La Pedagógica Radio
Tablas y Tableros
Tablas y Tableros: El programa busca ampliar las nociones de prácticas culturales y su dimensión educativa presentado intervenciones de radio teatro, lecturas dramáticas, investigación y estéticas emergentes entre otras. Una Producción de la Pedagógica Radio de la Universidad Pedagógica Nacional.
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Jun 9, 2026
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Episodes
Teatro dancehall y escenarios educativos 28.03.2023 59:57
Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de dos estudiantes de la licenciatura en artes escénicas quienes, a partir de un proceso de investigación-creación, vinculan la danza urbana, el Dancehall y la teatralidad para crear un escenario educativo que piensa corporalmente las relaciones de género.
RITUALES POÉTICOS. LOS ESPACIOS LIMINALES DEL ACTOR-PROFESOR. 15.03.2023 53:55
Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia investigativa y el ejercicio de la labor como Licenciado en artes escénicas del profesor José Jara. Un profesor artista quien a partir de su investigación Creación fruto de la Maestría en Educación Artística en la Universidad Nacional de Colombia nos hablará sobre ritual y liminalidad comprendidos estos espacios habitables en la vida de un...
Teatro y poblaciones. Ejercicios y expresiones escénicas y pedagógicas desde diferentes sectores 08.03.2023 50:01
Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de un profesor artista que mediante diferentes espacios y procesos de investigación-creación y formación desde el área de teatro ha encontrado diferentes maneras de acercar y acercarse a la población en habitabilidad de calle o vulnerable al arte.
Cuerpos hablantes: “Huellas y memorias “. 30.11.2022 58:04
El objetivo del programa radial es compartir las reflexiones y hallazgos a los que se han llegado por medio de la investigación creación de “Cuerpos hablantes”. alrededor de las concepciones de cuerpos, memoria y la relación que guardan con las violencias y el conflicto armado.
Filosofía a través del arte. 24.11.2022 1:02:14
Esta emisión tiene como propósito compartir un proceso de investigación-creación y formación desde el área de filosofía del Colegio Venecia IED desde la integración de los lenguajes artísticos en el aula de esta clase por parte de la docente Ángela Pacheco Martínez, quien considera que dicha combinación puede potenciar los procesos de comprensión, formación y visibilización de su área en la comuni...
Reescribir la infancia. 18.11.2022 59:02
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca de las prácticas dancísticas y sus implicaciones en la construcción de imagen y de sujeto de los niños y niñas. Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca de las prácticas dancísticas y sus implicaciones en la construcción de imagen y de sujeto de los niños y niñas.
Pensar con los pies 10.11.2022 1:00:19
Esta emisión tiene como propósito compartir un proceso de investigación-creación y formación en Danza Tradicional, llevado a cabo por el profesor Juan Carlos Nova quien en esta emisión nos presentará sus perspectivas y metodologías en la construcción de un sistema de notación para la danza tradicional.
IE CUBUN- Saberes corporales 10.11.2022 57:49
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del Semillero IE-CUBUN Danza, Pedagogía, Cuerpo y Pensamiento, un espacio que se pregunta por el ser corpóreo y sus relaciones con los diversos escenarios educativos. De las indagaciones en el campo de la danza y las artes escénicas movilizando reflexiones en torno a las mediaciones, las perspectivas pedagógicas y creativas, y cómo estás, pueden...
Dramaturgas al colegio 26.10.2022 59:01
Esta emisión tiene como propósito compartir un proceso de creación en dramaturgia teatral, llevado a cabo por Claudia Patricia Arcila Prada, quien convocó a un grupo de colegas mujeres escritoras, dramaturgas para llevar a cabo el proyecto Dramaturgas al colegio, con el cual el lugar de la escritura, la mujer y el teatro tiene un espacio en las aulas y en la labor de apoyo a los docentes de difere...
Cuerpo e imagen liminal 26.10.2022 58:09
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del cuerpo y la imagen en relación con lo liminal y con los procesos de investigación creación. Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del cuerpo y la imagen en relación con lo liminal y con los procesos de investigación creación.
MOVIMIENTO LATENTE 26.10.2022 59:50
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del cuerpo vivido y el tejido entre la consciencia, el movimiento y el sentipensar desde la experiencia y oficio de un artista profesor de danza. Así como evidenciar la estrecha relación desde elementos de la Danza Movimiento Terapia. DMT, cuyo enfoque principal es la clínica unido a las técnicas terapéuticas de las artes creativas, una discipli...
Cuerpo e imagen: cuerpos que hablan. 26.10.2022 58:53
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del cuerpo y la imagen: esa de los cuerpos hablantes y de la implicación que estos conceptos tienen en la construcción de sujetos. Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del cuerpo y la imagen: esa de los cuerpos hablantes y de la implicación que estos conceptos tienen en la construcción de sujetos.
Cuerpo, imagen, ejercicio de creación 26.10.2022 56:23
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del cuerpo como tejido entre la imagen, la sonoridad, la educación artística y el abordaje de una comunidad estudiantil a partir de un ejercicio inmersivo de lectura dramática, realizado en el semestre 2022-1 por estudiantes de la Licenciatura en Artes Escénicas del espacio académico Epistemología de la educación artística.
Leyendo el cuerpo con, en y para las infancias 19.09.2022 58:05
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca de los cuerpos de las infancias y de la implicación de los procesos literarios en la constitución de él o ella como seres integrales. Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca de los cuerpos de las infancias y de la implicación de los procesos literarios en la constitución de él o ella como seres integrales.
Cuerpo, imagen y ancestralidad 12.09.2022 1:02:26
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del cuerpo como tejido entre la imagen, la ancestralidad y el oficio de un artista profesor de artes escénicas. Así como evidenciar la estrecha relación entre elementos culturales, la danza y el cuerpo que manifiesta una tradición. Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del cuerpo como tejido entre la imagen, la ancestralidad y el...
Cuerpo e imagen 12.09.2022 56:21
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca de los cuerpos de las infancias y de la implicación del juego y el arte en la constitución de él o ella como ser integral Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca de los cuerpos de las infancias y de la implicación del juego y el arte en la constitución de él o ella como ser integral
Festivales y su carácter formativo 3 12.09.2022 57:06
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca de Mueve tus sentidos 10 Festival de Danza en Bogotá del festival 2022 y como desde este se potencia el ejercicio de enseñanza aprendizaje y análisis sobre el mismo desde el lenguaje del arte escénico en este caso desde la Danza.
Festivales y su carácter formativo 2 12.09.2022 1:04:09
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del XI festival Internacional de la Máscara. y como desde este se potencia el ejercicio de enseñanza, aprendizaje y análisis sobre el mismo desde el lenguaje del arte escénico que específicamente en este Festival aborda el tema de la Máscara teatral.
Festivales y su carácter formativo 1 22.08.2022 1:00:25
Esta emisión tiene como propósito reflexionar acerca del festival de teatro de Bogotá y como desde este se potencia el ejercicio de enseñanza aprendizaje y análisis sobre el mismo desde el lenguaje del arte escénico.
Historias de la LAE, procesos y experiencias entorno a lo pedagógico, artístico e investigativo. 13.06.2022 1:00:19
Esta emisión tiene como propósito reflexionar con respecto a las vivencias de los estudiantes de la LAE a partir de su propio proceso en el tránsito por los semestres mediante la pedagogía, lo artístico e investigativo, reflejando las enseñanzas grupales y personales.
Teatro para el aula voces que representan acciones, conflictos y decisiones 07.06.2022 52:50
Introducir el teatro como actividad para el aprendizaje propone preguntas al profesor: ¿puedo llevar una obra cada sesión de clase? ¿cómo? Una lectura dramática es una forma de teatro viable para dar paso en la voz a los personajes y sus preocupaciones. Cada obra, cada escena, cada situación de representación sensibiliza ante las prácticas artísticas que hablan del ser humano en sociedad.
Teatro para el aula: lecturas dramáticas/radio teatro 25.05.2022 47:11
El teatro como actividad cultural y social se remonta a las civilizaciones más antiguas. En el curso de la historia ha tomado diversidad de formas, ha encantado públicos y escenarios. Y ahora se va tomando también las aulas de jardines infantiles, las aulas de la escolaridad básica y media. Nuestra tarea como profesores es transmitirlo y en el proceso transformar.
En diálogo con los procesos de Investigación-Creación de estudiantes del énfasis en creación I de la LAE. 25.05.2022 57:45
Espacio dedicado al diálogo de los procesos desarrollados en el espacio académico del énfasis en creación I de la LAE. Dos estudiantes nos comparten parte del camino que han comenzado a recorrer frente a las indagaciones surgidas desde los deseos, equipajes y referentes teóricos y artísticos que les han dado paso al planteamiento de una pregunta inicial que pueda ser desarrollada desde las posibil...
Moviliz(ARTE) 25.05.2022 57:25
Esta emisión tiene como propósito reflexionar con respecto al cambio social en Colombia en el marco de las movilizaciones del 28 de abril desde una perspectiva estudiantil (recursos educativos, represión policial, identidad) Esta emisión tiene como propósito reflexionar con respecto al cambio social en Colombia en el marco de las movilizaciones del 28 de abril desde una perspectiva estudiantil (re...
Más allá de la escena II. 09.05.2022 53:28
Esta emisión tiene como eje fundamental evidenciar cómo los procesos de montaje, de creación artística, han trascendido en la época actual a la consolidación de procesos pedagógicos e investigativo reconociendo al sujeto como. Fundamental para proponer el camino educativo Esta emisión tiene como eje fundamental evidenciar como los procesos de montaje, de creación artística, han trascendido en la é...
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