Systèmes d’information

Vidéo sur la transformation numérique en action : le cas des établissements d’enseignement en gestion – Conférence FNEGE-PWC de novembre 2017 « Les organisations demain : transformation du monde ancien ou irruption du monde nouveau ? »

Finaliste du Prix Académique de la Recherche en Management – Catégorie « Les nouveaux enjeux de la transformation numérique des entreprises ». – SYNTEC CONSEIL. La portée des divers contrôles organisationnels sur les comportements est depuis longtemps reconnue. Il importe aujourd’hui d’étudier de quelles nouvelles formes émergentes de contrôle la digitalisation des organisations s’accompagne pour...

Hybrider les compétences, bousculer les habitudes, révéler les potentiels La semaine de la créativité et de l’innovation est un dispositif pédagogique original créé au sein de l’IMT (Institut Mines-Télécom) qui rassemble des étudiants en cursus Grande Ecole d’ingénieur (Télécom SudParis, membre de l’Institut Polytechnique de Paris) et des étudiants en cursus Grande Ecole de management (IMT-BS). Ce...

En 1872, le courant pragmatiste débute comme révolte de jeunes intellectuels contre la philosophie cartésienne : pour eux, l’action raisonnable n’est pas exécution de modèles rationnels conçus par un “pur” esprit, mais engagement des leçons de l’expérience dans l’invention de nouvelles pratiques sociales. En 1924, des manageurs, inspirés par les idées pragmatistes, rejettent la séparation concepti...

Dans cette vidéo, Thierry Garrot, Président d’AUNEGE, aborde le rôle des UNT (Aunege) dans la transformation numérique des établissements d’enseignement et de recherche en management. En savoir plus https://www.fnege.org/assets/backend/javascripts/kcfinder/upload/files/bon-de-commande-etude-2018-v2-acompleter.pdf

Dans cette vidéo, il s’agit de traiter les quiz en ligne et ceux qui peuvent nous apporter d’un point de vue pédagogique. Kahoot! QuizzYourSelf, Wooclap, nous avons de très nombreuses solutions à notre disposition mais nous ne savons pas toujours quoi en faire.

Intervention lors de la conférence FNEGE-PwC du 6 juin 2019 « Cybersécurité & Management – L’affaire de tous : du technicien au manager… » Aujourd’hui, l’envoi d’un mail par le service informatique ou la formation une fois par an ne sont plus suffisants. C’est le collectif grâce au management qui offrira la meilleure protection et anticipation. D’autant que chaque manager détient une spécifici...

BSIS est une méthodologie d’évaluation de l’impact des Grandes Écoles et IAE. Elle a été utilisée dans 47 écoles dans 15 pays différents. Quel est l’impact du BSIS ? Convaincre les parties prenantes du rôle de l’impact de l’institution sur son territoire. Il y a à l’évidence, un impact de communication mais aussi un impact organisationnel. BSIS provoque un changement de la culture organisationnell...

Historiquement, depuis des décennies, le paradigme dominant des Business School est la recherche de la qualité, en annexe les processus d’accréditations et de certifications se sont développés sur le plan national et international. Dans ces processus d’accréditations, nous nous sommes focalisés essentiellement sur l’interne, le fonctionnement des écoles : le paradigme ancien. À l’avenir, le paradi...