Rozhovory Choices

Osamostatnením sa, nadobudnutím vzdelania a získaním sociálnych a emocionálnych kompetencií sa človek oddelí od detstva a dospeje. Rýchlosť doby, poohýbané rebríčky hodnôt či zmenené sociálne očakávania robia túto životnú etapu v súčasnosti pomerne náročnou. S psychiatričkou a psychoterapeutkou Magdalénou Frecer sme sa rozprávali o tom, čo pomáha mladým dospelým dozrieť a nájsť pocit spokojnosti s...

Poznáme mladých ľudí? Vieme, čo si myslia a ako sa cítia? So sociologičkou a výskumníčkou Elenou Gallovou Kriglerovou, riaditeľkou Centra pre výskum etnicity a kultúry, diskutujeme o tom, ktoré spoločenské témy považujú mladí za dôležité, či majú pocit, že rodičia a pedagógovia ich rešpektujú, či sa cítia šťastní a spokojní, komu dôverujú a ako si predstavujú svoju budúcnosť.

Sebavedomí ľudia nie sú bez strachu, bez trémy ani bez pochybností o sebe. Sebavedomý je ten, kto sám sebe rozumie a efektívne s tým žije. Poznáme svoje sebavedomie? Odkiaľ ho máme? Čo naň vplýva? S klinickou psychologičkou a psychoterapeutkou Lenkou Rušarovou sa rozprávame aj o pokore, zraniteľnosti, falošnom sebavedomí, narcistickej hojdačke a o tom, čím formujú rodičia a škola sebavedomie detí.

Hoci ľudia v zložitej epidemickej situácii chcú rozumieť prijatým opatreniam a dodržiavať ich, často zažívajú strach, smútok a úzkosť. Čo sa teraz s našim duševným zdravím deje? Zvládneme to? S psychiatrom, psychoterapeutom a somnológom Branislavom Moťovským, primárom Psychiatrickej kliniky Fakultnej nemocnice Trenčín sa rozprávame o tom, ako na nás vplýva sociálna izolácia a ako v nej môžeme pomá...

Digitálne technológie stále významnejšie ovplyvňujú pracovný trh aj náš každodenný život. Bolo by dobre, keby sme ich vedeli využívať čo najužitočnejšie pre seba, komunitu a celú spoločnosť. Reaguje na to náš systém vzdelávania dostatočne? S Marekom Mansellom, ambasádorom vzdelávacieho programu ENTER a manažérom projektu Učíme s Hardvérom, sa rozprávame o konkrétnych nápadoch a občianskych aktivit...

Čo sa k výkonu svojho povolania učia na vysokej škole lekári a lekárky a ako sa naň budú pripravovať v budúcnosti? S Tomášom Havranom, ktorý pracuje na rozvoji medicínskeho kurikula na digitálnej lekárskej fakulte EDU. A degree smarter, sa rozprávame aj o jeho podcaste zo sveta medicíny Rozhovory MD a o tom, ako môžeme my, bežní občania, prispieť k tomu, aby nás mal kto liečiť aj o desať rokov.

S prekladateľkou a vydavateľkou Aňou Ostrihoňovou, zakladateľkou vydavateľstva Inaque, sa rozprávame o čítaní, prekladaní a vydávaní kníh a ich postupnom vplyve na kultivovanosť ľudí. Hovoríme o tom, aké knihy sú dobré, s kým pri ich vydávaní spolupracuje, aké je ich poslanie v kultúre, ktorá stereotypy presadzuje a zároveň rúca, ale aj o tom, ako by Aňa vyučovala literatúru a čo predovšetkým nám...

Pomaly ďalej zájdeš. Hoci sa sťažujeme na rýchle životné tempo, často mu podriaďujeme prácu, zdravie aj vzťahy. S teoretikom a praktikom umenia pomalosti Viktorom Suchým sa rozprávame o našich rozhodnutiach, čítaní kníh, význame odstúpenia od zdanlivo predpísanej dráhy života, o hľadaní rovnováhy medzi rýchlym a pomalým žitím a o rôznych aktivitách Kabinetu pomalosti v Novej Cvernovke.

Obava z akejsi mocnej a všadeprítomnej hrozby nie je nová. Príbehy vychádzajúce z neoverených informácií sú s nami celé stáročia. So Zuzanou Panczovou z Ústavu etnológie a sociálnej antropológie SAV sa rozprávame o tom, ako a prečo ľudia aj v minulosti šírili konšpiračné presvedčenia a príbehy, akých oblastí života sa týkali, prečo to robia dnes, ako si to zdôvodňujú a čo to hovorí o ich pohľade n...

Aj pedagógovia Univerzity Komenského prispôsobovali svoje vyučovanie epidémii. Ako sa im to darilo, čo sa naučili, čo zažili a ako zvládajú ich študenti štátnice? S Radomírom Masarykom, prorektorom pre vonkajšie vzťahy, sme sa rozprávali aj o tom, aké prijímačky čakajú maturantov a aký bude ich prvý ročník na univerzite. Hovorili sme tiež o budúcnosti dištančného vzdelávania na vysokých školách.

Popri fyzickom svete vecí existuje svet významov. Je zložitý, fascinujúci a dôležitý. Veď práve kultúrny význam – význam, ktorý pripisujeme veciam, životu, vzťahom, vnímaniu seba aj iných – je to, čo robí spoločnosť spoločnosťou. So sociológom Janom Převrátilom sa rozprávame o kultúrnej sociológii a o prepájaní poznatkov sociálnej vedy s komunikáciou väčších aj menších značiek.

Menej spoločenskí a tichší ľudia sú občas vnímaní ako neúspešní, málo sebavedomí a nie celkom šťastní. Ak sa však niekto nesnaží pútať pozornosť, neznamená to, že nemá rád ľudí, nemá čo povedať a ani to, že nemá spokojný život. Akí sú introverti? Aké talenty majú? Kedy sú šťastní? S psychológom Matúšom Bakytom sa rozprávame o tichej kráse, vnútornej sile a zaujímavom živote introvertov.  

Hnev je výraznou emocionálnou reakciou. Ak ho zvládame, ľudia nás majú radšej za svojich partnerov, kamarátov či kolegov. Je hnev zlý? Aké sú jeho príčiny a kedy sa prejavuje? Vieme si poradiť s vlastným hnevom? Ako môžu rodičia a pedagógovia pomáhať deťom a žiakom so zvládaním hnevu? Rozhovor (10/2017) so špeciálnou pedagogičkou Soňou Pekarovičovou a klinickým psychológom Miroslavom Zahumenským o...

Rodičmi sa nerodíme, stávame sa nimi. Čo ako rodičia od seba a svojich detí očakávame? Čo od nás najviac potrebujú naše deti? Nakoľko sa necháme ovplyvňovať rôznymi teóriami, výchovnými štýlmi, odporúčaniami, stratégiami, sociálnymi sieťami? Ako sa nám žije vo svete zameranom na výkon a dokonalosť? Ako máme dosiahnuť, aby sme pri výchove nezabudli na seba? Podnetný rozhovor (4/2017) s psychologičk...

Mnohí si moc spájame najmä s politikou a vyvoláva v nás negatívne asociácie. Všetci sa však ocitáme v situáciách, v ktorých máme oproti druhým lepšiu východiskovú pozíciu – formálne postavenie, skúsenosti, intelekt či talent. Vedomé a správne narábanie s mocou je preto dôležité nielen pre politikov, ale aj pre rodičov, manažérov, lekárov, pre nás všetkých. Kde a ako môžeme túto kompetenciu získať...

Ak dokážeme výchovou formovať sebavedomé, slobodne uvažujúce a tvorivé deti, vyrastú z nich sebavedomí, slobodne uvažujúci a tvoriví dospelí. Tí môžu meniť svet k lepšiemu. Z myšlienky Marie Montessori sa stala premyslená a praxou overená metóda. Rozhovor (10/2016) s pedagogičkou Alenou Balogovou, metodičkou Veronikou Ščepánkovou a Dodom Dobríkom, ktorého syn absolvoval v škôlke a škole Montessori...

Koľko motivácie je akurát a odkiaľ má prísť? Ako môžeme pomôcť deťom alebo priateľom v zložitej situácii získať vnútornú motiváciu? Stále aktuálny rozhovor z jesene 2018 s Luciou Alakšovou, klinickou psychologičkou z Onkologického ústavu sv. Alžbety a zakladateľkou OZ Smaragdy, a Martinom Kurucom, sociálnym pedagógom a výskumným pracovníkom Centra pedagogického výskumu UK, o našej vnútornej motivá...

Rozhovor o slovenských mužoch a otcoch. S výskumníčkou Evou Taračovou a psychológom Martinom Milerom sme sa rozprávali o tom, v čom je dnes postavenie mužov iné ako kedysi, ako sa s tým vyrovnávajú, ako vychovávajú svoje deti, či sa má kde formovať ich sila a zodpovednosť za ňu. Hovorili sme o kontrole vo výchove, strachu, komunikácii, potrebe neštruktúrovaného času a chýbajúcich mužských vzoroch.

Rozhovor o pokročilých technológiách a budúcnosti. S odborníkom na umelú inteligenciu Jurajom Jánošíkom sme sa rozprávali o strojovom a hlbokom učení, algoritmoch, neurónových sieťach, autonómnych autách, virtuálnej osobnej asistencii, ale aj o tom, ako umelá inteligencia ovplyvní pracovný trh či kybernetickú bezpečnosť. Otvorili sme aj niektoré dôležité etické a spoločenské otázky. O všetkom sme...

Rozhovor o kritickom myslení a osobnej viere. So slovenským teológom a publicistom Mirom Kocúrom a šachovým veľmajstrom Jánom Markošom, vyštudovaným evanjelickým teológom, sme 29. októbra 2019 diskutovali o tom, akými hrozbami sú absencia kritického myslenia a pokrivene chápaná viera, a o tom, čo s tým môžeme robiť. Hovorili sme o praktických možnostiach kultivovania myslenia a o tom, či a ako môž...

Rozhovor o strachu, lenivosti a konformite v našich životoch a o tom, čo s nimi môžeme urobiť. S klinickým psychológom a psychoterapeutom Gabrielom Hrustičom a Júliou Jánošíkovou – fyzikárkou z gymnázia v Malackách, ktorá bola na misii v raketovom centre NASA v Alabame, sme 24. septembra diskutovali o tom, prečo je dobré vykročiť zo zaužívaných zvyklostí a krčmových partií, ako na to nájsť odvahu...

Najznámejšia trenčianska pasáž Zlatá Fatima spája Mierové námestie s Palackého ulicou. Vďaka Zuzane Novodvorskej, ktorá s Kultúrno-informačným centrom Trenčín pravidelne pripravuje Prechádzky mestom, sme si 11. júna 2019 pripomenuli históriu obľúbeného hostinca Zlatý baran s jeho kasínom a tanečnou sálou, ochotnícke divadlo, kníhkupectvo a tlačiareň Leopolda Gansela, fotografický ateliér fotografi...

Umenie je prejavom našej schopnosti tvoriť a komunikovať s druhými. Snažíme sa ním vyjadriť pocity a názory na to, čo sa deje v nás a okolo nás. Výrazne ho však ovplyvňujú digitálne technológie a umelá inteligencia. 21. mája 2019 sme sa o tom rozprávali s Luciou Dubačovou, riaditeľkou festivalu o umení, dizajne a technológiách Sensorium Festival, a Michaelou Kučovou, kultúrnou organizátorkou, ktor...

Ako sa môžeme správať ohľaduplnejšie a šetrnejšie k našej planéte, aby sa z jej zdrojov a krás tešili aj budúce generácie? Nápadov a podnetov je veľa. Našimi hosťami 16. apríla 2019 boli Zuzka Vakošová (Zero Waste Trenčín), Martina Novotová (BEZOBALiS) a Tomáš Šmátrala (Prales deťom). Diskusia   bola súčasťou podujatia Have you heard?, ktoré pri príležitosti Dňa Zeme organizovala v Trenčíne Bastar...

O poruchách príjmu potravy sa hovorí málo, formálne, opatrne a bez názoru ľudí s priamou skúsenosťou. V trenčianskej Galérii Vážka sme sa 19. marca 2019 otvorene rozprávali s psychiatričkou Martinou Paulinyovou, nutričnou terapeutkou Ivanou Kachútovou a študentkou Valentínou Sedilekovou, ktorá prešla anorexiou, ortorexiou a bulímiou a založila projekt Chuť žiť. Dozvedeli sme sa, ako poruchy príjmu...