Sozialfuzzi

Crossoverfolge mit Christian Stöwer von www.kidz-podcast.de zum Thema Traumapädagogik. Christian, Alex und Stefan diskutieren förderliche Haltungen, geben praktische Hinweise und stellen sich die Frage ob Traumapädagogik eine Modeerscheinung ist oder nicht. Wer mit uns in Kontakt treten möchte, kann das jederzeit tun. Auf unseren Social Media Kanälen (Sozialfuzzi) auf Facebook, Instagram und Twitt...

Die Sozialfuzzis diskutieren über die Macht des Vertrauens in der sozialpädagogischen Praxis. Wieso ist Vertrauen in unserer Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien so immens wichtig? Welche Gründe stecken dahinter? Auch uns Fachkräften fällt es in vielen Fällen schwer den Menschen mit denen wir arbeiten dürfen zu vertrauen. Warum wir es trotzdem tun sollten, erfährt ihr in dieser Folge. Wer...

Die Fortsetzung zu Teil 1 - Alex und Stefan diskutieren darüber ob Verhaltensauffälligkeiten sich im Laufe der Jahre geändert haben oder sogar mehr geworden sind. Wie sieht es mit den Lebenstwürfen der Menschen und Kinder aus? Sind diese wirklich offener geworden oder einfach nur breiter aber restriktiver? Und was hat das überhaupt damit zu tun, wer bestimmt was Verhaltensauffälig ist? DrumLoop by...

Was ist denn eigentlich Verhaltensauffälligkeit? Wie grenzt man das zu Verhaltensstörungen ab? Und wer zum Teufel bestimmt denn eigentlich was Verhaltensauffällig ist? Mit diesen und anderen spannenden Fragen beschäftigen sich Alex und Stefan in diesem Zweiteiler! DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

Mit wortgewandter weiblicher Unterstützung von Kathrin diskutieren Alex und Stefan über das Thema Emotionen. Dürfen wir als Fachkräfe Emotionen zeigen? Dürfen wir Witze reißen, mit Klient*innen lachen, weinen - sie auch mal nervig finden, wütend sein? Die Antwort gibt's in dieser und der vorherigen Folge! DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

Die Kreativpause ist vorbei - und mit wortgewandter weiblicher Unterstützung von Kathrin diskutieren Alex und Stefan über das Thema Emotionen. Dürfen wir als Fachkräfe Emotionen zeigen? Dürfen wir Witze reißen, mit Klient*innen lachen, weinen - sie auch mal nervig finden, wütend sein? Die Antwort gibt's in dieser und der nächsten Folge! DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

Der Leitspruch "Kinder brauchen Grenzen" ist allgegenwärtig und findet sich unzähligen Erziehungsratgebern wieder. Aber stimmt das denn überhaupt so? Alex und Stefan diskutieren über Grenzen, Grenzenlosigkeit, warum Konsequenzen nur ein anderes Wort für Strafen ist, was es mit natürlichen Konsequenzen auf sich hat und was wir Fachkräfte eigentlich tun können, wenn unsere eigenen Grenzen überschrit...

Kurt, Alex, Stefan und Kerstin sind seit den 70ern, den 90ern, den späten 0er Jahren und den 2020ern in der Kinder- und Jugendhilfe tätig. Sie diskutieren über die Motivation für das Studium, das Erleben des Berufseinstieges, die Wichtigkeit von Praktika und darüber, wie Sozialpädagogik sich im Laufe der Jahrzehnte weiterentwickelt hat und wie weit verbreitet die Schwarze Pädagogik vor einigen Jah...

Teil zwei unserer Reihe zum Thema Intuition in der sozialpädagogischen bzw. sozialarbeiterischen Praxis. Alex und Stefan sprechen über die Macht von Visionen und Haltungen, gehen intuitiven Fehlschlüssen in der Praxis auf den Grund und beantworten die Frage ob Intuition etwas mit Bildung zu tun hat oder nicht. DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

Diesmal wird es praktisch. Alex und Stefan füllen euren Methodenkoffer mit Infos, Tipps und Tricks zum Thema Stadtteilbegehungen, Timelinearbeit und videogestützem Arbeiten. DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

"Lebensweltorientierung" ist das Schlagwort der letzten Jahrzehnte. Oft als Aushängeschild tituliert aber in der Praxis mehr recht als schlecht umgesetzt. Alex und Stefan diskutieren über die praktische Umsetzung von Lebensweltorientierung, deren Möglichkeiten, Voraussetzungen und Probleme. DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

Teil 2 der großen Folge zu Beziehung und Beziehungsarbeit! Alex und Stefan diskutieren über Kurzzeitmodelle als Unterstützungsform und ab wann die Arbeit an Themen mit Klient*innen eigentlich möglich ist. DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

Sommerpause ist vorbei. Alex und Stefan diskutieren in der heutigen Folge über das sozialpädagogische Verständnis von Beziehung und Beziehungsarbeit und wieso diese Begriffe manchmal falsch verstanden werden. Teil 1 von 2. DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

Alex und Stefan sprechen gemeinsam mit einem Experten über das Thema Hilfe zur Selbsthilfe. Was kann das Konzept? Welche Fallen lauern auf uns. Fachkräfte? Welche Voraussetzungen braucht es, um Hilfe zur Selbsthilfe umzusetzen? DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

Was ist dieses ominöse Bauchgefühl eigentlich? Fast niemand weiß was darüber, aber wir verlassen uns auch als Fachkräfte blind darauf. Alex und Stefan diskutieren über die Bedeutung der Intuition für die sozialpädagogische Praxis und die damit verbundenen Risiken und Nebenwirkungen. DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

In der heutigen Folge sprechen Alex und Stefan über das Thema Authentizität und dessen Bedeutung für die tägliche Arbeit in der sozialpädagogischen Praxis. Was heißt eigentlich authentisch sein? Muss ich immer und überall authentisch sein? Welche Kriterien gelten eigentlich für Authentizität und welche sicher nicht? DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

Zuhören ist mehr als dazusitzen und die Ohren zu spitzen. Zuhören ist harte Arbeit und erfordert viel Energie, Aufmerksamkeit und Feingefühl. Aber wie geht zuhören überhaupt und welche Rolle spielen Fragen dabei? Die Sozialfuzzis versuchen diesen Fragen auf den Grund zu gehen. DrumLoop by Psychotic Synthesis TurnPage by TunePocket

Wieviel Vorinformationen sind sinnvoll? Welche Probleme können auftauchen und was machen Vorinformationen eigentlich mit uns? Alex und Stefan gehen der Frage auf den Grund, wie ein guter Umgang mit Vorinformationen in der sozialpädagogischen Praxis aussehen kann.