Tablas y Tableros

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia profesional del colectivo artístico AjíMaíz y su obra Indicios afro, Huellas en los altos de Jalisco presentada hace algunos meses en la UPN

Conversación sobre un proyecto de formación en realización audiovisual en el colegio Arturo Ramírez Montúfar en la Ciudad de Bogotá-

Esta emisión tiene como propósito realizar un homenaje al recientemente fallecido actor afroamericano James Earl Jones en una conversación con el profesor de medios audiovisuales Néstor Vidales.

Se relata el proceso de creación y el significado de la pieza teatral Cuerpo Vacío. Escrita por Cristian Cortés, egresado de la Maestría en Arte, Cultura y Educación de la Universidad Pedagógica Nacional.

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de la Camilo Ríos y el proyecto radial que investiga los rituales picoteros en Colombia.

Se aborda la integración de la práctica pedagógica con los procesos de investigación en artes escénicas para la educación a través de la experiencia de Ana María Moya, egresada de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional.

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de la gestora y promotora Adriana Corredor y su impulso al formato de Slam poético en Colombia.

Al cumplirse 200 emisiones de Tablas y Tableros, presentamos una retrospectiva sobre algunos momentos de esta historia radiofónica, escénica e investigativa.

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de la artista e investigadora en artes escénicas en Perú: Lucía Lora Cuentas quien está de visita esta semana en Bogotá

En este episodio nos acompañan dos estudiantes del curso Instrumentos de investigación de la Licenciatura en Artes Escénicas, quienes guiados por el profesor Camilo Igua Torres han realizado un acercamiento a la oralidad como herramienta de investigación en pedagogía y artes escénicas.

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia del estudiante de Artes Escénicas Julián Moreno y las conexiones entre la lucha libre, la construcción de personaje, la teatralidad y la pedagogía queer

En este episodio nos acompañan integrantes del grupo de investigación Saberes Corporales, de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica, quienes en el semillero de investigación Cuerpos Hablantes vienen desarrollando un proyecto basado en el Botiquín contra el Olvido, enmarcado en el legado de la Comisión de Esclarecimiento de la Verdad.

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de la profesora de la Licenciatura en artes escénicas Susana Botero y Fabián Penagos y su participación en el laboratorio intermedios

En este episodio hablamos con el profesor René Rickenman acerca de la experiencia de lecturas dramáticas con estudiantes de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica, esta es una manera de fomentar una aproximación a la construcción de conocimiento desde las artes escénicas.

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de investigación la estudiante de la licenciatura en artes escénicas Alexandra Buitrago, quien a partir de un proceso de investigación-creación, vinculan la danza, la teatralidad de la brujería, un escenario educativo que piensa somáticamente las relaciones de género y el feminismo.

En este episodio nos acompañan egresadas y egresados de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional, quienes han participado con sus textos teatrales en el libro Dramaturgias en Tiempos de Cambio: Voces de reconciliación y memoria. Este libro se presentó en la Feria Internacional del Libro de Bogotá en 2024.

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de la estudiante de Artes Escénicas Paula Leal y las posibilidades pedagógicas e interdisciplinares entre la teatralidad y el patinaje

En este episodio contamos con la presencia del dramaturgo y director, Camilo Casadiego, con quien se aborda el tema de la escritura dramática y la puesta en escena y sus relaciones con la dimensión de formación en artes escénicas.

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de la Licenciada en Artes Escénicas y gestora Marilyn Biscaíno Miller, quien reside en la isla de San Andrés.

En este episodio se entabla una conversación con Camilo Igua Torres, docente de la Licenciatura en Artes Escénicas. Quien nos relata una experiencia de elaboración de cartas orales que aborda la interculturalidad como eje central para establecer diálogos en la diferencia cultural.

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de la destacada egresada de la Licenciatura en Educación Física Edis Aleida Villa Martínez quien es bailarina y coreógrafa de tango y docente del proyecto curricular arte danzario de la facultad de artes de la Universidad Distrital

En este episodio se conversa sobre la trayectoria y el trabajo de Jhonnathan Velázquez, egresado de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional que basa su trabajo de creación en la memoria histórica referida a las personas de los sectores LGBTI.187_OFF_

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de la profesora de la Licenciatura en artes escénicas Susana Botero con la teatralidad en las infancias

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de la socióloga Rosa Lilia Yaya en procesos de investigación y creación que tienen como eje la memoria de las personas que han sido víctimas de la violencia política y social en la historia de Colombia.

Esta emisión tiene como propósito compartir la experiencia de la profesora de la Licenciatura en artes escénicas Vanessa Guerrero con el carnaval de Pasto