Rozpravy o médiích

Co může AI v komunikaci všechno automatizovat či nahradit? Jak s ní efektivně pracovat v marketingové komunikaci? A přináší její používání i nějaká rizika? Co o AI v marketingu říkají výzkumy z oblasti psychologie marketingu a komunikace? A jak pracovat s AI ve vzdělávání? Je vůbec potřeba osvěta v oblasti AI?  Poslechněte si diskusi se Simonou Luteránovou , seniorní copywriterkou a ideamakerkou z...

Jak děti prožívají příběhy v různých typech médií? A jak si vytvářejí mediální mix na míru svým potřebám? A proč se některé děti cítí provinile, že preferují příběhy audiovizuálně zpracované a ne čtené?  Jakou roli v tom mohou hrát rodiče? Poslechněte si bonusový rozhovor k Rozpravám o médiích, rodičích a dětech, který s Markétou Supou z Institutu komunikačních studií a žurnalistiky FSV UK vedla L...

Jak vypadá vzdělávací program, který má za cíl zlepšit digitální well-being dětí? Proč je důležité o tomto tématu ve školách a v rodinách vzdělávat? A jak těžké je v tomto vzdělávat děti ze sociálně a digitálně znevýhodněných prostředí? Poslechněte si bonusový rozhovor k Rozpravám o médiích, rodičích a dětech, který s Janou Klusákovou Seďovou, ředitelkou Replug me Education, vedla Lucie Šťastná z...

Jakým on-line rizikům pro děti by rodiče měli věnovat pozornost? Jak na tato rizika děti reagují, když už se s nimi setkají? Představuje riziko vždy nepříjemnou zkušenost? A v čem může být přínosné, když se dítě setkává v realitě s lidmi, které zná pouze z internetu? Poslechněte si bonusový rozhovor k Rozpravám o médiích, rodičích a dětech, který s Lenkou Dědkovou, výzkumnicí z IRTIS na FSS MU, ve...

Jak je možné využívat digitální hry ve vzdělávání? Co všechno nám můžou dát? Dokážou třeba měnit postoje k důležitým společenským tématům? A mohou dětem něco dát i ty "nejhloupější" střílečky, nebo je to jen ztráta času? A jak Michaela Slussareff mediálně vychovává své syny? Poslechněte si bonusový rozhovor k Rozpravám o médiích, rodičích a dětech, který s Michaelou Slussareff, odbornou...

Jaké příležitosti a rizika média pro děti představují? Jak děti média používají? Co je digitální well-being? Jak média používají rodiče a jsou vhodným vzorem pro své děti? Jak naučit děti správně používat média? Jakých přešlapů se mohou rodiče dopustit? Jak nastavit pravidla používání médií v rodině? A jak média i pravidla jejich používání vnímají samotné děti? O těchto a mnoha dalších otázkách v...

S jakými reakcemi na své knihy (Jak probudit Česko; Česko versus budoucnost: Naše dnešní krize a jak z ní ven) se setkal? Realizovali politici některé jeho návrhy? Co by v tomto ohledu doporučil současným politikům a novému prezidentovi? Proč se věnoval v nejnovější knize cenzuře a propagandě v pozdně normalizačním Československu? Vidí ve fungování médií tehdy a dnes nějaké paralely? Poslechněte s...

Kdo výzkumy měřící volební potenciály a preference zveřejňované před prezidentskými volbami platí?  Kdo jsou jejich nejčastější zadavatelé? Jak vypadá spolupráce výzkumných agentur a marketingových týmů prezidentských kandidátů? A s jakými specifickými výzvami se výzkumníci potýkali před letošními prezidentskými volbami?   Poslechněte si bonusový rozhovor k Rozpravám o prezidentských volbách, kter...

Odvedly marketingové týmy prezidentských kandidátů profesionální práci? Inspirovaly se něčím v zahraničí? Jací voliči jsou mladí lidé a jak je přesvědčit, aby šli k volbám? A jakou strategii měli Andrej Babiš a Petr Pavel zvolit, aby zvítězili v druhém kole voleb? Poslechněte si bonusový rozhovor k Rozpravám o prezidentských volbách. Rozhovor moderuje Lucie Šťastná z IKSŽ FSV UK.  ~ Alžběta Králov...

Jaké byly kampaně jednotlivých kandidátů? Jaké měli strategie a témata? Byly tyto volby něčím specifické? Proč se před prvním kolem debaty rozdělovaly na ty s favority a nefavority? Dařilo se médiím poskytovat stejný prostor pro všechny? Jak se měnily preference lidí a volební potenciály jednotlivých kandidátů podle průzkumů veřejného mínění? Do jaké míry mohou průzkumy ovlivnit rozhodování voličů...

Byla to svobodná volba vybrat si média jako hlavní profesní celoživotní téma? Nebo to byla náhoda? Jaké to je být ikonickou osobností určitého oboru?  A proč má pocit, že jako dinosaurus zůstal ve třetihorách masových médií? Poslechněte si bonusový rozhovor k Rozpravám o svobodě médií, ve kterém se dozvíte i to, na co nedošla řeč při společné diskusi všech hostů. Rozhovor moderuje Alice N. Tejkalo...

Z čeho se mohou česká média na Slovensku poučit? Nebo by se naopak měla poučit slovenská média z příkladů v Česku? Jak to vidí mediální expertka Marína Urbániková z Masarykovy univerzity v Brně?   Poslechněte si bonusový rozhovor k Rozpravám o svobodě médií, ve kterém se dozvíte i to, na co nedošla řeč při společné diskusi všech hostů. Rozhovor moderuje Alice N. Tejkalová z IKSŽ FSV UK.  ~  Doktor...

Co může znamenat z hlediska svobody informací to, že Elon Musk koupil Twitter? Bude Twitter svobodnější, jak Musk už delší dobu prohlašuje? Je vůbec možné nemoderovat obsah na Twitteru? Jak to celé vidí Jakub Jetmar? To se dozvíte v bonusovém rozhovoru k Rozpravám o svobodě médií, který moderuje Alice Němcová Tejkalová z IKSŽ FSV UK.  ~  Jakub Jetmar je novinář píšící o médiích a internetu pro obo...

Jsou česká média svobodná? Kam jsme se od Sametové revoluce posunuli? Měla by existovat nějaká hranice regulace médií? A z jakých nejrůznějších směrů je svoboda médií v současnosti omezována? A k čemu to může vést v budoucnu?  To jsou příklady otázek, o kterých diskutovali: Marína Urbániková, odborná asistentka na FSS a PF MUNI, Jakub Jetmar, novinář píšící o médiích z Médiáře, a Jan Jirák, profes...

Jak čeští mladí reagují na placené předplatné? Jaké má Refresher.cz etické hodnoty a zásady? A jaké to je najednou vést svoje bývalé kolegy-redaktory? To a mnohem víc se dozvíte v bonusovém rozhovoru k Rozpravám o médiích pro mladé s Adamem Smetákem z Refresheru.cz, který moderuje Lucie Šťastná z IKSŽ FSV UK.  ~  Adam Smeták vystudoval obor Mediální studia na FSV UK, momentálně dokončuje navazujíc...

Jak přimět mladé, aby médiím věřili a nesledovali výhradně influencery? O kterých influencerech má smysl informovat? A jsou influenceři rádi, že se o nich takto informuje? Kde se inspirovat při tvorbě webu Antiyoutuber.cz? A bude se tento web do budoucna rozrůstat o další formáty? To a mnohem víc se dozvíte v bonusovém rozhovoru k Rozpravám o médiích pro mladé s Karolinou Bulisovou, který moderuje...

Jak funguje dobrovolnická mediální tvorba? Podobá se organizací práce klasické redakci? Směřuje projekt do budoucna k ziskovosti? A co Lucii motivuje se na projektu podílet? To a mnohem víc se dozvíte v bonusovém rozhovoru k Rozpravám o médiích pro mladé s Lucií Malou, který moderuje Lucie Šťastná z IKSŽ FSV UK. Lucie Malá je členka spolku Politika (nejen) pro mladé, což je projekt, který se snaží...

Jaká média mladí lidé sledují? Co od nich vyžadují? A jak se pro ně média vytvářejí? Jsou něčím specifická? Zapojují se mladí sami do jejich tvorby?  To jsou příklady otázek, na které jsme se snažili najít odpovědi spolu s našimi hosty - zástupci zajímavých mediálních projektů pro mladé lidi. Diskutovali Adam Smeták, managing editor Refresher.cz, Karolina Bulisová, šéfredaktorka webu Antiyoutuber....