary instruction in French can be very useful for your children if they are enrolled in a French-medium or French-imm...

Lors de cet épisode, je lance un défi à Sarah et Julianne : Qui peut fabriquer un radeau qui est flottant, imperméable, stable et qui ne bascule pas ? Avant d'écouter cet épisode, il est important d'écouter à l'épisode 3 de la saison 2 afin de comprendre les différents niveaux de vocabulaire. Même si vous êtes une famille francophone, l'enseignement robuste du vocabulaire peut être très utile pour...

During this episode, I invite you into my kitchen to show you how to teach your child robust vocabulary words in French while following a delicious banana and chocolate chip muffin recipe. You can find the link to the French and English recipes on my website at www.theparlepodcast.com Nine words from Level 2 (see S2 Ep.5 for more details) were targeted during this activity. The French words and th...

This and future episodes have been recorded during these moments of social distancing due to COVID-19, to help you enrich your children's vocabulary while they are at home. It's not rocket science! You can do it and have fun doing it! This first episode is for you, the parents, to explain the different levels of vocabulary and how you can easily enrich your children's vocabulary during daily activ...

Cet épisode et les prochains ont été enregistrés pendant ces moments de distance sociale en raison de COVID-19, afin de vous aider à enrichir le vocabulaire de vos enfants pendant qu'ils sont à la maison. Ce n'est pas sorcier! Vous pouvez le faire en vous amusant! Ce premier épisode est pour vous, les parents, afin de vous expliquer les différents niveaux du vocabulaire et comment vous pouvez faci...

Lors de cet épisode, je vous invite chez nous, dans ma cuisine, pour vous initier à l'enseignement d'un vocabulaire soutenu lors de l'exécution d'une recette de muffins aux bananes et aux pépites de chocolat. Vous pouvez retrouver la recette sur mon site web www.theparlepodcast.com. Neuf mots du niveau 2 (voir l'épisode S2 Ep.3 pour plus de détails) ont été ciblés lors de cette activité. Voir le s...

March is Brain Injury Awareness month and I am thrilled to be able to release an episode on the topic! This podcast will have you rethink the way you see social communication and pragmatics. Join me as I interview Dr. Lyn Turkstra. Lyn is a speech-language pathologist by training, and her research focuses on links between cognitive function and social communication in individuals with acquired bra...

Megan Sutton is a speech-language pathologist and the director and app designer for Tactus Therapy, a leading developer of apps founded in 2011 for adult speech and language therapy. She has worked with adults in acute and various other settings with acquired communication and swallowing disorders with an emphasis on the assessment and treatment of aphasia. Join us as Megan talks to us about how t...

Dr. Lisa Archibald is a speech and language pathologist and university professor/researcher at Western University in London, Ontario. Lisa talks about the importance of work memory for everyday tasks at home and at school as well as how it might be difficult to differentiate a working memory disorder from a language disorder. Lisa discusses some strategies that parents, speech-language pathologist...

In this episode, I talk to a couple who found out that their unborn child had a rare medical condition. Find out about their journey through this whole new world of medical terms and health care professionals. What is their impression of the communication between the health care team and themselves as well as between one health care provider and another. An inspiring story of a miracle baby's figh...

Le trouble développemental du langage EN FRANÇAIS avec Marika Robillard et Dre Roxanne Bélanger 10/18/20190 Comments Picture En cette fabuleuse journée internationale de l'Éveil au Trouble développemental du langage, j'ai l'honneur de diffuser ce 16e épisode du balado. Marika Robillard, orthophoniste dans la région de London, Ontario, nous parle de deux billets qu'elle a rédigés pour Le Communiqué...

You asked for it, so I delivered. Join me during this episode as I answer some of the frequent questions I get from families surrounding raising English-French bilingual kids in an English dominant community. During the episode, I talk to a few bilingual kids ranging from 8 to 14 years of age about their thoughts on language use. I also interview my dear husband, Kevin, to ask him about his experi...

J'ai l'heureux privilège de diffuser cet épisode fort intéressant mettant en vedette Sarah-Anne Lalonde, animatrice du podcast Que Sera Sarah ? et enseignante dans l'est de l'Ontario. Sarah nous partage quelques astuces pour rejoindre ses élèves, tout en valorisant la francophonie. Elle nous parle également de son expérience comme franco-ontarienne ayant grandit dans une communauté majoritairement...

This might be episode 13 but contrary to popular belief, it may actually bring you good luck! What is luck anyway? Our energy and our presence may just be what bring us fortune. Things don’t always just happen to us. We often bring it upon us. Want to become a better communicator? Are you looking to establish better connectivity with your peers? Your employer? Your employees? This episode “Be your...

Barbara Collier, executive director and co-founder of Communication Disabilities Access Canada (CDAC) talks about the importance of communication access, the Accessible Canada Act, Communication intermediaries, CDAC’s Communication Assistance project and much much more

En cette journée de la Saint-Jean-Baptiste, je suis heureuse de diffuser cet épisode bien attendu en français ! Que savons-nous concernant l’apprentissage d’une langue seconde ? Dre Elin Thordardottir nous parle de ses études sur les facteurs à considérer lorsqu’on élève nos enfants bilingues. Les travaux de Dre Elin Thordardottir ont été effectués au Canada, en Islande et ailleurs en Europe. Elle...

Special episode 3 for SLPs - SRCLD 2019 at a glance - Day 3 by Chantal Mayer-Crittenden

Special episode 2 for SLPs - SRCLD 2019 at a glance - Day 2 by Chantal Mayer-Crittenden

Special episode 1 for SLPs - SRCLD 2019 at a glance - Day 1 by Chantal Mayer-Crittenden

Join me as I interview Shaun Ziegenfusz, a proud father of 2 and a speech-language pathologist from Australia, as he talks about his experience working with children who have a language disorder or a developmental language disorder. We talk about the Glenleighden Speech and Language School which is celebrating it's 40th anniversary this year. Shaun is also the manager for Research and Advocacy at...

Cette épisode dupliquée (cross post) provient du balado Que sera Sarah. J'ai eu l'occasion d'agir à titre d'invitée à ce fabuleux balado! Sarah Anne Lalonde est l'animatrice de ce balado et aborde divers thèmes qui porte sur l'enseignement en français au 21e siècle! Allez écouter ses épisodes, soit en français, soit en anglais! Au cours de cette épisode, nous discutons de l'apprentissage du frança...

In this episode, Dr. Diana Coholic, professor and social worker from Laurentian University, talks about the Holistic Arts based program (HAP) she developed to work on mindfulness with children and youth. She talks about how using art can help children become more mindful of their emotions and thoughts in a welcoming and safe environment. Dr. Coholic gives strategies for parents of children who may...

Dre Michèle Minor-Corriveau, orthophoniste et professeure agrégée pour l'École d'orthophonie à l'université Laurentienne, nous donne des astuces pour aider les jeunes à bien orthographier en français et à ne pas se soucier de leur français à l'oral. Elle nous parle également d'une ressource pertinente pour les enseignantes et enseignants du cycle préparatoire et du cycle primaire intitulée : Le la...

L'objectif de cet épisode est de vous donner un bref sommaire de ce que j'ai l'intention d'aborder sur ce balado. Que ce soit en lien avec le français comme langue minoritaire, la communication entre francophones/francophiles, l'insécurité linguistique, l'orthophonie, le trouble développemental du langage (TDL), les troubles de la communication sociale, entre autres..., plusieurs invités nous part...