Schule im digitalen Wandel

Die Schule ist im digitalen Wandel. Doch wohin schwimmen wir? Dieser Prozess ist auch in fünf Jahren nicht beendet. Er dringt in alle Bereichen des ganzen Lebens vor. Reto wagt nach 17 Podcastfolgen (und nach Weiterbildungen, Interviews, Literaturstudium etc) eine Prognose. Er diskutiert mit Barbara: Wie kann die Schule der Zukunft aussehen? Was sind die Schwerpunkte für die Bildung von den jungen...

John Hattie ist zurück. 2007 erschein seine Metastudie mit über 800 Metastudien zu "Lernen sichtbar machen" und war damals weltweit die umfassendste Studie zum Lernen. 15 Jahre später doppelt er nach. Über 2100 Metastudien zum Lernen, 100 000 Einzelstudien, 1/4 Milliarde beteiligte Menschen. Ein Mammutprojekt. Doch was ist neu? Reto erklärt Barbara: - Was ist eine Metastudie? - Was hat John Hattie...

Karin Holenstein ist Trainerin für gehirngerechtes Lernen und Primarlehrerin. Sie wurde von Vera Birkenbihl ausgebildet. Reto befragt sie zu folgenden Fragen: - Wer war Vera Birkenbihl? - Was ist gehirngerechtes Lernen? - Wie geht Sprachenlernen nach Birkenbihl? - Welche vier Schritte gibt es für den Fremdsprachenunterricht zu befolgen? - Was ist der Unterschied zu klassichem Sprachenunterricht? -...

Die vier K's kommen: Wissen erhält im Unterricht einen anderen Stellenwert, wenn es im Netz immer zugänglich ist. Was soll eine Lehrperson noch unterrichten, wenn der Kern ihres Jobs, die Wissensvermittlung, wegfällt. Barbara ist neuerdings Verfechterin der 4K's im Unterricht. Sie diskutiert mit Reto folgende Fragen: - Was sind die vier Ks? - Was haben die 4 K's mit überfachlichen Kompetenzen des...

Reto arbeitet seit 10 Jahren mit einem Kompetenzpass in der Schule. Alle Fertig- und Fähigkeiten des schulischen Lernens des Zyklus 2 sind darin abgebildet. Er erklärt Barbara in dieser Folge folgende Punkte: - Was ist ein Kompetenzpass? - Wie ist sein Kompetenzpass aufgebaut? - Wie integriere ich dieses Instrument im Unterricht? - Warum ist der Kompetenzpass nur ein halbes Leistungsportfolio? ***...

Agilität ist in aller Munde. Corinne Fust ist seit einigen Jahren Schulleitung in einer ländlichen Gemeinde. Sie hat eine Arbeit zur "agilen Schulführung" geschrieben und versucht diesen Ansatz in ihrem Team umzusetzen. Reto fragt bei ihr nach: - Was ist Agilität/ agile Schulführung? - Welche Merkmale hat Agilität? - Was ist ihr als Schulleitung dabei wichtig? - Was sind die Grenzen und Stolperste...

Wir alle lachen gern. Ist das in der Schule auch ok? Pascal Buchmann ist seit 2016 Lehrperson im Kanton ZH und hat seine Bachelorarbeit zum Humor im Klassenzimmer geschrieben. Reto interviewt Pascal zu seinen Erfahrungen folgenden Fragen: - Wo hilft der Humor dem Lernen? - Wie hilft Humor dem Lernen? - Welche Arten von Humor gibt es im Unterricht? - Wann ist Humor störend? ***Quellen und Literatur...

Stefan Gemperli ist Oberstufenlehrperson und programmiert mit seinen Jugendlichen im Informatikunterricht, teils bis zur Weltmeisterschaft. Reto klärt im Gespräch mit ihm: - Warum ist das Programmieren in der Zukunft so wichtig? - Wie programmiert Stefan mit seinen Schüler*innen im Unterricht? - Was ist LEGO SPIKE™? - Wie kamen seine Jugendlichen bis zur Weltmeisterschaft? ***Quellen und Literatur...

Christof Arn unterrichtet Ethik in der Erwachsenenbildung. Er überlegt sich, wie er den Unterricht/Stoff zeitgemäss und in der Verantwortung der Lernenden vermitteln kann. Schnell kam er auf den Ansatz der Agilität. Er erklärt Reto im Interview: - Was ist Agilität? - Was ist agile Didaktik? - Welche Rolle kommt der Lehrperson zu? - Wie motiviert man Lernende mit diesem Ansatz? - Welche Haltungen,...

Barbara arbeitet in der Begabungs- und Begabtenförderung seit Jahren mit dem SEM. Unter Anderem hat sie mit einigen Lehrpersonen in der Schule Enzenbühl in Flawil diese System als Jahresprojekt iniziert. In dieser Folge bespricht Barbara mit Reto folgende Fragen: - Wie fördere ich Begabungen und Interessen bei den Kindern? - Was ist das SEM? - Wie setze ich das SEM als Jahresprojekt um? - Wo stöss...

Philippe Wampfler ist Medienpädagoge, Dozent (Uni Zürich, PHs) und Kantonsschullehrer im Fachbereich Deutsch und Mathe. Seine Arbeit umfasst diverse Publikationen und Interviews. Im Dezember 2022 hat er einer künstlichen Intelligenz Aufgaben der Kantiaufnahmeprüfung gegeben. Reto klärt mit ihm folgende Fragen: - Würde die KI in die Kanti aufgenommen werden? - Was sind die Chancen und Problemen mit...

Julia Karrer ist Lehrperson im Zyklus 1 in Flawil SG und hat mit einer 2. Klasse "das Denken des Programmierens" mit den Kindern erarbeitet. Sie erzählt Reto wie sie mit den jungen Kids alles spielerisch umgesetzt hat, wie sie es fächerübergreifend verband und mit den Eltern und der Klasse ein Roboterfest veranstaltete. *** Literatur und Quellen*** inform@21, Set 1-3 (Lehrmittelverlag SG) https://...

Nicole Bächler arbeitet(e) jahrelang als Sozialpädagogin im Bundesasylzentrum mit Jugendlichen. Oft bringen Sie Kriegstraumas mit. Sie ist zur Zeit der Aufnahme kurz vor dem Abschluss zur Traumapädagogin. In einer vernetzten Welt sind auch Schulen und Lehrpersonen zunehmend mit diesen jungen Mensch konfrontiert. Reto interviewt sie zu folgenden Fragen: - Was ist ein Trauma? - Was ist Traumpädagogi...

Wenn es in der Digitalität nicht nur um das Endprodukt und die Leistung, sondern auch um Motivation, Lernfortschritt und Metakognition gehen soll: Wie kann ich das Lernen dann sichtbar machen? Barbara schwört auf (E-) Portfolios und zeigt auf, das dies ein Weg ist das Lernen von Kinder und Jugendlichen zum Dokumentieren. Kindergarten, Primarschule, Oberstufe, Kanti, Berufsschule und die Erwachsene...

Schule ohne Noten - das geht. In der Digitalität ist dies sogar nötig, behauptet Reto. Er erklärt Barbara, warum er vor kurzem auf ein System ohne Prüfungen und Noten umgestellt hat. Er gibt Tipps für Lehrpersonen und Schulleitungen, die auch umstellen wollen. Sind Noten noch zeitgemäss? Welche Mythen ranken sich um die Noten? Was für alternativen gibt es, um das Lernen sichtbar zu machen? Wie prü...

Barbara und Reto bedanken sich für die Feedbacks. Wir kommentiere folgende Gedanken: - Was haben Folgen wie z. B. "AdL" Bausteine mit dem digitalen Wandel zu tun? - Warum sind wir im Podcast nicht neutral? - Es heisst "textiles Gestalten".

Barbara fühlt Reto als Klassenlehrer auf den Zahn. Als Schulische Heilpädagogin ist ihr die Differenzierung sehr wichtig. Es werden folgende Fragen aufgeworfen: - Können uns digitale Medien die Differenzierung erleichtern? - Was tun, wenn nicht alle Schülerinnen und Schüler die Grundkompetenzen erreichen? - Wie kann ein Projektunterricht differenziert werden? - Wie sollen Junglehrpersonen sich die...

Die Kultur der Digitalität fordert mit ihren Möglichkeiten andere Unterrichtskonzepte. Weg vom 7G und der Grammatik der Schule hin zu Selbstwirksamkeit, Individualität und den 4K's (Kollaboration, kritisches Denken, Kreativität, Kommunikation). Reto arbeitet als Klassenlehrer deshalb seit vielen Jahren in seinen AdL - Klassen (altersdurchmischtes Lernen) nach dem Konzept von Gehrig/Achermann. Er s...

"Sind deine Hausaufgaben gemacht?", schallt es aus dem Elternhaus. Selten gibt ein Thema so viel Streit zu Hause oder in der Schule. Was nützen Hausaufgaben? Gibt es gute Argumente, diese weiterhin zu erteilen? Gibt es andere Wege? Gibt es sinnvolle analoge/digitale Hausaufgaben? Reto befragt Barbara, die ihre Masterarbeit ein der HfH zum Thema geschrieben hat. **Quellen und Literatur:** Lehrplan...

Andi Brugger von der PH Schaffhausen setzt sich beruflich schon länger zur "Schule im digitalen Wandel" auseinander. Im Interview mit Reto klären sie Fragen wie: - Was ist der digitale Wandel? - Was ist der Unterschied von Digitalität und Digitalisierung? - Welche Merkmale hat der digitale Wandel in der Schule/ im Unterricht? - Was ist die Grammatik der Schule und wie durchbreche ich sie? - Was tu...

Digitaler Wandel in der Schule? Wir sind an der Schwelle zu technologisch ungeahnten Möglichkeiten. Kinder und Jugendliche werden mit einem System von gestern auf ihr Leben von morgen vorbereitet. Barbara und Reto wollen dies mit kleinen Schritten in ihrer Klasse ändern. Sie stellen sich vor und erläutern die Absichten hinter ihrem Podcast. Lob, Kritik, Anregungen? Dann schreibe uns ein E-Mail. Ha...